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解析
| 共计 7 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   在亚非拉地区发生的、以民族主义为基础的国家诞生与帝国消解的历史进程,并不是对17世纪欧洲民族国家体系的简单重复。其历史意义更体现在一种面向未来的、对世界新的平等秩序的政治创造。

——摘编自殷之光《国际主义:从第三世界独立历史出发的世界秩序叙事》

根据材料并结合世界近现代史的相关知识,自拟论题,加以论述。(要求:论题明确,逻辑清晰,史论结合)
2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一1822—1823年,欧洲“神圣同盟”企图干涉拉丁美洲革命。1823年12月,美国总统门罗发表国情咨文,宣称:“今后欧洲任何列强不得把美洲大陆业已独立自由的国家当作将来殖民的对象”,“让我们坐视欧洲列强对它们(美洲地区)进行任何方式的干涉而不加过问是不可能的”。同时指出美国对欧洲的政策是“不干涉任何国家的内政,不对任何国家所加于我的损害妥协”。这就是著名的“门罗宣言”。

——摘编自蒋相泽主编《世界通史资料选辑》近代部分等

材料二1969年7月,美国总统尼克松在谈及美国对亚洲“友邦”的政策时说:“在国内安全问题上,在军事防务问题上,除非受到一个大国的带有核武器的威胁以外,美国将鼓励并有权期望逐渐由亚洲国家本身来处理。”这被称为“尼克松主义”。1970年2月,尼克松进一步指出:“美国仍将参与盟国与友邦的防卫和发展。但是美国不能也不会为世界上所有自由国家设想和拟订全部计划、执行全部决策、承担全部防务责任。”为此他提出将“伙伴关系、实力和谈判”作为新的“和平战略”的三大支柱。1971年7月,尼克松在讲话中认为世界存在美国、西欧、苏联、中国和日本五大力量中心,美国不再处干完全占支配的地位,必须对外交政策作出调整。这些都扩充了“尼克松主义”的内涵。

——摘编自彭树智主编《世界史·现代史编》下卷


(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出门罗宣言发表的历史背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,归纳尼克松主义反映出的美国对外战略的变化。
3 . 阅读材料,回答问题。

材料一   19世纪初海地宣布摆脱法国殖民统治开始至19世纪末,共有18个拉丁美洲国家取得了民族解放运动的胜利。这有多方面的原因。一方面,西班牙在美洲殖民地力量分布并不均匀,另一方面,拉丁美洲国家在独立过程中,存在跨境互助的情况。这种区域主义的初步实践受到法国大革命精神的鼓舞和启蒙思想的指引,在玻利瓦尔、圣马丁等解放者身上得到了充分体现……综合来看,在世界范围内,19世纪初的拉丁美洲民族解放运动虽然具有进步意义,不过却是一场自上而下、由精英所主导的革命,很大程度上并未改变当地社会结构,这一状况影响着独立后的拉丁美洲国家政治、经济、社会等各个领域。

材料二   19世纪独立的18个拉丁美洲国家

序号国家名称宣告独立时间
1海地1804
2巴拉圭1811
3大柯伦比亚委内瑞拉1811
4哥伦比亚1819
5厄瓜多尔1822
6阿根廷1816
7智利1818
8秘鲁1821
10中美联合省危地马拉1821年宣布独立,加入墨西哥;1823年脱离墨西哥,建立联邦;1838年分为五个国家
11
萨尔瓦多
12
尼加拉瓜
13
洪都拉斯
14
哥斯达黎加
15巴西1822年建立帝国;1889年成立共和国
16玻利维亚1825
17乌拉圭1825
18多米尼加1844

