1 . 1696年，英国开始征收窗口税。由于窗口税的存在，人们习惯于封死自己的窗户，将窗户数量减少到7扇，导致斑疹、肺痨、淋巴结核等传染病大量增加。19 世纪30年代，窗口税遭到强烈反对，最终于1851年被废除。窗口税的废除反映出当时英国（     ）

A．建筑风格的变化	B．疫病防控的规范
C．环境污染的严重	D．福利制度的构建

2 . 华兹华斯的诗体故事《迈克尔》（1800年）歌颂浪漫主义理想的自然人性。勤劳淳朴的农村小伙子路克自从到城市工作以后，开始工作很努力，但“在那座荒淫浪荡的城市里，他终于陷进了泥坑；丑事和耻辱弄得他没脸见人，最后他只得逃到海外去”。据此可知，这一作品（       ）

A．基于对工业革命的深刻反思	B．凸显出原始积累的野蛮
C．揭示出资本主义的剥削本质	D．批判了殖民扩张的罪恶

3 . 在文艺复兴早期，意大利的著名文学家和艺术家有22人，占当时全世界的44%，是无可争议的中心。文艺复兴后期，英国著名文学家和艺术家有7人，启蒙时期的法国，著名文学家和艺术家有8人，产业革命时期的德国，著名文学家和艺术家有8人，在著名文学家和艺术家人数方面均处于世界前列。这折射出世界文学艺术中心的变化（     ）

A．与资本主义经济发展密不可分	B．呈现杂乱无序的发展状态
C．体现了欧洲各国文化的传承性	D．始终贯穿人文主义的色彩

4 . 19世纪上半期，德国内外输出的主要是谷物、羊毛等农产品以及木材，只有极少部分的麻布、金属制品等工业品，进口的主要是棉纱、铁块、生铁等；到1870年时，德国输出的主要是机器、金属制品、煤炭、棉布、化学产品等工业品、进口商品主要是棉花、羊毛、矿石等工业原料以及谷物等农产品。材料可以用来说明，1870年的德国（     ）

A．对外贸易处于出超地位	B．工业革命已基本完成
C．农业生产水平逐渐下降	D．工业产量居欧洲首位

5 . 1820年，法国建立国立科学技术博物馆，以展示机器和制造技术为主，免费向公众开放。1909年，英国成立伦敦科学博物馆，收藏了瓦特发明的蒸汽机和史蒂芬孙发明的机车等。上述博物馆
①是世界经济体系最终形成的产物               ②推动了近代自然科学兴起
③展示了工业革命的重要技术成就                 ④有利于近代科学知识传播

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

6 . 1860年，英法两国签署《科布登条约》，两国互相承诺给予最惠国待遇。为分享两国的开放市场协定，欧洲各国纷纷与英、法签署包含最惠国待遇的双边贸易协议，1860—1880年期间，英国与欧洲诸国共签订贸易条约31个，法国共签订33个。这表明当时（       ）

A．西方经济结构发生巨大变化	B．资本主义世界市场最终形成
C．世界贸易多中心的格局形成	D．自由主义逐渐成为欧洲主流

7 . 17世纪以前利物浦只是一个小渔村。到1730年，利物浦船舶进出口吨位达到37000吨以上，1750年为65000吨，1760年为100000吨。笛福描写道：“在我第二次和第三次游览之间它（利物浦）又大了一倍以上，它的财富、人口、商业、建筑物还在一天天地增加。”这一变化反映了（     ）

A．工业革命扩大了对外贸易规模	B．利物浦成为世界商业的中心
C．英国在世界积极推行自由贸易	D．海外贸易加速了城市化进程

8 . 英国学者卡特莱特指出，到1830年，英格兰的大工业城市没有一个安全的饮用水供应，这些地区的河流里鱼都没有了。这反映出，英国（     ）

A．工业建设不受政府重视	B．城市基础设施建设滞后
C．工业革命导致环境恶化	D．渔业资源遭到过度开发

9 . 19世纪以前，英国的金融业发展缓慢，提供信贷的私人银行基本只在伦敦；19世纪以后，英国金融业快速发展，尤其地方上的私人银行，从1750年的12家发展到1838年的超过1200家。这一现象主要源于（     ）

A．英国社会矛盾日益尖锐	B．私人垄断资本主义的确立
C．英国确立世界殖民霸权	D．工业化发展对资金的需求

10 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   蔗糖原产于亚洲，后经阿拉伯人传入欧洲。直到公元11世纪都还很少有欧洲人知道蔗糖的存在。16世纪，西班牙人和葡萄牙人在美洲使用黑人奴隶种植甘蔗和制作蔗糖。一个世纪后，法国和英国成为了西方世界最大的蔗糖制造者和出口者。到17世纪中期，英格兰的贵族和富翁们已经嗜糖成癖。17世纪末，喝加糖红茶逐渐成为英国上层社会流行风尚。

最迟到19世纪初，每一个英格兰人的日常生活里，蔗糖已经成为一种必需品－尽管价格昂贵。19世纪中期，随着自由贸易运动的巨大成功，糖价急降。工人家庭普遍以加糖红茶作为比咖啡更加便捷的早餐饮品。人们不仅在茶和咖啡中加糖，其他食品尤其是谷物食品中，也逐渐加入越来越多的糖。越是贫穷的阶层，廉价的糖就越重要，消费也越多。到20世纪初，蔗糖为英国人的日常饮食提供了近1/5的热量。

——据【美】西敏司《甜与权力－糖在近代历史上的地位》

根据材料并结合所学知识，拟定一个论点，并加以阐述。（要求：论点明确，持论有据，论证充分，表达清晰。）