材料一 英国的世界霸权是在与新航路开辟后先后兴起的西班牙、葡萄牙、荷兰、法国等国的激烈竞争中，依靠其国内资本主义生产的绝对优势而逐渐确立起来的。1756—1763年的英法七年战争以英国胜利而告终，英国“在欧洲之外成为海上和陆上的主人”。1815年拿破仑战争后，英国的海上优势地位进一步确立，殖民地和半殖民地已遍布各大洲。19世纪40年代，英国完成工业革命。为了在全球范围内掠夺原料、开拓市场，英国进一步加强对外扩张。到20世纪初，英国的殖民势力达到顶峰，领土遍及全球六大洲及24个时区，面积达2000多万平方千米，成为一个名副其实的“日不落帝国”。
——摘编自华东师范大学历史学系历史教育比较研究中心编《历史读本·世界史》等
材料二 二战后，民族解放运动在亚洲、非洲、拉丁美洲等地不断掀起高潮。到90年代初“冷战”结束时，几乎所有的亚非拉国家实现了民族独立，几个世纪所形成的殖民体系彻底崩溃。一些国家在独立后走上了社会主义道路，体现了民族解放运动与社会主义运动两大潮流的进一步汇流。
1945年联合国诞生时，成员国总数是51个，大多数是欧美国家，美国为首的西方大国起着主导作用。到2011年，联合国成员已经增加到193个，其中绝大多数是战后独立的国家，以这些国家为主体形成的第三世界成为国际政治领域不可忽视的重要力量。但是，西方国家在国际贸易和全球经济秩序中依然占据主导地位，殖民主义遗留的影响仍然存在，新兴国家的社会和经济转型发展面临诸多难题。
——摘编自徐蓝主编《世界近现代史1500—2007》等
(1)根据材料一并结合所学知识，简析英国殖民帝国形成的背景。
(2)根据材料二并结合所学知识，说明二战后民族解放运动的历史影响。
(3)综合上述材料，围绕世界殖民体系的建立与瓦解，谈谈你的认识。
（1）工业革命前
从15世纪开始，西方列强就侵入非洲。
到
（2）工业革命后：殖民者逐渐放弃了罪恶的奴隶贸易，转而进行全面的
北非
①埃及成为英、法等国争夺的重点。
②英、法还利用埃及的财政危机，控制了埃及的经济政治大权。
③
④法国从19世纪30年代就入侵
探险活动：18世纪后期到19世纪后期，欧洲探险者纷纷深入非洲腹地探险，为进一步侵略准备地理人文资料。
撒哈拉以南非洲地区的侵略计划：19世纪后期
①英国妄图建立一个北起
②法国要把它的非洲殖民地从西非的佛得角一直延伸到东非的
③德国则希望在赤道两侧建立自己的殖民地。
柏林会议
①背景：在抢夺殖民地过程中，列强冲突加剧。
②目的：为解决矛盾和进一步瓜分非洲，1884年，英、法、德等国在柏林召开会议。
③内容
A.“有效占领”原则：任何国家在非洲占领新的土地，必须
B.“地图上作业”：各国可以先在
④结果：柏林会议之后，列强瓜分非洲的速度大大加快。
影响：19世纪70年代以前，欧洲殖民国家只侵占了10%左右的非洲土地；19世纪晚期，它们侵占了几乎整个非洲。
材料 19世纪末，已经完成第二次工业革命的美国实力大增，迫不及待想重新瓜分世界殖民地，但因力量有限，美国决定首先拿衰弱的老牌殖民帝国西班牙开刀。这时，西属殖民地菲律宾和古巴先后爆发了反对殖民统治的武装起义，给美国创造了有利环境。1898年4月，美国借口“缅因号”战舰在古巴哈瓦那港突然爆炸事件，向西班牙宣战，美西战争爆发。翌日，美国亚洲舰队向西班牙驻菲律宾舰队发起猛攻，轻而易举地赢得战斗胜利。随后，美国又在短期内在古巴、圣地亚哥等岛屿登陆，迫使西班牙缴械投降。西班牙大败并请求停战，两国签订了《巴黎和约》。和约规定：西班牙承认古巴独立（实际上沦为美国的保护国），将波多黎各、关岛和菲律宾转让美国；美国为获得菲律宾向西班牙交付2000万美元作为抵偿。美西战争拉开了美国走向帝国主义的序幕，菲律宾、古巴脱离西班牙的殖民统治，但实际上又处于美国的占领和控制之下了。
——摘自王斯德主编《世界通史》
(1)根据材料并结合所学知识，概括美西战争爆发的背景。
(2)根据材料并结合所学知识，简析美西战争的影响。
材料 1898年5月和7月，美国海军先后在菲律宾和古巴歼灭了西班牙舰队。12月，美国和西班牙在巴黎签订了和约，规定西班牙放弃对古巴的主权，古巴由美军占领；将菲律宾、波多黎各、关岛让与美国，美国付给西班牙20万美元作为获得新土地的代价。它炮制了一个规定美古关系原则的文件——“普拉特修正案”，规定古巴不得同外国缔结任何损害古巴“独立”的条约；美国有权干涉古巴事务等。由此古巴沦为美国“统而不并"的殖民地。正如《华盛顿邮报》1898年的一篇社论所说的：“无论如何，我们为一种新的感觉所激励。……就像尝到在屠场上的鲜血的味道，人们尝到了帝国的味道。”
——摘编自吴于廑齐世荣《世界史现代史编》.