——以上材料均摘编自张维琪《拉丁美洲泛美主义国际思潮的演进——文化与国际关系的视角》

材料三   20世纪60年代末智利的国民经济的命脉(铜和硝石的开采、加工与出口)完全被西方资本控制,美国资本的掌控尤其突出。1970年深受马克思主义、切·格瓦拉思想影响的左派阿连德当选总统,开始推行被称为“智利社会主义之路”的规划,推动国家走社会主义道路,实行土改、大搞国有化,将大量的资源分给穷人。阿连德政府的“社会主义之路”政策的实施在开始取得了一些不俗的成就,廉价住宅建设突飞猛进;失业率从1970年的8.3%下降到1971年的4%;在农村,当局两年内把属于大农庄主的500万公顷土地陆续分给无地农民;1971的工业增长达到12%。但虚假繁荣的背后隐藏着深刻的危机,第二年生产就开始滑坡,出现严重的经济困难,人民生活水平大幅度下降,不满情绪随之增长。阿连德激进的改革措施导致了智利社会与政治的动荡。

——摘编自张金生、苗淑娟《阿连德的“社会主义之路”给我们的启示》

(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括19世纪拉丁美洲国家民族独立运动的特点。
(2)根据材料三并结合所学知识,简析1970—1973年智利阿连德改革的背景。
(3)综合上述三则材料,谈谈拉美国家的独立和建设对广大第三世界国家的启示。
22-23高二下·江苏南通·阶段练习
材料分析题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   美国革命(美国独立战争)引起了广泛的反响。在芬兰,某些阴谋反对瑞典国王的贵族谈论的是乔治·华盛顿。在德意志,人们以诗歌、散文、历史著作和学术性小册子抒发对美国人的热情。在英国,改革者指出:“在美国的州和联邦宪法中不同宗教团体的成员在政治上受到的待遇都是一样的”。在爱尔兰,志愿军以美国先驱者为榜样,组织起武装连队,之后,英国不得不赋予爱尔兰部分自治权。欧洲的中产阶级满意地看到那个国家人受到应有的尊敬,真正的功绩得到应得的报酬,人们对他们按照能力和贡献加以评价。

——摘编自(英)C.W.克劳利《新编剑桥世界近代史》

材料二   1810年,在美国独立战争、法国大革命和1804年海地革命的成功,以及1808年西班牙王室被法国推翻等因素推动下,北起墨西哥,南到阿根廷,爆发了西属拉丁美洲独立运动。南美北部伟大的革命英雄是“解放者”玻利瓦尔将军。这位卓越的领导人坚持不懈地战斗了15年,实际上创立了哥伦比亚、委内瑞拉、巴拿马、厄瓜多尔和玻利维亚等独立的国家。南美南部杰出的领导人是圣马丁将军。到1826年西属拉丁美洲彻底摆脱殖民统治。不过,这次牺牲了100多万人生命的战争并没有从根本上改变拉丁美洲国家的社会经济结构。 独立后,各国频频更改宪法,政府的兴起和倒台更是屡屡发生。

——摘编自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》


(1)根据材料一,分析美国独立战争对近代欧洲社会文化发展的影响。
(2)根据材料二,概括西属拉丁美洲独立浪潮的特点。
2023-03-20更新 | 207次组卷 | 3卷引用:云南省楚雄州民族中学2022-2023学年高二5月月考历史试题
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材料分析题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   18世纪末、19世纪初发生的一系列战争就波及范围而言,不仅是欧洲战争,也是全球性的战争。……在法国革命的激励和英国的支持下,拉丁美洲各地的共和运动风起云涌,其领袖人物是西蒙·玻利瓦尔。……1826年,英国外交大臣阐述了英国支持玻利瓦尔的理由:“如果西班牙归属法国的话,也必须是一个不拥有西印度群岛的西班牙。”当时巴西已脱离葡萄牙独立,这是拿破仑战争的又一结果。

——《企鹅欧洲史·竞逐权力:18151914

材料二   独立运动的领导权在大多数情况下都由土生白人地主掌握。取得政权的是土生白人地主阶级,革命没有动摇旧的社会经济基础,没有发展为社会革命。土生白人地主阶级在反对殖民制度的同时,又力图保存大土地占有制和封建剥削的形式,独立后,大地主和天主教会并未丧失基本阵地。

