1 . 阅读材料，完成下列各题。

材料一   1928年，苏联工业发展已经超过1913年沙俄帝国的水平，但与同期西方国家的差距过大。围绕推进工业化的任务，苏联政府开始实行“一五”计划，明确工业化战略的核心是优先发展重工业，建立足够的国防基础。国家通过一系列国有化法令，集中一切资金和资源，投入到国家最需要的工业部门。“一五”计划还注重经济增长速度，在苏联的亚洲地区新建工厂与工业城市，从美国和德国引进大量的工业装备、技术和管理方式，建立航空工业、装备制造业等新的工业部门。

——摘编自《世界现代化历程俄罗斯东欧卷》

材料二   1933年3月，罗斯福政府组建民间资源保护队，完成了百万青年人的就业，建造防护林带、森林防火、防治病虫害等。1933年5月，由罗斯福提出的田纳西河流域管理局法案被国会通过，带动田纳西河流域的人民实现就近就业。在公共工程计划中明确设立了联邦艺术家计划、联邦作家计划、联邦戏剧计划，用以解决各类知识分子和技术人才的就业与贫困问题。专门设立全国青年管理处，指导帮助将近150万高中生、60万大学生找到了兼职工作。

——摘编自李平《罗斯福新政中的就业政策及其启示》

(1)根据材料一、结合所学知识，简评苏联的工业化。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括罗斯福新政时期就业措施的特点。
(3)综合上述材料并结合所学知识，苏、美恢复经济的措施对我国的经济建设有何启示？

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   甲午大败，“成中国之巨祸”，中国的民族具有群体意义的觉醒也因此而开始。这是近代百年的一个历史转机。维新改良的潮流急速地涨涌于民族觉醒的曙光之中，成为那个时代的主流。它吸引着一切爱国的中国人从改革中寻求民族的出路。例如，商人经元善就是因此成为一个著名的政治人物的。同时，孙中山、杨衢云、陈少白也挟着革命的风雷走上前来。他们代表着历史的下一个阶段。

——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

材料二   鸦片战争后，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，民族危机愈加严重，满怀救国救民胸怀的先进分子不断尝试各种主义来拯救中国，但都以失败告终，中国的前途和命运问题始终没有解决。俄国十月革命的一声炮响为中国送来了马克思主义，中国的先进分子找到了拯救中国的出路。

——摘编自李计丰《只有马克思主义才能发展中国》

(1)根据材料一，指出甲午战败后民族觉醒的具体表现。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析中国先进分子选择马克思主义的原因。

4 . 计划机制是一种经济运行机制，最先在苏联广泛运用，后对资本主义社会产生一定影响。阅读材料，完成下列要求：

材料一 经济活动完全在计划指导下运作，资金、劳动力等生产要素的配置完全按计划调配，市场、价值规律等经济杠杆几乎不发生作用，国家直接干预经济生活，是经济活动的实际操作者而非监护人。国家通过制订规划和实行规划掌握经济的全部命脉，其规划不仅涉及到发展全局，而且具体到各级生产部门乃至生产位，计划渗透到国民经济的每一个细胞中。

——摘编自钱乘《球透视：现代化的迷途》

材料二 “经济计划化”，对社会资本再生产进行综合性的调查，在一定程度上适应了资本主义生产社会化的发展和经济结枃调整的需要，对资本主义社会的生产无政府状态具有一定的缓解作用，对协调和稳定经济具有重要意义。国家通过采购订货和刺激消费…，保证了市场的稳定和扩大；同时通过国内千预和国际联合，调整国际贸易和国际金融政策，降低关税和减少非关税壁垒，促进贸马自由化，客观上不仅有利于扩大国内外市场，而且有助于提供本国产品的国际党争力，加快生产和资本的国际化进程。

——摘编自梅宪宾《从“必然王国”到“自由王国”马克思主义基本理论研究》

(1)据材料一概括苏联计划机制运行的特点，结合所学知识分析这一机制形成的原因。
(2)据材料二，概括资本主义国家“经济计划化”的表现，结合所学知识分析其作用。
(3)有西方学者认为，随着资本主义国家“经济计划化”的到来，资本主义与社会主义制度日益趋同。结合所学谈谈你的看法。

5 . 阅读材料，回答问题。

材料一   列宁从瑞士返回彼得格勒后，发表了著名的《四月提纲》，明确提出了从资产阶级革命过渡到社会主义革命的方针。1917年7月，资产阶级临时政府制造了流血事件，下令通缉列宁。10月20日，列宁秘密回到彼得格勒领导起义。第二天，他就制定了武装起义的计划。11月6日晚上，彼得格勒武装起义开始。列宁来到布尔什维克党领导的革命军事委员会所在地一斯莫尔尼宫，亲自领导起义。11月7日，伟大的十月革命取得胜利。列宁在全俄.工兵代表苏维埃第二次代表大会上，宣布了由他起草的《和平法令》和《土地法令》。

