材料一英国各地工人工资水平波动趋势图
材料二英国人口统计表
材料三
材料四
材料五 必须为男女两性儿童安排分别的宿舍，并有足够数量的床铺。决不允许超过12小时的最高限度，吃饭时间不计在内。 工作决不允许延长到晚上九时以后，亦不得在早上六时以前开始。
——摘自《1802年英国工厂法》
材料六 漫步全城，工厂一间接着一间，那里成千上万的工人在机器震耳的隆隆声中，一年到头日夜都在机械地开动着这庞然大物的机器男人、女人、小孩在潮湿的空气中蠕动。他们的衣服都很肮脏，许多孩子都是光着脚；面目瘦削而带愁容；多么阴森的街啊。
——1860年代法国文学家泰恩旅英时的所见
问题(1)如果你要研究“工业化进程中的英国工人状况”这一问题，上述材料中，你将优先选择哪三则材料，说明理由。
(2)请依据上述材料，谈谈你对“工业化进程中的英国工人状况”问题的看法。
| A．反映了英国的漫画艺术水平 | B．直接印证了英国社会人们的金钱观 |
| C．可以反映英国社会的环保意识普遍增强 | D．艺术作品是历史研究的补充 |
小钱同学由垃圾分类想到了历史上的污染问题，并对此产生了强烈的好奇心，决定写一篇题为《19世纪城市环境问题初探》的文章。为此，他查找了大量材料进行分析
材料一 1858年英国著名的幽默杂志《笨拙》周刊刊登了一幅反映泰晤士河的漫画，题为“沉默的强盗”，画面为象征死亡的骷髅在泰晤士河上游荡，下面有一行文字：
(1)他不清楚这幅漫画是否可以作为研究城市环境问题的材料。请帮他判断这则材料的史料价值。
材料二 如表为19世纪世界部分城市人口的统计表（单位：千人）。
| 城市 | 1800年 | 1850年 | 1880年 | 1900年 |
| 纽约 | 64 | 696 | 1912 | 3437 |
| 伦敦 | 956 | 2618 | 4767 | 6581 |
| 东京 | 800 | — | 1050 | 1600 |
| 莫斯科 | 250 | 365 | 612 | 1000 |
| 上海 | 300 | 250 | 300 | 600 |
(2)依据表格，以下分析正确的是（双选）（ ）
| A．工业革命推动城市化进程 | B．亚洲国家的城市化起点低 |
| C．世界城市化发展并不均衡 | D．城市在国家地位日益削弱 |
(3)东京在19世纪后期城市化进程明显加快，主要原因是（单选）（ ）
| A．废除农奴制 | B．废除黑人奴隶制 | C．开展明治维新 | D．发动全面侵华战争 |
小钱同学为进一步探究造成19世纪城市环境急剧恶化的原因，又找到了下列材料
材料三 真正令人发指的，是现代社会对待大批穷人的方法。他们被引诱到大城市来，在这里，他们呼吸着比他们的故乡——农村坏得多的空气。他们被赶到城市的这样一些地方去，在那里，由于建筑得杂乱无章，通风情形比其余一切部分都要坏。一切用来保持清洁的东西都被剥夺了，水也被剥夺了，因为自来水管只有出钱才能安装，而河水又弄得很脏，根本不能用来洗东西。他们被迫把所有的废弃物和垃圾、把所有的脏水、甚至还常常把最令人作呕的脏东西倒在街上，因为他们没有任何别的办法扔掉所有这些东西。
——1845年恩格斯《英国工人阶级状况》
(4)依据材料，恩格斯认为造成城市环境问题的主要因素有（ ）
| A．贫富差距问题 | B．卫生观念匮乏 | C．工人队伍壮大 | D．市政管理的滞后 |
(5)结合上述材料及所学，谈谈你对19世纪城市环境问题的认识。