——摘编自《觉醒的拉丁美洲开始了独立运动,追求形成独立国家》

(1)阅读材料一并结合所学,阐述18世纪末19世纪初的欧洲历史如何促成“拉丁美洲各地的共和运动风起云涌”。结合所学知识,概括拉丁美洲在19世纪的历史命运。
(2)根据材料二,概括西属拉丁美洲独立运动的特点,并说明这些特点形成的原因。
2023-04-30更新 | 94次组卷 | 5卷引用:云南会泽县实验高级中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题
6 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一 从1492年哥伦布踏上新大陆开始,西班牙就陆续在加勒比海和美洲沿岸设立据点并向内陆推进。1535年,西班牙人在秘鲁建立利马城,并以此作为逐步控制南美其他地区的基地。在西班牙统治的几个世纪里,西属美洲的原住民不断遭到西班牙殖民者的驱赶和屠杀。同时,西班牙人从欧洲带来的病菌又多次引起瘟疫,使得原住民的人口大为减少。后来西班牙人为了开发新大陆的资源(贵金属、蔗糖、烟草、可可等),又不得不从非洲引进大量的黑人奴隶来从事种植和开采活动,从而促成了兴盛一时的奴隶贸易。

——摘编自项冶、黄昭凤《1518世纪西班牙美洲殖民统治的特点及影响》

材料二18082月,拿破仑一世趁西班牙国内发生内乱时率军入侵西班牙,将其哥哥约瑟夫·波拿巴扶上了西班牙的王位。西班牙国内的政治变动随即引发了西属美洲殖民地的动荡,委内瑞拉和布宜诺斯艾利斯爆发了要求独立的革命,拉开了对整个美洲未来格局产生重大影响的独立运动的序幕。西属美洲殖民地争取独立的运动从1808年开始,到1826年结束,实现了拉美人民摆脱西班牙殖民统治和建立民族国家的基本目的,但仍然面临着继续民族民主革命的艰巨任务。

——摘编自王晓德《美国对西属美洲独立运动政策的转变及其影响》


(1)根据材料一,概括15世纪后西班牙在美洲殖民扩张的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析19世纪初期西属拉美独立运动爆发的原因。
(3)根据材料二并结合所学知识,说明18世纪后期英属北美独立运动和19世纪初期西属美洲殖民地独立运动结果的差异。
7 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   为保证其忠心,西班牙王室对总督的挑选格外严格,他们必须是最深得西班牙王室信任.的名门望族,他们的决策最终决定权被紧紧地拽在国王和西印度事务委员会的手上。殖民地不能擅自与别国有任何的经济往来,只能和自己的宗主国进行贸易,哪怕区域间的互通有无也要受到严格的控制。在整个殖民体系中,教会与司法行政三足鼎立,教会不仅手握神权,还掌握政治经济权力,他们除了管理教中事务,也涉及俗世问题的审判。

——摘编自许昌财《西班牙通史》

材料二   西班牙利用得来的资源发展了海上力量,提高了国际地位,因其不停地发动侵略战争,一度吞并葡萄牙,成为世界霸主。1815年拿破仑战争以后,英国意识到穷途末路的西班牙已经无法继续维持它在海外的庞大殖民地,开始采取支援殖民地斗争来加速西班牙殖民帝国崩溃的政策。英国从西班牙帝国后期失败的殖民体系中吸取经验,采取了不同于西班牙的“直接统治”的殖民模式,即让当地的贵族作为自己的“代理人”,给予他们一定的政治统治权力,降低了对殖民地的殖民强度。

——摘编自张家唐《拉丁美洲简史》


(1)根据材料一,概括西班牙在拉丁美洲殖民统治的主要特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,概述西班牙在拉丁美洲殖民统治的影响,并说明西班牙殖民帝国崩溃的原因。
共计 平均难度:一般