图1 18世纪晚期的拉丁美洲 图2 20世纪前后的拉丁美洲
A.殖民扩张的深入 | B.民族独立运动的开展 |
C.原住民人口锐减 | D.军事独裁统治的实施 |
材料一 欧洲白人又被称为“半岛人”,因主要来自伊比利亚半岛的西班牙、葡萄牙两国而得名。 克列奥人是出生于美洲而双亲是西班牙人或者葡萄牙人的土生白种人。为了鼓励定居,西 班牙王室坚持主张所有征服者与委托监护主必须结婚,这项政策使移居拉美的女性数量增 多,她们的后代土生白人自然也逐渐发展起来,到1825年克列奥人在拉美人口总数中可达 到20%。17世纪后期,西班牙王宝财政拮据,则采取变卖殖民地法庭官职的办法收敛钱财, 购买这些官职的人就是富裕起来的克列奥人。他们同殖民地官府、总督和检审庭法官建立 了牢固的联姻和结盟关系。具有实力的克列奥集团的地区意识日益增强。
材料二 波旁王朝的卡洛斯三世为加强王室对拉美殖民地的控制,实行一套改革整顿措施。他采取“半岛人”优先获得官职,减少克列奥人参与教会和国家事务的机会。这项措施扩大了克列奥人和“半岛人”之间的差异意识。到1760年前后, 一些克列奥人不再认为自己是原有 种族的后裔,开始把自己看作是居住地的子女。他们从感情上脱离了自己的同胞,否认西班 牙白人是自己的父辈和兄弟,而把这种称呼赠给了肤色黝黑的当地土著人。他们自称为“美 洲人”。
——以上材料均摘自张家唐《论拉美民族独立意识的形成》
(1)根据材料并结合所学知识,概述克列奥人族群形成的历史背景。
(2)根据材料并结合所学知识,说明克列奥人族群的变化,并分析这些变化对拉丁美洲的影响。
A.禁锢殖民地人民思想 | B.传播欧洲习俗与文化 | C.扩大奴隶制实行范围 | D.增强宗主国的控制力 |
A.普遍采用改良手段实现民族独立 | B.实现民族独立的前提是社会发展 |
C.民族独立后面临艰巨的发展任务 | D.移植了原殖民宗主国的生产方式 |
A.资本主义不断成长 | B.民族资产阶级的软弱 |
C.无产阶级的革命性 | D.民族民主意识的增强 |
材料一 西、葡两国在美洲的殖民总督成为听命于本国国王、集军政大权于一身的独裁者。在经济上,西葡两国在殖民地都推行具有封建专制和早期资本主义色彩的重商主义政策,对殖民地经济实行严密控制和行政干预……进入19世纪,被排斥在殖民政权机构之外的土生白人知识分子因受各种影响而投身革命。西葡两国陷入拿破仑战争的泥淖中,无暇顾及美洲殖民地,因而使殖民地获得了推翻殖民统治、争取民族独立的历史性机遇。
——摘编自马世力主编《世界史纲》(下)
材料二 拉丁美洲在取得独立以后,都颁布宪法,建立了议会制共和国(巴西、海地除外),用本国地主资产阶级的统治代替了殖民者的专制统治……但是,国家的独立并没有从根本上动摇旧的社会经济基础。由于拉丁美洲各国资本主义薄弱,资产阶级十分软弱,独立后各国的政权一般都转移到白人地主的手中,因而仍保留了原有的大土地所有制和封建剥削,这严重阻滞了拉丁美洲,使拉丁美洲各国很快又成为美、英等国的半殖民地。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》(上)
(1)据材料一并结合所学知识,归纳拉丁美洲争取民族独立的原因。
(2)据材料二并结合所学知识,简析拉丁美洲独立运动的影响并指出其存在的问题。
材料一 启蒙运动表达了资产阶级的政治和经济诉求。该运动17世纪从英国出现,18世纪法国成为运动的中心,尤其以“法国三杰”(伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭)最为著名。下表内容是三人的一些言论。
人物 | 言论 |
伏尔泰 | “君主使人感到枷锁的分量”,“英国是世界上抵抗君主而达到节制君主权力的唯一国家。” |
孟德斯鸠 | “如果同一个人……行使这三种权力,即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或争诉权,则一切都完了。” |
卢梭 | “人生来是自由的,但却无往不在枷锁之中”,“国家权力来源于人民,人民才应该是国家的主体”。 |
材料二 启蒙哲人立足于理性主义,对于他们所栖身的世界展开了广泛深入批判。这股强烈批判精神,驱散了人们思想中的宗教狂热与迷信蒙昧的迷雾,塑造了追求自由的公共舆论。启蒙哲人在批判传统的同时以科学研究人类社会,解决实际问题,这直接导致了政治学、经济学、社会学、历史学、心理学、人类学等各门学科的兴起。启蒙运动不仅打击了欧洲的君主专制制度,还改变了美洲的政治面貌。
——以上材料摘编自武寅《简明世界历史读本》
(1)据材料一,分别概括“法国三杰”的主张。结合所学知识,分析法国在18世纪成为启蒙运动中心的原因。
(2)据材料二,指出启蒙运动在思想文化上的贡献。结合所学知识,谈谈对启蒙运动“改变了美洲的政治面貌”的理解。
A.与西班牙地理位置最接近 | B.历史上与西班牙关系友好 |
C.历史上受西班牙殖民掠夺 | D.与西班牙文化理念相一致 |
地区 | 时间 | 国家 | 表现 |
拉丁美洲 | 1822 | 巴西 | 摆脱葡萄牙的统治 |
非洲 | 1894 | 埃塞俄比亚 | 抗击意大利侵咯 |
亚洲 | 1908 | 印度 | 抗英斗争 |
A.殖民体系的最终形成 | B.资产阶级革命的开展 |
C.国际工人运动的高涨 | D.民族独立运动的发展 |
A.打击英法在拉美的殖民统治 | B.深化民族意识和国家观念 |
C.推动墨西哥的民族独立运动 | D.重建阿兹特克帝国的文明 |