——摘编自季正矩《列宁传》

材料二   十月革命胜利后的苏俄在经济上仍然是落后的农业国，工业发展落后。在列宁看来，共产主义=苏维埃政权十电气化（工业化……列宁意识到要发展整个经济，首先要发展农业，只有这样才能为工业经济的发展源源不断地提供资金积累。尤其在1922年后，他对社会主义建设道路有了深入的思考。但作为列宁后继者的斯大林则强调苏联的工业化必须从重工业开始，斯大林式工业化道路最终成为苏联实施工业化战略的指导思想。

——摘编自詹晓良《社会主义工业化进程中的陈痛一前苏联工业化道路的探析》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出列宁在“《四月提纲》”中对新政权制度的设计方案，并概括布尔什维克党在七月“流血事件”后斗争策略的改变。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出1922年后列宁对社会主义建设道路有了哪些“深入思考”，并指出以斯大林为首的苏共中央形成的一整套工业化方针的要点。

7 . 阅读材料，完成下列要求。

材料 有研究者从落后国家的发展经验中，总结出一组命题

命题一	一个国家的经济愈落后，就愈不可能从传统政治体制向现代民主体制直接过渡，而需要通过若干中介阶段。
命题二	一个国家的经济愈落后，首先要解决的问题是国权问题（民族解放）而不是民权问题（个人解放），是民族的生存权而不是个人的人权。
命题三	一个国家工业愈落后，工业化的启动就愈需要强大的国家导向与政治推动。
命题四	一个国家经济愈落后，农村势力（上层地主阶级、下层农民阶级）在社会变革中就可能发挥更大的作用。

——摘编自罗荣渠《现代化新论：世界与中国的现代化进程》

从以上命题中任意选取一个命题，并结合所学知识进行探讨。（说明：可以赞同、修改、反对该命题。要求：观点明确，史实准确，史论结合）

8 . 阅读材料，回答问题

材料

纪念文章	内容
1925年1月21日，《中国共产党第四次大会对于列宁逝世一周.年纪念宣言》	“列宁主义就是资本帝国主义专权时代的马克思主义，是消灭帝国主义的唯一武器。”“我们只有站在列宁主义的旗帜之下，实行列宁主义，与全世界的工农阶级联合起来去消灭世界帝国主义。”
1940年1月24日，中共中央机关报《新中华》社论《纪念世界革命导师—列宁》	列宁“是一切被压迫民族的朋友”，“列宁的学说是人类解放的灯塔，照耀着人类解放斗争的道路。

——摘编自胡国胜《革命与象征：民主革命时期“列宁符号”的建构与传播》

（1）根据材料并结合所学知识，概括列宁主义的主要历史贡献。
（2）根据材料并结合所学知识，简析纪念列宁活动对中国民主革命的积极作用。

9 . 十月革命后，苏俄（联）的社会主义建设取得巨大的成就，但也不乏遗憾。阅读下列材料：

材料一   1920年9月列宁说，“要使每个农民家庭，连一普特余粮都不剩”，要把全部余粮交给工人国家。1921年3月列宁就农民交完税后再出售粮食一事说：“如果他们单个地换粮食，那有什么大不了的？……不应当加以阻挠。”

——摘编自《列宁全集》

材料二   苏联工、农业产品（部分）产量对比表

年份	钢（万吨）	煤炭（万吨）	棉织物（亿平方米）	谷物（万吨）
1928年	425.1	3551	18.21	7330
1940年	1831.7	16592.3	27.15	9564
增幅（%）	330.08	367.25	49.09	30.48

——据周荣坤等《苏联基本数字手册》

材料三   戈尔巴乔夫说：“当时不加快工业化进程是不行的。法西斯的威胁从1933年起就开始迅速增长。”“我国人民用他们在20～30年代建立起来的力量粉碎了法西斯。如果没有工业化，我们就会在法西斯面前处于手无寸铁的境地。”

——陆南泉等《苏联真相》

材料四   （1945年后）苏联工业的发展已出现停滞现象……其部分原因是，苏联的劳动力和能源日益匮乏。另一同样重要的原因则是官僚主义的计划不切实际，过于重视重工业，不根据消费的喜好和市场需要调整产品结构。

——保罗·肯尼迪《大国的兴衰》

请回答：
（1）据材料一，分别指出列宁两次讲话所体现的经济政策。
（2）据材料二、三，结合所学知识，指出苏联发展经济的方针，并概括这一方针的积极作用。
（3）据材料四，归纳1945年后苏联工业发展停滞的因素。综合上述材料，基于经济现代化的视角，说说你对发展工农业生产的认识。