1 . 1810年9月16日，墨西哥独立战争的领导人伊达尔戈在一座教堂前问数千名印第安人：“你们愿意成为自由人吗？”人群振臂高呼：“绞死这些西班牙强盗！”“美洲万岁！”这一事件反映的主题是（     ）

A．改良主义运动

B．思想解放运动

C．民族独立运动

D．社会主义运动

2 . 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。

材料一   随着拉美不同种族和文化的长期融合，到17世纪，拉美出现了“美洲人”这个新观念，并逐渐凝聚成为一种新的“美洲精神”。同时，欧洲启蒙思想和学说的传播也对拉美殖民地民族意识的形成以及社会、经济、政治的变革起到了促进作用。到19世纪初，拉美大部分地区结束了殖民统治，建立了一系列新的民族国家。

——摘编自马克壶《世界文明史》

材料二   一战期间和战后，拉美国家的资本主义经济在整个国民经济中的比重提高了。一方面是因为帝国主义国家忙于战争，无暇他顾，加之军事订货的增加，使民族资本主义经济获得了较快的发展。比如，巴西在大战期间创立的新企业有5900多家，1928年的工业生产总值相当于1914年的3倍。

——摘编自王助民、李良玉、陈恩虎《近现代西方殖民主义史(1415—1990)》

材料三   1927年5月12日，桑地诺发表宣言“我们甘愿做一个爱国者在战斗中死去，也不能像奴隶那样活着”,并提出用革命武装把美国侵略者驱逐出尼加拉瓜的明确任务。经过6年战斗，美军被迫于1933年撤离。1934年2月21日，尼加拉瓜国民警卫队司令索摩查在美国总统罗斯福的指使下暗杀了桑地诺。1937年1月，索摩查任尼加拉瓜总统，从此建立了长达40余年的亲美家族的“考迪罗”式的独裁统治，1956年索摩查被爱国者杀死。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史上卷》

(1)根据材料一，指出19世纪初拉美能够产生一系列新的民族国家的原因，并结合材料二概括拉美国家一战后的显著变化。
(2)结合材料三和所学知识，分析桑地诺进行民族民主革命的影响。

3 . 墨西哥在1821年独立后，以阿兹特克帝国的继承者自居。墨西哥土生白人将阿兹特克人视为祖先，将阿兹特克人的末代皇帝视为抵抗西班牙殖民者的民族英雄。这些做法意在（     ）

A．打击英法在拉美的殖民统治	B．深化民族意识和国家观念
C．推动墨西哥的民族独立运动	D．重建阿兹特克帝国的文明

4 . 在19世纪初的拉丁美洲独立运动中，土生白人地主往往起着重要作用。资产阶级和商人虽然参加独立运动，但不是主导力量，印第安农民、黑人奴隶和各种混血种人，是构成暴动队伍的基本群众，却没有获得应有的权利和解放。这表明拉美独立运动（     ）

A．造成资产阶级的软弱	B．对政治民主化的影响有限
C．缺乏底层群众的支持	D．并未完成民族独立的任务

5 . 1899年,美国联合果品公司成立。该公司不断扩张,收购尼加拉瓜、牙买加、洪都拉斯、危地 马拉、古巴等国的廉价土地,增铺铁路、购买船只,逐渐发展成为一个包括从生产、加工、运输到销售各部门的垄断组织。这表明（     ）

A．美国实行金元加大棒的侵略政策	B．美国推行门罗主义控制了拉美经济
C．拉美国家政治独立进程出现倒退	D．拉美面临继续民族民主革命的任务