1 . 时代与思想。

古往今来，在不同的时代诞生了不同的思想，时代与思想的关系引人深思。

(1)根据提示完成下列表格，填写历史名词。

时代	思想
公元前6世纪的印度，人们对①和婆罗门教的不满，	产生了佛教思想。
面对春秋时期的礼崩乐坏、社会动荡，就伦理和政治重建问题提出了自己的主张，	产生了②思想。
17—18世纪，资本主义进一步发展，新兴资产阶级要求摆脱专制王权和教会的思想束缚，	③应运而生。
20世纪初，知识分子对④失败原因的痛苦反思，认识到共和制度之所以不能真正得到巩固，是因为大多数国民的头脑仍被专制和愚昧牢牢束缚，	于是发起了新文化运动。
1978年中共十一届三中全会后，为了解答在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，	中国共产党人创立了⑤。

(2)将下列“思想”与其影响的“历史事件”相对应（填写字母）。

(3)以科学社会主义的诞生为例，根据上述内容，运用所学知识谈谈思想与时代的关系。

2 . 马克思主义改变世界。马克思主义广泛而深刻地影响了世界，也广泛而深刻地改变了中国。
(1)国际共产主义运动持续了近两百年，丰富了马克思主义的内涵。请按时间先后顺序将下列事件对应的字母填入方框。（填涂字母）

A.新经济政策   B.巴黎公社   C.东欧剧变   D.《共产党宣言》

E.十月革命   F.工农武装割据   G.工业革命

(2)在马克思主义的传播与发展中有如下重要论断，请在地图上准确对应。（填涂字母）
A.“随着大工业的发展，资产阶级——首先生产的是它自身的掘墓人。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”
B.“布尔什维主义作为一种政治思潮，作为一个政党而存在，是从1903年开始的。”
C.“从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革，40年众志成城，40年砥砺奋进，40年春风化雨，人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。”
①____   ②____   ③____
(3)一百年来，马克思主义与中国国情相结合，谱写了出了马克思主义中国化的光辉历史。请将下列选项填入年表的相应位置。（填涂字母）

A.新中国成立   B.中共十一届三中全会   

C.中共一大   D.中国重返联合国

①____是一个开天辟地的大事变，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。	遵义会议在极其危机的情况下挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。	②____结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义压迫剥削人民的历史。
③____，成为推进世界和平与发展的中坚力量。	④____是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。	中共十九届六中全会通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。

(4)结合上述材料与所学，谈谈你对马克思主义发展历程的认识。

3 . 思想与时代。

人类文明的每一步重大前行，都离不开先进思想的引领和驱动。

材料一

社会思潮	代表人物	思想言论
A	但丁 （1265—1321）	“人生来不是为了像走兽一样活着，而是应当追求美德和知识……人的高贵超过天使的高贵。”
B	孟德斯鸠 （1689—1755）	“存在着一种人的根本理性，法就是根本理性和各种存在物之间的关系……人类的法并不服从于神，而是遵从理性。”
C	马克思 （1818—1883）	“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”

(1)材料一中，三位历史人物及其言论所代表的欧洲近代社会思潮分别是什么？根据材料，请指出社会思潮A和B各自的侧重点。
(2)若要研究社会思潮C产生的时代背景，可以选择下列史料中的____；若要研究社会思潮C对时代发展的影响，则可以选择____（填写序号）。

(3)结合材料及所学知识，谈谈你如何理解思想与时代发展之间的关系。