材料 有学者根据人类文明发展水平，将人类社会发展进程主要划分为三个阶段，具体划分如下
| 时间 | 发展阶段 | 典型特征 |
| 公元前1万年— 公元前3千年 | 生存大革命 | 农业、畜牧业产生；新石器革命 |
| 公元前3千年— 1600年 | 交流大革命 | 文字、数学等科学起源；青铜、冶铁技术发展；文明对外传播交流 |
| 1600年—今 | 效率大革命 | 机器、科学革命；新能源、新动力；现代信息革命 |
——摘编自时斗等《用科技改变人类社会的进程为标准划分历史阶段》
请对上述任一阶段的划分提出你的看法（赞成、质疑、修改皆可），并运用相关史实加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰）
材料时序性是历史学科的基本特征，人类历史纷繁复杂，一切历史都是在时间的长河中产生的、发展的、结束的。在具体的历史教学语境下，时序意识的表现之一就是在时间的背景下把握历史的变迁与延续、原因与结果。
下表所示为世界近代史上的若干关键词。
“全球航路的开辟”“文艺复兴”“宗教改革”“近代科学的兴起”“启蒙运动”“资产阶级革命”“资本主义制度在全球确立”“工业革命”“马克思主义的诞生”“资本主义世界体系的形成”“亚非拉独立运动” |
——摘编自李秦苏《例谈高中历史教学中时序意识的培养策略》等整理
从材料中任选两个或两个以上处于“同一时间背景下”的关键词，据此自拟一个具体的论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，前后关联，史论结合。）大事年表
| 时 间 | 事 件 | |
| 1765年 | 珍妮纺纱机发明 | |
| 1785年 | 蒸汽机投入使用 | |
| 1825年 | 蒸汽机车首运成功 | |
| 1839年 | 虎门销烟 | |
| 1840年 | 鸦片战争爆发 | |
| 1842年 | 《南京条约》签订 | |
| 1848年 | 《共产党宣言》发表 | |
| 1851年 | 太平天国运动爆发 | |
| 1856年 | 第二次鸦片战争爆发 | |
| 1857年 | 印度民族大起义爆发 | |
| 1860年 | 英法火烧圆明园 | |
| 1861年 | 洋务运动开始 | |
| 1861年 | 俄国农奴制改革 | |
| 1861年 | 美国南北战争爆发 | |
主要资本主义国家(英、美、法、德)国民生产总值年均增长率(%)
1870-1913 | 1913-1950 | 1950—1960 | 1960-1970 | |
① | 1.6 | 0.7 | 5.0 | 5.8 |
② | 2.2 | 1.7 | 2.8 | 2.7 |
③ | 4.3 | 2.9 | 3.2 | 4.0 |
④ | 2.9 | 1.3 | 7.7 | 4.8 |
——摘 编自J.M.阿尔贝蒂尼《国家报告》
从①②③④中任选两个，根据材料信息并结合所学知识，分析说明其所对应的国家。
近代资本主义的发展
材料依托图中知识网络，选取一个历史事件，并分析其与前后历史事件的相互联系。
材料 酒的发展史
| 15世纪之前 | 中国的黄酒以黍类或稻米为原料仅传至同是稻作区的朝鲜、日本等地。印加帝国是以玉米为原料的吉查酒，仅限于美洲地区。 |
| 16-18世纪 中期 | 由于来自美洲大陆的廉价马铃薯之普及，曾是滋补酒的北欧阿夸维特酒才得以成为大众化的酒。西方殖民者把甘蔗移植到美洲，大种植园广泛建立，兰姆酒是利用甘蔗精制砂糖后剩余的糖浆制成，价格低廉，易于保存。奴隶船往返于三角贸易间，运载着由种植园奴隶生产的兰姆酒到非洲换取更多的奴隶。 |
| 18世纪中后 期一19世纪 | 铁路让酒得以大量运输。连续式蒸馏器和低温杀菌技术，让葡萄酒得以大量生产并长期保存。基于自由贸易原则英法缔结关税协定，促进了波尔多葡萄酒出口到世界各地。 |
---改编自宫崎正胜《酒杯里的世界史》
根据材料和所学知识，说明“酒的发展史是一部由区域世界不断走向整体世界的历史”。“经济压舱石”
材料一 19世纪后期，英、德之间有长达20年的合作史，在金融和投资领域有着深厚的纽带，两国各州贸易往来密切，彼此互为在欧洲的最大贸易伙伴。这一时期英国的海外投资增长迅速，对外经济扩张带来的巨大收益使其更注重缔造稳定和平的大国关系。德国并不存在太多海外利益，国家发展的重心放在推动内部工业化上。在19世纪末20世纪初，英国在世界工业总产量所占比重由32%降至14%；而德国在世界贸易多个领域占据了主导地位，1914年达到英国海外投资的一半，并在工业产品生产与出口方面逐渐追赶甚至超过英国。1897年，英国违背与德国的最惠国条约，加强与殖民地间的经济联系，并与法、俄等大国在世界范围内阻止德国工商业发展、限制德国获得殖民地数量。
——整理自秦立志《德意志第二帝国与英德冲突的根源》等
材料二 “经济压舱石”就是以经济为政治稳定的依靠、让经济为政治保驾护航，使双方愿意在经济相互依赖的关系下，为实现彼此间的经济合作与发展进行一定的政治妥协，防止双边关系走向负面，以达到“以经稳政”甚至“以经促政”的效果。
——高程、部彦君《大国崛起中“以经稳政”的限度、空间和效力》
结合英德关系发展的史实，对材料二中的观点进行探讨。
材料
每一张照片都是历史的缩影，其中蕴含的情感，更是引人深思。
阅读材料，围绕“时空中的人”，提取一幅或多幅照片的信息，自拟论题，展开论述。（要求：论题明确，史论结合，表述清晰）
| 事件 | 工业革命 | 法国大革命 |
| 认识 | 自然力的征服，机器的采用，......整个大陆的开垦，河川的通航，仿佛用法术从地下呼唤出来的大量人口一过去哪一个世纪料想到在社会劳动里蕴藏着这样的生产力呢? ——《马克思恩格斯文集》 强迫工人、儿童每天工作16小时，将工人挤入贫民窟里，降低了他们的生活水平，摧毁了传统的手工行业，剥夺了工人们的尊严，将他们扔进没有灵魂的工厂和城市。 ——摘编自(美)克莱顿.罗伯茨等《英国史》 | 他们建立了巴黎的专制共和国。对于他们，智慧不够，就由充沛的暴力来补充。...国民会议的改进乃是表面上的，他们的错误则是根本性的。 ——(英)柏克《论法国大革命》 夫法国大革命，实近世欧洲第一大事也。岂唯近世，盖古往今来，未尝有焉矣。迄唯欧洲，盖天下万国，未尝有焉矣!结数千年专制之局，开百年来自由之治，其余波亘八十余年，其影响及数十国土。..使千百年后之史家，永以为人类新纪元之一纪念物。 ——梁启超《饮冰室合集》 |