材料一 英国的工业革命开始于棉纺织业中的某个生产环节的机械化。机械化的“传染性”扩张首先遍及整个英国的棉纺织领域。当几乎所有的生产环节都实现不同程度的机械化，当越来越多的机器设备需要安置的时候，旧有的农舍或者手工工场就显得太小。起初人们修理和扩充废弃不用的谷仓，到实在没有办法的时候，只得建起新的集中劳动场所，于是这里汇集了大量的工人系统地使用机器生产。
——摘编自王斯德《世界通史·第二编：工业文明的兴盛》
(1)根据材料一和所学，写出“某个生产环节”的名称及其两项代表性发明，并指出第一次工业革命引发的生产组织与管理方式变革。
材料二 由于19世纪工业领域面临的技术课题已经相当广泛复杂，单凭娴熟的工艺已无能为力，为了实现技术上的突破，便只能求助于近代科学理论，只能让各种掌握了专门知识的科学家、工程师来充当主要角色。正因为这样，科学能够通过先进的技术直接地转化为强大的生产力，从而为工业开辟空前广阔的领域和提供空前的发展速度。
——摘编自王斯德《世界通史·第二编：工业文明的兴盛》
(2)根据材料二，概括第二次工业革命的显著特点。这些特点在哪两个国家表现得最为突出？
材料三
表1历史学科学业质量（部分）
水平 | 质量描述 |
1 | 能够知道史料分为文献史料、图像史料、实物史料、口述史料等多种类型；能够从所获得的史料中提取有关的信息。 |
2 | 能够认识不同类型的史料所具有的不同价值；能够在对史事进行论述的过程中，尝试运用史料作为证据论证自己的观点。 |
——摘自教育部《普通高中历史课程标准》
表2 一首诗歌
| 内容 | 如今我们每人所吃的面包， 都用蒸汽机和涡轮机烘烤； 也许有朝一日，面包 将由机器塞进我们嘴里。 特劳泰诺有两个教堂墓地， 一个是穷人的，一个是富人的； 即使在阴曹地府里， 穷鬼与富鬼也分成贵贱高低。 |
| 出处 | 英国《特劳泰诺周报》（1869年） |
—一霍布斯鲍姆《资本的年代：1848-1875》
(3)学业质量是学生在完成课程学习后的学业成就表现。从史料的角度，沿着材料三表1的提示，谈谈您对表2诗歌的认识。
材料一 下为《世界一部历史》中的一份大事年表
1800—1850年欧洲蒸汽驱动工业能力急剧增长
1811—1813年英国动用1.2万军队镇压捣毁机器的暴民
1842年埃德文·查德威克的《劳动人口的卫生状况》详细披露了曼彻斯特糟糕的生活条件
1848年马克思和恩格斯的《共产党宣言》问世
1851年伦敦水晶宫举办首届世界博览会
1867年马克思的《资本论》问世
——摘编自（美）菲利普·费尔南德兹·阿迈斯托《世界一部历史》
材料二 18世纪末19世纪初的一幅描绘英国工业城镇的图画
(1)概括指出材料一中反映的三种历史现象。
(2)如果把材料二用于研究材料一中的历史现象，请分析说明材料二的史料价值。
材料一 1851年……举办了第一次世界博览会……英国专门花了22周时间建造了世界上第一座完全由玻璃及金属建成的大厦——“水晶宫”（共使用铁柱3300根，铁梁2300根，玻璃9.3万平方米）……宫内陈列着万余种世界各地的产品，其中英国的产品超过一半。
——黄光耀、刘金源《成功的代价—论英国工业化的历史教训》
(1)根据材料一、概括英国工业革命的历史信息。材料二 漫画《大霍乱的温床》（1852年）
(3)材料二作为艺术作品，能否作为可信的史料加以运用？请简述理由。
材料三 早期市政建设大事记
1842年，英国“查德威克报告”呼吁改善城市供水、排水系统和垃圾处理。
1848年，英国颁布第一部公共卫生法，赋予城市广泛权力建设现代卫生系统。
1853—1869年，法国政府率先实施巴黎城市规划，拓建林荫大道，建成下水道系统。