(1)根据材料并结合所学知识，说明美西战争的背景及实质。
(2)根据材料并结合所学知识，简析美西战争对美国和国际局势的影响。
| A．非洲被瓜分完毕 | B．法国入侵阿尔及利亚 |
| C．柏林会议的召开 | D．埃塞俄比亚击败意军 |
| A．近代殖民主义背景下的种族优越论 | B．美国1787宪法对有色人种的歧视 |
| C．《圣经》中歧视黑人的思想根源 | D．黑人在美国建设中发挥着破坏性作用 |
材料一 与基督教诋毁非洲历史、亵渎黑人尊严不同，伊斯兰教最大限度地维系了非洲习俗和制度完整性，其倡导止恶行善、施舍济贫、和平安宁及平等观念，为非洲人提供了莫大的心灵安慰，使伊斯兰教在非洲得以迅速传播。在前殖民时期，非洲已经形成了伊斯兰教、基督教、传统宗教三足鼎立的宗教格局。近代以来，交通的发达使得穆斯林人员深入到过去所不能到达的地方。随着贸易商路由纵贯撒哈拉沙漠改为沿着西非沿海，穆斯林人数开始增长。殖民者除了利用基督教徒作为殖民扩张的引导外，还启用大量的穆斯林教徒作为向导、代理人与办事员。
——摘编自A．阿杜·博亨《非洲通史·第七卷（殖民统治下的非洲1800—1935 年）》
材料二 在非洲，各个殖民宗主国及殖民地当局对待伊斯兰教的政策不一，而且同一殖民地当局在不同时期对待伊斯兰教的政策也不尽相同。英国一直坚持与穆斯林合作的态度，法国起先打压伊斯兰教，而将基督教文明的“好处”带给他们的属民。但随着统治区域的不断扩展，打压方式已不能运用到整个法属区，法殖民当局倾向于采取拉拢、合作的态度。由于西方殖民化进程的迅猛和伊斯兰教本身的封闭状态，穆斯林集团在非洲国家的政治生活已处于守势，尽管他们开展了针对西方殖民者的马赫迪起义和哈马利雅运动，但结果以失败告终。后来虽然出现了改良主义运动，以抵御西方殖民对其信仰的挑战，但所起的作用与影响微不足道。
——摘编自柴玲玲、周海金《论西方殖民主义对非洲伊斯兰教的影响》
(1)根据材料一、二并结合所学知识，指出伊斯兰教在西方殖民前后得以在非洲传播的原因。(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析宗教在非洲的发展趋势及影响。
材料一 自新航路开辟以来，西方列强先后掀起三次殖民高潮。16世纪，英国商业资本家成为殖民扩张的主要推动者，他们陆续组织了许多贸易公司，进行海盗掠夺、贩运黑人奴隶和不平等贸易。从18世纪60年代至19世纪70年代，殖民列强通过扩大殖民地和商品市场等方式向西亚、东亚、南美等地区纵深扩张，世界殖民体系初步形成。19世纪70年代以后，欧洲列强和美国、日本纷纷向海外殖民，第三次殖民高潮通过瓜分全球方式把非洲内陆以及亚洲内陆广大地区都纳入了资本主义世界体系。
——摘编自张红菊《殖民主义与全球化——殖民主义与全球化进程及其消极影响》等
材料二 从1763至1914年的一个半世纪，是欧洲获得对世界大部分地区霸权的时期。1763年时，欧洲诸强国仅在非洲和亚洲有一些沿海据点，到1914时，已并吞整个非洲，并有效地建立了对亚洲的控制。它们之所以能进行这种前所未有的扩张，是因为三大革命：科学革命、工业革命和政治革命，给了它们以不可阻挡的推动力和力量。
——斯塔夫里阿诺夫《全球通史》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出三次殖民扩张的不同方式。(2)根据材料二并结合所学知识，分析欧洲殖民扩张不可阻挡的原因及其对世界格局产生的影响。
材料
（注：以上地图均出自星球地图出版社《历史地图册》，图中数字是后添加的，主要用于标识图中涉及国家的殖民地）
历史地图包含了政治、经济等多种信息。比较图1、图2，提取两项关于西方国家近代殖民扩张变化的重要信息，并结合所学知识分析变化原因。（要求：史实准确，论证充分，表述清晰）材料 “时间的全球史”
近代以来，英国的时间概念经历了国家化和全球化的过程。
片段一 时间国家化
1675年，英国建立了皇家格林尼治天文台，负责测量经度。
1714年，英国政府成立“经度委员会”，提供奖金及专利来征求准确测量经度的方法。
1735-1761年，哈里森发明精确的海钟，以时间测量经度（1小时对应15度），经度诞生。从此，英国的舰船能够到达地球的任何角落。
1771年，英国工厂主阿克莱特在报纸上发布招聘广告：“本人急需两名精通机械零部件设计业务的钟表匠，同时诚聘熟悉轮齿啮合连接业务的技术人员若干名。”
1798年，英国钟表匠发起抗税请愿活动，他们认为：“棉纺业和毛纺业完全受惠于钟表制造工匠……”
1840-1855年，英国98%的公共时钟设置为格林尼治标准时间。
片段二 时间全球化
1864年，通过连接格林尼治时钟的电信电缆，开普敦鸣放正午炮，传达英帝国时间。
1884年，华盛顿国际天文学家代表大会召开，法国人强调中立原则来反抗格林尼治子午线的权威地位，并联络其他国家反对英美发起的决议，但大会最终以经过格林尼治的经线为本初子午线，格林尼治成为世界计算时间和空间的起点。
1924年开始，格林尼治天文台每一小时会向全世界发放调时信息。
——摘编自杜君立《现代的历程——机器改变世界》、【美】奥格尔《时间的全球史》
(1)根据片段一、分析英国能完成“时间国家化”的原因。(2)根据片段二、指出英国推进“时间全球化”过程中存在的矛盾。
(3)从历史发展的角度，谈谈你对“时间的全球史”的认识。
