1 . 阅读材料，回答问题。
材料 下表西方足球运动发展大事记（节选）
| 时间 | 事件 | |
| 中世纪 | 最初的足球活动与宗教性的日子紧紧联系在一起，参赛者大多为没有受过教育的农民；宗教相关人士和国王多次发布禁止开展足球运动的命令，但足球活动在下层民众日益流行开来 | |
| 16-17世纪 | 文艺复兴后期英国逐渐解除了足球禁令，足球逐渐在英国站住了脚 | |
| 18世纪 | 18世纪末开始，足球运动作为一种课外活动被引进英国公学，多种游戏规则得以制定 | |
| 19世纪 | 1863年 | 世界上第一个足球协会——英国足球协会——成立，真正意义上的现代足球诞生了 |
| 1870年 | 已经有39个俱乐部加入了英国足球协会，而这一时期主导足球运动快速发展的主体是中产阶级 | |
| 19世纪晚期 | 新兴的工业城市出现了大量的工人足球俱乐部 | |
| 1883年 | 完全由工人阶级运动员组成的布莱克本奥林匹亚克斯队获得了英国格兰足总杯比赛的冠军，象征着足球运动的中心向工人阶级转移 | |
| 1888年 | 世界上第一个职业足球联赛——英格兰联赛——诞生，标志着足球运动向职业化方向发展 | |
| 20世纪 | 1904年 | 国际足球联合会成立 |
| 1930年 | 第一届世界杯足球赛举行 | |
——据张德福、崔永智《外国体育简史》等整理而成
从表格任选3条或3条以上信息，拟定一个论题，并结合世界近代史知识加以论述。(要求：写明信息，论题准确，持论有据，表述清晰。）
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2 . 阅读材料，回答问题。
近代西方体育观
| 时期 | 体育思想 |
| 15世纪 | 意大利的弗吉里奥是第一个将人文主义教育思想运用于教育实践的教育家。他提出教育需要两根支柱：心智训练和身体训练。他强调青少年要有“支配的理性”和“顺从的身体”，建议应根据个人特点“恰当地选择运动”。他将竞争精神列为受教育者应该具有的一种重要品格， |
| 16世纪 | 马丁·路德认为“保持健壮的身体是每一个基督徒的天职，身体健康结实，才能从事生产劳动，才能救济和帮助贫困者。他说：“人们应该拥有高尚、有用的运动训练……因此，我赞成……音乐以及击剑、摔跤等骑士类的体育运动训练，它们不仅能够消除人们的烦恼，还能让人的四肢得到充分的锻炼和发展。” |
| 18世纪 | 卢梭非常重视身体的健康，不仅认为健康的身体是理性发达的基础，而且是人生活幸福的凭借。卢梭认为：“为了学会思想，就需要锻炼我们的四肢、我们的感觉和各种器官因为它是我们智慧的工具；为了尽量利用这些工具，就必须使提供这些工具的身体十分强壮。”卢梭非常强调健康的身体是人们获取知识、增强理解能力的、发展理性思维的物质基础。 |
| 19世纪 | 马克思和恩格斯的体育思想是在揭露资本主义推残工人的身心健康和寻找促使工人身心全面发展道路的基础上提出来的。从社会生产的角度出发，马克思考察了人的发展与体育的价值。马克思通过揭露资本主义制度，发现狭隘的劳动分工和缺乏必要的体育活动造成了工人及其子女身体的畸形和片面的发展。为此，马克思提出了人的全面发展的学说，强调和突出了体育运动的必要性与重要性。 |
——摘编自石龙《论西方体育人文价值的演变》
根据如表内容结合所学知识，对近代西方体育观加以阐释。
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3 . 阅读材料，回答问题。
约瑟夫·张伯伦和他的时代英国史学家马里欧特称赞约瑟夫·张伯伦是“在目前所评述的这段时期内，英国所有政治家中最富有代表性、也最有影响的人物”。
| ◆生逢盛世 1836年，约瑟夫·张伯伦出生于英国伦敦一个资产阶级家庭。 1854年，加入叔父的螺钉生意，成为著名的螺钉生产商，产品不仅占据了国内市场，而且远销海外。 ◆社会变革 1867年，建立全国教育同盟，强调教育改革“是补救的开始，它可以为工人阶级带来较高的工资和比较健康的生活，减少贫困和犯罪，改善居住条件”。 1873年，成为伯明翰市长，大兴市政建设，改善道路、照明和供水，清除贫民窟，完成对市中心的改造，将脏乱差的重工业城市变成了英国最美丽的城市之一。 ◆殖民地会议 1895年，面对各国激烈的殖民竞争和帝国内部的离心倾向，担任殖民大臣的张伯伦，积极推动帝国扩张，并创立殖民地会议制度，宣扬帝国共同利益、责任。 1897年，张伯伦召开第二次殖民地会议，要求改变帝国成员的薄弱联系，将帝国变成英国和各自治领的“合办企业”。 ◆关税改革运动 1903年，面对经济危机的周期性爆发和美国、德国等新兴工业化国家的冲击，张伯伦组织“关税改革同盟”，修改自由贸易政策，向对英国产品设立关税壁垒的外国产品征收报复性关税，并对来自殖民地的商品实行关税优惠。 |
