1 . 铁路改变世界
根据材料,提据一个主题,并结合所学知识加以阐述。(要求:主题合理,史论结合,表述清晰)
材料19-20世纪初铁路交通的发展
时间 | 事件 |
1814年 | 英国人史蒂芬孙发明蒸汽机车,16年后利物浦曼彻斯特铁路开通 |
19世纪二十年代 | 欧美国家相继开始铁路建设 |
19世纪六七十年代 | 英国在印度的铁路建设进入高峰时期、用以运输当地重要的经济资源—棉花;同一时期,西方国家向清政府提出修筑铁路的要求,李鸿章等也提出修路建议,但均被清政府拒绝 |
1863—1869年 | 美国建设横贯北美大陆的太平洋铁路,其地势险峻的西段线路主要由华工修建 |
1876年 | 英国人擅自修筑吴淞铁路,清政府将其买下并予以拆毁 |
1880年 | 中国首条自办铁路—唐胥铁路建成通车,为开平矿务局转运煤炭 |
1883年 | 比利时人乔治·纳吉麦克创建从巴黎到伊斯坦布尔的国际列车服务—“东方快车” |
1889年 | 清廷颁布上谕,宣布铁路之事“为自强要策”,可“毅然兴办”;此后,芦汉、沪宁、粤汉、正太、苏杭甬、津浦等铁路次第开办 |
1891—1916年 | 俄罗斯修筑从莫斯科到符拉迪沃斯托克(海参崴)的西伯利亚大铁路,该线路长达9288公里,跨越8个时区 |
1911年 | 中国共有铁路干线20余条,946.6公里,初步形成以北京为中心、几大干线四面辐射的铁路运输网络 |
——整理自【英】克里斯蒂安·沃尔玛尔《铁路改变世界》
根据材料,提据一个主题,并结合所学知识加以阐述。(要求:主题合理,史论结合,表述清晰)
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2021-05-21更新
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270次组卷
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2卷引用:湖北省武汉市2021届高三5月供题历史试题
名校
2 . 阅读材料,完成下列要求。
根据材料,请先在上图所示四个历史事件(①——④)之前任意位置增加一个英国思想文化史上的历史事件,然后解释这些历史事件序列之间的逻辑关系。(要求:史论结合,解释合理。)
历史空间是历史事件发生、发展的舞台,历史空间的诸多历史事件往往有着密切的联系,他们之间互相关联,构成一个个时间序列。如图反映了这一点。
根据材料,请先在上图所示四个历史事件(①——④)之前任意位置增加一个英国思想文化史上的历史事件,然后解释这些历史事件序列之间的逻辑关系。(要求:史论结合,解释合理。)
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2020-05-21更新
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228次组卷
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21卷引用:2020年湖北省名师联盟高三第一次模拟考试历史试题
2020年湖北省名师联盟高三第一次模拟考试历史试题【市级联考】江西省上饶市2019届高三下学期第二次联考文综历史试卷【全国百强校】江西省新余市第四中学2019届高三高考全真模拟考试历史试题2019年河北省衡水市衡水中学高三最后一模文综历史试题【全国百强校】2020届宁夏银川一中高三上学期第一次月考文综历史试题四川省泸州市泸县第五中学2019年高三上学期期中考文综历史试题河南省南阳市第一中学2019年高三上学期期中考前模拟历史试题河北省衡水市冀州中学2019年高三上学期第三次月考历史试题北京市昌平区新学道临川学校2019年高三上学期期中考试历史试题2020届山西省大同市高三第一次联合考试(县区)历史试题四川省成都石室中学2020届高三10月月考历史试题福建省福州第一中学2020届高三文综测试四历史试题福建省福州市福清市2020届高三3月线上教学质量检测历史试题2020届湖南省岳阳市高三二模历史试题2020届湖南省岳阳市高三教学质量检测(二)文科综合历史试题2019年河南高三5月模拟文综历史试题湖南省株洲市醴陵四中2019-2020学年高二10月月考历史试题安徽省阜阳市太和中学2019-2020学年高二上学期第四次月考历史试题(实验班)甘肃省张掖市山丹县第一中学2019-2020学年高二上学期期末模拟历史试题广西桂林市第十八中学2019-2020学年高二下学期开学考试历史试题福建省三明市泰宁第一中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题
3 . 阅读材料,完成下列要求。
结合世界近代、现代史的所学知识,从上述概括中提取《不列颠百科全书》发展过程中的一个节点,指出当时的社会特征,并用史实说明该特征。(要求:对当时社会特征的表述要简洁,史实使用要准确全面)
《不列颠百科全书》,又称《大英百科全书》,被认为是当今世界上最知名也是最权威的百科全书,英语世界俗称的ABC百科全书(又称世界三大百科全书——《美国百科全书》《不列颠百科全书》《科利尔百科全书》)之一。1771年在苏格兰爱丁堡出版,共三卷,以后不断修订出版。1941年版权归美国芝加哥大学所有。不列颠百科全书由世界各国、各学术领域的著名专家学者(包括众多诺贝尔奖得主)为其撰写条目。该书囊括了对人类知识各重要学科的详尽介绍,和对历史及当代重要人物、事件的翔实叙述,其学术性和权威性为世人所公认。2012年3月宣布停印纸质版,将全面转向数字版。
结合世界近代、现代史的所学知识,从上述概括中提取《不列颠百科全书》发展过程中的一个节点,指出当时的社会特征,并用史实说明该特征。(要求:对当时社会特征的表述要简洁,史实使用要准确全面)
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