组卷网 > 知识点选题 > 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动
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解析
| 共计 1311 道试题
2024高一下·全国·专题练习
1 . 下列图片反映了14世纪以来部分世界历史事件。阅读材料,完成下列要求。

任意选取以上两幅或三幅相互关联的历史图片,拟定一个主题,并结合世界近现代史的史实予以说明。(要求:主题明确,史论结合,逻辑严密,表述成文。)
今日更新 | 6次组卷 | 1卷引用:【好题汇编】中外历史纲要下
2 . 18世纪,拉丁美洲陆续出现许多宣传科学的杂志报纸,私人图书馆也逐渐成为各类“禁书”保存和传播的重要途径。到独立运动前夕,更是涌现出许多秘密组织传播欧洲的先进思想,这反映了(     
A.拉丁美洲的民族独立运动兴起B.西班牙、葡萄牙的殖民统治被推翻
C.启蒙运动成果传播到拉丁美洲D.科学的传播推动了民族运动的发展
昨日更新 | 132次组卷 | 1卷引用:2024届山东省智慧上进高三下学期5月大联考历史试题
3 . 1897年,西非黄金海岸成立“土著居民权利保护协会”,主要成员是地方首领和受过西式教育的上层人士。他们成功抵制了殖民者将大片土地宣布为“无人居住土地”的企图。20世纪初,类似团体在非洲其他殖民地也相继成立。这些团体的存在(       
A.促使和平抗争成为主要斗争形式B.推动了非洲首个政党的诞生
C.帮助大多数地区免于沦为殖民地D.促进了民族独立思想的传播
昨日更新 | 224次组卷 | 2卷引用:2024年高考新课标卷历史真题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 柏林会议后,得到政府或非政府力量授意的西欧商人、探险家、传教士等纷纷进入非洲酋长或国王的“牛栏”和“王廷”去获取协议,只要有协议,无论非洲人接不接受,这些力量均可以去践行其在非洲的牟利行动。材料意在说明,柏林会议(       
A.确立了“有效占领”的原则B.加速了欧洲殖民非洲的进程
C.加剧了列强间的矛盾冲突D.标志着世界殖民体系的形成
昨日更新 | 84次组卷 | 1卷引用:江西省抚州市金溪县第一中学2023-2024学年高一下学期第二次月考历史试卷
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2024高一下·江苏·专题练习
单选题-单题 | 适中(0.65) |
5 . 如图漫画《在加勒比海的大棒》,由此可以看出(     

A.拉美人民面临继续民族民主革命重任   B.资本主义世界殖民体系趋于瓦解
C.美国总统致力于拉美国家的民族独立   D.经济危机迫使美国政府改弦更张
昨日更新 | 20次组卷 | 1卷引用:【好题汇编】专题05 世界殖民体系与战后国际秩序
6 . 19世纪印度的社会精英锻造了印度人的民族认同感,几乎所有殖民地独立运动的领导人都受过欧式教育,吸收了启蒙思想的价值观,将它作为瓦解欧洲人在海外殖民统治的武器。材料可以说明(       
A.非暴力不合作实现了印度的独立自治
B.启蒙思想瓦解了欧洲在海外殖民统治
C.印度反英斗争受欧洲启蒙思想家支持
D.殖民主义培养了反殖民统治中坚力量
昨日更新 | 37次组卷 | 1卷引用: 山东省济宁市曲阜孔子学校2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题
7 . 下面是埃及近代两个民族独立运动的简介。造成这两个运动结果差异的主要原因是(     

运动

简介

阿拉比运动

1881年,爱国军官阿拉比在军方支持下向埃及政府提交请愿书,要求改组政府、召开议会等,以求独立;1882年,英国诉诸武力,对其进行镇压,大量民族主义者遭到逮捕

华夫脱党独立运动

1920年,华夫脱党领导人扎格鲁尔赴伦敦谈判,因拒绝英国的驻军及干涉司法等要求而被捕;随后埃及掀起学生、工人、农民游行运动;开罗工人也逐渐从罢工转为武装起义,并向全国蔓延。1922年,英国政府宣布埃及独立
A.民族资本主义的发展B.国际政治环境的变动
C.宗主国势力日益衰落D.革命领导阶级的差异
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 英国殖民者在埃及着重发展棉花生产,1884年到1913年,埃及棉花种植面积扩大了1倍,出口量增加到110%,其中50%—60%出口到英国。曾经以“尼罗河粮仓”著称的埃及需大量进口面粉和粮食。材料能够反映英国(       
A.与对手在非洲展开了殖民争夺B.资本对埃及农业结构进行改造
C.通过资本输出掠夺殖民地财富D.推动了埃及工业化的发展进程
2024高一下·天津·专题练习
单选题-单题 | 较易(0.85) |
9 . 19世纪末20世纪初,“埃塞俄比亚”一词成为非洲民族精神的象征,这主要是因为埃塞俄比亚(     
A.坚持不懈的斗争捍卫了国家独立B.领导非洲各国进行联合斗争
C.揭开了非洲民族独立运动的序幕D.维护国家主权实行民主政治
7日内更新 | 15次组卷 | 1卷引用:【好题汇编】专题02 世界近代史(纲要下第3~6单元)
10 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一 与基督教诋毁非洲历史、亵渎黑人尊严不同,伊斯兰教最大限度地维系了非洲习俗和制度完整性,其倡导止恶行善、施舍济贫、和平安宁及平等观念,为非洲人提供了莫大的心灵安慰,使伊斯兰教在非洲得以迅速传播。在前殖民时期,非洲已经形成了伊斯兰教、基督教、传统宗教三足鼎立的宗教格局。近代以来,交通的发达使得穆斯林人员深入到过去所不能到达的地方。随着贸易商路由纵贯撒哈拉沙漠改为沿着西非沿海,穆斯林人数开始增长。殖民者除了利用基督教徒作为殖民扩张的引导外,还启用大量的穆斯林教徒作为向导、代理人与办事员。

——摘编自A.阿杜·博亨《非洲通史·第七卷(殖民统治下的非洲1800—1935 年)》

材料二 在非洲,各个殖民宗主国及殖民地当局对待伊斯兰教的政策不一,而且同一殖民地当局在不同时期对待伊斯兰教的政策也不尽相同。英国一直坚持与穆斯林合作的态度,法国起先打压伊斯兰教,而将基督教文明的“好处”带给他们的属民。但随着统治区域的不断扩展,打压方式已不能运用到整个法属区,法殖民当局倾向于采取拉拢、合作的态度。由于西方殖民化进程的迅猛和伊斯兰教本身的封闭状态,穆斯林集团在非洲国家的政治生活已处于守势,尽管他们开展了针对西方殖民者的马赫迪起义和哈马利雅运动,但结果以失败告终。后来虽然出现了改良主义运动,以抵御西方殖民对其信仰的挑战,但所起的作用与影响微不足道。

——摘编自柴玲玲、周海金《论西方殖民主义对非洲伊斯兰教的影响》

(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出伊斯兰教在西方殖民前后得以在非洲传播的原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析宗教在非洲的发展趋势及影响。
共计 平均难度:一般