组卷网 > 知识点选题 > 工业革命与马克思主义的诞生
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解析
| 共计 237 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 据统计,在第一次工业革命的发明者中,哈格里夫斯是纺织工,怀特是木匠,克隆普顿是纺织工,瓦特是徒工;而在第二次工业革命中,诺贝尔是化学家,西门子是物理学家,爱迪生获得过诺贝尔物理学奖和化学奖的提名。这一变化说明了(  )
A.研究成果取决于研究者出身B.科技创新已不需要生产经验
C.科学与技术的结合程度加深D.科学理论比生产经验更重要
7日内更新 | 241次组卷 | 122卷引用:山东省济南市历城第二中学2017-2018学年度下学期开学考试历史试题
2 . 阅读下表,回答问题。
结合所学知识,分析以下发明的特点与主要影响。

第一次工业革命期间的主要发明

○1765 年,英国织工哈格里夫斯发明珍妮纺纱机。

○1769 年,英国人阿克莱特发明水力纺机,1771 年开办第一家水力纺纱厂, 他被誉为“近代工厂之父”。

○1769 年,法国炮兵工程师居纽制造了世界上第一辆蒸汽驱动的三轮汽车。

○1783 年,英国人瓦特(修理技师)改良的蒸汽机应用于棉纺织工厂。

○1807 年,美国人富尔顿设计蒸汽轮船“克莱蒙特”号试航成功。

○1815 年,英国人戴维发明了安全矿灯,解决了因火焰引起的矿场瓦斯爆 炸问题。

○1825 年,英国人史蒂芬孙研制的“旅行者号”蒸汽机车试行成功。

○1835 年,美国艺术家莫尔斯发明有线电报。

2024-04-19更新 | 11次组卷 | 1卷引用:山东省济南市莱芜十七中学2023-2024学年高一下学期第一次质量检测历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
3 . 1830年,英国正式启用第一条商业铁路,十年后公布火车时刻表。因为火车比马车快太多,所以各地时间的微小差异就造成了巨大困扰。1880年,英国首次立法规定全国的时刻表都须以格林尼治时间为准,这就要求人们依据工人的时钟而非依据当地日升日落周期来过生活。这段材料重在说明(     
A.技术发展对人类生活有所制约B.工业革命大大提高了生活质量
C.时间的精确成为日常生活的必要D.统一时间有利于国家管理
2024-03-18更新 | 160次组卷 | 136卷引用:【全国百强校】山东省莱芜一中2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题
4 . 下图反映了 1830—1970年世界经济发展的波动情况。阅读材料,完成下列要求。

材料


结合所学知识,论证图中世界经济发展的主要经验和教训。
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5 . 如表为1890~1913年欧洲各主要国家的现代能源(即煤、石油、天然气、水力和电力)消耗情况(单位:相当于百万吨煤)。甲乙丙丁依次代表的国家应是(     
国家1890年1900年1910年1913年
145171185195
71112158187
3647.95562.5
10.9304154
A.德英法俄B.英德法俄C.英德俄法D.英法德俄
6 . 下图是不同时期,世界棉花种植者、制造商和消费者之间的空间分布变化情况。阅读材料,回答问题。

——据【美】斯文·贝克特《棉花帝国》

(1)根据材料并结合所学知识,概括指出作者力图通过图1、图2分别传递给我们什么信息。
(2)参考图1、图2并结合所学知识,绘制一幅1780-1860年世界棉花种植者、制造商和消费者之间的空间安排图,并阐述理由。
7 . 如图是1870年到1913年的运输设施状况统计表(1870年的量=100)。据图可知,这一时期(     
A.欧洲铁路运输事业领先世界B.科技革命助推世界经济发展
C.资本主义世界市场开始形成D.欧美主导世界经济贸易发展
8 . 19世纪初期是英国工业化的高潮阶段,这一时期劳资双方的对抗日益剧烈,面对劳工阶层的不满和反抗,政府曾采取镇压与安抚相结合的方式来稳定社会秩序。后来政府逐步抛弃家长制保护主义法规条令,既不做劳资冲突中弱势方的保护者,也不做劳资冲突的仲裁者。英国政策变化的主要原因是(     
A.劳资双方关系得到改善B.经济发展和社会结构变化
C.机器生产取代手工劳动D.资本主义制度的不断完善
9 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   有学者根据人类文明发展水平,将人类社会发展进程主要划分为三个阶段,具体划分如下

时间发展阶段典型特征
公元前1万年—
公元前3千年
生存大革命农业、畜牧业产生;新石器革命
公元前3千年—
1600
交流大革命文字、数学等科学起源;青铜、冶铁技术发展;文明对外传播交流
1600年—今效率大革命机器、科学革命;新能源、新动力;现代信息革命

——摘编自时斗等《用科技改变人类社会的进程为标准划分历史阶段》


请对上述任一阶段的划分提出你的看法(赞成、质疑、修改皆可),并运用相关史实加以论证。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)
10 . 阅读材料,完成下列要求。

材料时序性是历史学科的基本特征,人类历史纷繁复杂,一切历史都是在时间的长河中产生的、发展的、结束的。在具体的历史教学语境下,时序意识的表现之一就是在时间的背景下把握历史的变迁与延续、原因与结果。

下表所示为世界近代史上的若干关键词。

“全球航路的开辟”“文艺复兴”“宗教改革”“近代科学的兴起”“启蒙运动”“资产阶级革命”“资本主义制度在全球确立”“工业革命”“马克思主义的诞生”“资本主义世界体系的形成”“亚非拉独立运动”

——摘编自李秦苏《例谈高中历史教学中时序意识的培养策略》等整理

从材料中任选两个或两个以上处于“同一时间背景下”的关键词,据此自拟一个具体的论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:写明论题,前后关联,史论结合。)
共计 平均难度:一般