1890年代，欧美国家用有轨电车取代马拉街车，实现公共交通革命，拓展城市空间。
(4)根据材料三、解释工业革命时期城市环境问题产生原因。结合所学知识，辩证分析城市化中的问题材料一：西方国家大规模的城市化进程，起源于近代的工业革命。城市化作为一种经济和社会发展的形态，和工业化似乎是一对“孪生子”，它们就像两个车轮，承载着人类社会滚滚向前发展。在第一次产业革命的推动下，1851年英国的城市化水平超过了50%，率先进入了成熟的城市化阶段。之后法国、德国、加拿大等国家相继启动了城市化进程。19世纪中期以后，第二次产业革命在美、德、法等主要资本主义国家兴起，使得重化工业取代纺织等轻工业而成为主导产业。在这一时期，西方国家的城市化进程明显加快。
——摘编自周跃辉《西方城市化的三个阶段》
材料二：工业化时期，英国城市环境问题主要表现为：极其恶劣的居住环境，不容忽视的大气污染，日益严峻的河流污染，这些对英国社会造成持久而深远的危害。城市环境问题的产生，除了受工业化时期的技术制约以外，还与当时人们对环境污染的漠视态度以及“自由放任”的工业化模式有关。
——刘金源《工业化时期英国城市环境问题及其成因》
材料三：1863年，英国议会通过第一个《工业发展环境法》；1874年，第二个《工业发展环境法》；1906年《制碱法》；1926年《公共卫生(烟害防治)法》；1956年《清洁空气法案》《制碱等工厂法》；1974年《污染防治法》；1990年《环境保护条例》；1995年《环境法》；2008年《气候变化法》。
(1)根据史料一并结合所学知识，概括英国近代城市化发展的原因和意义。(2)根据史料二，分析工业化时期英国城市环境问题出现的原因。
(3)根据史料三，说明在解决城市化出现的环境恶化问题上，英国提供了哪些启示。
兰克学派关于“世界历史”的观念，近代以来西方史学经历了一系列的重大变化和发展，最初，影响最大的是19世纪中期产生的以兰克为代表的“兰克学派”。
对当时西欧的知识分子来说，19世纪的欧洲是一个称心如意的时代……资本主义发展没有遇到大危机，整个社会洋溢着信心和乐观主义，这成为兰克学派及其观点盛行的重要原因之一。
兰克在其第一部著作《拉丁和日耳曼民族史（1494-1514）》的前言中写道：“历史学被认为有判断过去，为未来指导现代的职能，对这样的重任，本书不敢企望。它只想说明：什么确确实实发生了”。同时强调，“我的注意力将放在（欧洲）日耳曼或日耳曼拉丁后裔的民族之上，其历史是整个现代史的核心”。该学派的历史编纂偏重于政治、军事、外交史料，因为其认为第一手的、比较可靠的史料是来自于政府文件、军事外交档案及政治家的日记、书信、讲演稿等。而进入20世纪，其光芒逐步褪去。
分析兰克学派史学观盛行的历史背景。依据材料，简要评价其史学观念。史料 第一条：每天早晨机器开动10分钟后，工厂大门即行关闭，自该时起到早餐前，任何织工均不得入厂。在此时间内织工缺工者按其管理的织机数目每台罚款3便士。
第二条：在其他时间内，织工在机器转动时缺工者，按其管理的机器数目每台每小时罚款3便士；织工未得监工允许擅自离开车间者也罚款3便士。
第九条：所有梭子、刷子、注油器、轮子、窗户等如有损坏，概由织工赔偿。
第十一条：任何在厂里的工人一经发现和别人说话、吹口哨或唱歌者，罚款6便士。
——摘编自【英】詹姆士·利奇《一位曼彻斯特工人所揭露的关于工厂的无可否认的事实》
【探究】
根据史料，概括近代工厂制度的特点。结合所学知识，说明工厂制度产生的积极影响。
| A．印第安人的锐减 | B．中国社会的动荡 |
| C．工业革命的推动 | D．美洲劳力的缺乏 |
