1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   下表所示为某学者对经济全球化的阶段划分。

阶段	时间范围	相关史实
殖民扩张和世界市场形成阶段	约1500～1916年	欧洲资本主义萌芽；新航路的开辟；“三角贸易”的兴起与繁荣；人类进入蒸汽时代，火车、汽船相继发明问世；汽车、电报、电话、飞机等相继问世，并投入使用；1869年苏伊士运河正式通航并被英法控制，1914年巴拿马运河正式通航并被美国控制
两个平行世界市场阶段	1917～1991年	社会主义制度在苏联确立；二战后，一批社会主义国家诞生，殖民地半殖民地国家纷纷独立，世界形成社会主义和资本主义两大阵营；两个平行的世界市场在科技革命的推动下，也进行着一定程度的合作，两个平行市场内部合作加深，各种形式的一体化得到发展；资本在全球范围内进行新一轮的扩张，推动经济全球化走向体系化和制度化
经济全球化快速发展阶段	1992年至今	世界局势得到缓和，各国都制定了适合本国发展的政策；各种新技术、新制度把世界更加紧密地联系在一起，全球利益共享和责任共担进一步深化；逆全球化思潮暗流涌动，美国提出“美国优先”的口号，在国际事务中推行单边主义

-整理自陈江生《经济全球化的历史进程及中国机遇》

结合所学世界近现代史知识，从另一个角度对经济全球化进程进行分期，并分阶段加以阐释。（要求：角度明确，史论结合，论证合理，逻辑清晰。）

2 . 解读史料，获得历史认识，探寻史料表象背后的意蕴，是历史学的魅力所在。下表为不同时期欧洲人对东方的认识。

欧洲人对东方的认识

时期	欧洲人对东方的认识
古希腊时期	荷马史诗记叙的特洛伊战争预示了东西方的分野。希波战争后，希腊人逐渐把以波斯为象征的东方想像成了典型的“蛮族”。埃斯库罗斯在悲剧《波斯人》中把希腊的自由、民主、胜利和波斯的专制、奴性、失败对立起来。
14-16世纪	欧洲人的东方认识延伸到了中国和日本。马可·波罗向欧洲描绘了一个金碧辉煌的东方，金银满地、富庶无比的中国。
17-18世纪	欧洲刮起了一股中国风，中国的园林建筑、茶叶瓷器、书籍戏曲、儒教哲学风靡欧洲。启蒙思想家普遍认为，用道德治理国家是中国的一大特征。道德与宗教、法律、礼仪、风俗融为一体，成为上至皇帝，下至小民自觉遵守的行为准则，国家因而长治久安。中国社会是和平理性的理想社会。
18 世纪下半叶 -19 世纪上半叶	在欧洲人的认识中，西方与东方不再仅仅是地理的概念，而且是一种新的文化表述。西方理性、科学、进步，一片光明，东方非理性、愚昧、停滞，黑暗一片，有待于西方人用理性之光来照耀。从此历史有了标准，世界有了隔断。

——据黄洋 《古代希腊罗马文明的 “东方”想像》和许平《欧洲人东方认识的拐点》

注：希波战争是对公元前499年至公元前449年波斯帝国入侵希腊城邦所引发的一系列战争的统称，结果希腊联军获胜。战后，雅典民主政治走向繁荣，波斯帝国从此一蹶不振。

阐述从上述材料中发现的历史现象，并得出一个结论。（要求：现象至少源自两段材料，结论明确，史论结合，表述清晰。)

3 . 下表所示为19世纪部分年份英国曼彻斯特人口统计的相关数据。这些数据可用于研究曼彻斯特

时间	曼彻斯特棉纺织工人占棉纺织工业人数比例	时间	曼彻斯特居民人数（单位：万）
1835年	80%	1801年	7.5
1840年	85%	1871年	35.1

A．棉纺织业中心地位的形成	B．纺织工人在居民中的比例
C．工业化与城市化的相关性	D．工业革命中的主导性产业

4 . 下表所示为18世纪下半叶至19世纪前期英国的工厂调研情况统计。这表明英国工业革命

一	苛刻的工厂纪律
二	工人的生产生活状况糟糕
三	雇用童工现象普遍存在
四	女工处境艰难

A．使民众生活负担沉重	B．加剧了社会的贫富分化
C．并未推动社会的进步	D．带来了严重的社会问题

5 . 依据下表中的信息，确定最恰当的主题是

时间	事件
1814年	英国史蒂芬孙发明蒸汽机车
1875年	法兰西第三共和国宪法颁布
1878年	上海机器织布局创办
1896年	大清邮政官局成立

A．技术变革改变了社会生活	B．工业文明推动民主化进程
C．工业革命加速城市化进程	D．工业文明推动近代化进程