注：约瑟夫·张伯伦（1836-1914）是英国前首相内维尔·张伯伦的父亲，著名政治家。
——摘编自王蒂《约瑟夫·张伯伦和他的时代》
根据材料并结合所学知识，对约瑟夫·张伯伦的改革措施进行评述。
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4 . 阅读材料，回答问题。
空想社会主义
材料一 下表为19世纪中期空想社会主义的代表人物及其思想主张。
| 代表人物 | 关于理想社会的设想 | 实现的途径 |
| 圣西门 | 主张实业制度，人人都要劳动，社会经济按照计划发展，不再存在生产无政府状态。把选举适当人选充当人类的伟大领袖的权力交给全体人民，……世俗权力交给实业家。 | 希望国王和资产者帮助无产阶级建立理想的社会制度。 |
| 傅立叶 | 在资本主义制度下“人民全体都是富人的奴隶”，建立和谐制度社会——法郎吉，提出资本家和工人都入社，财产都入股。收益按劳动、资本、才能分配。 | 希望富人的慈善心和统治者的明智来改造社会。 |
| 欧文 | 认为私有制过去和现在都是人们所犯的无数罪行和所遭的无数灾祸的原因；建立以公有制为基础的生产单位和消费单位。 | 希望欧美各国政府保护穷人的利益，改造社会。 |
材料二 马克思、恩格斯是19世纪人类三个最先进国家中三种思潮的继承人和天才的完成者。马克思的学说是人类在19世纪所创造的优秀成果——德国的哲学、英国的政治经济学和法国的社会主义的当然继承者。
——摘自《列宁选集（第2卷）》
结合上述材料，评析空想社会主义思想。
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5 . 阅读材料，完成下列要求。
采用一个新的时间尺度，对西方列强的殖民活动进行阶段划分，并结合所学知识，说明划分依据。
材料
| 时间 | 非洲 | 亚洲 | 美洲 |
| 16世纪初 | 葡萄牙在亚洲侵占军事据点，同时垄断商路、建立商站、进行欺诈性贸易。 | ||
| 16世纪中叶 | 葡萄牙已经在亚洲建立了几十个商站；西班牙将菲律宾变成了殖民地 | 西班牙占领中南美洲地区，屠杀印第安人，带来的传染病导致大量土著居民死亡。 | |
| 17世纪开始 | 英国和法国成为主要的贩卖奴隶的国家，导致非洲大量精壮劳动力丧失。 | 英国、荷兰和法国的殖民侵略活动，加快了亚洲的殖民地和半殖民地化 | |
| 18世纪中期 | 英法为争夺殖民霸权，进行多次斗争，英国最终成为“日不落帝国”。 | ||
| 18世纪后期到19世纪后期 | 欧洲殖民者侵入非洲 | 欧洲列强完全占领拉丁美洲 | |
| 19世纪末20世纪初 | 欧洲探险者深入非洲腹地 | 列强在中国掀起瓜分狂潮，中国完全沦为半殖民地。 | 英国资本大量涌入拉丁美洲，一战前夕增加到10亿英镑。 |
| 一战前夕 | 欧美工业国家控制和奴役了世界上绝大部分土地和人口。 | ||
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名校
6 . 世界市场的总体形成，经历了从15世纪末至20世纪30年代400多年的时间。阅读材料，完成下列要求。
请围绕世界市场的形成发展过程，指出上表中的第二、三阶段起止年代，并运用相关史实对第二、三阶段展开论述。
材料
| 阶段 | 状况 | 关键词 |
| 第一阶段 | 初步形成 | 物种大交换、三角贸易.商业革命 |
| 第二阶段 | 迅猛发展 | 机器大工业、产业资本取代商业资本 |
| 第三阶段 | 总体形咸 | 垄断资本、第一次世界大战 |
——据栾文莲《全球的脉动——马克思主义世界市场理论与经济全球化问题》整理
请围绕世界市场的形成发展过程，指出上表中的第二、三阶段起止年代，并运用相关史实对第二、三阶段展开论述。
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2023-11-13更新
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70次组卷
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2卷引用：山东省新泰市第一中学老校区（新泰中学）2023-2024学年高二上学期第二次月考历史试题
名校
7 . 阅读材料，完成下列要求。
对于18世纪，学者们有“革命时代”“工业时代”“科学时代”等不同称呼。请结合世界史的相关知识，选择或自拟一个称呼，发表你对18世纪的见解。(要求：立论正确，史论结合，逻辑清晰，表述成文)
对于18世纪，学者们有“革命时代”“工业时代”“科学时代”等不同称呼。请结合世界史的相关知识，选择或自拟一个称呼，发表你对18世纪的见解。(要求：立论正确，史论结合，逻辑清晰，表述成文)
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2023-09-27更新
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167次组卷
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5卷引用：山东省德州市禹城市综合高中2024届高三10月月考考历史试题
8 . 根据下表所示的大事年表，解答下列问题。
请阅读上表，选择材料中相互关联的事件（两个或两个以上），结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。 （要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
大事年表
| 时 间 | 事 件 | |
| 1765年 | 珍妮纺纱机发明 | |
| 1785年 | 蒸汽机投入使用 | |
| 1825年 | 蒸汽机车首运成功 | |
| 1839年 | 虎门销烟 | |
| 1840年 | 鸦片战争爆发 | |
| 1842年 | 《南京条约》签订 | |
| 1848年 | 《共产党宣言》发表 | |
| 1851年 | 太平天国运动爆发 | |
| 1856年 | 第二次鸦片战争爆发 | |
| 1857年 | 印度民族大起义爆发 | |
| 1860年 | 英法火烧圆明园 | |
| 1861年 | 洋务运动开始 | |
| 1861年 | 俄国农奴制改革 | |
| 1861年 | 美国南北战争爆发 | |
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名校
9 . 阅读材料，回答问题。
依据时空图示，围绕“殖民扩张与资本主义”写一则历史短文。(要求：自拟题目，主题明确；立论正确，史论结合；表述成文，条理清晰。）
依据时空图示，围绕“殖民扩张与资本主义”写一则历史短文。(要求：自拟题目，主题明确；立论正确，史论结合；表述成文，条理清晰。）
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2023-09-11更新
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147次组卷
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2卷引用：山东省龙口第一中学东校2023-2024学年高二下学期开学考试历史试题
10 . 阅读材料，回答问题。
依据时空图示，围绕“殖民扩张与资本主义”写一则历史短文。(要求：自拟题目，主题明确；立论正确，史论结合；表述成文，条理清晰。）
时空图示：西方殖民扩张
西方殖民扩张贯穿于近代资本主义发展的全过程，深刻影响着世界历史的发展。
依据时空图示，围绕“殖民扩张与资本主义”写一则历史短文。(要求：自拟题目，主题明确；立论正确，史论结合；表述成文，条理清晰。）
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