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解析
| 共计 29 道试题
1 . 20世纪80年代,英国煤矿工人数量远远少于在校大学生人数,美国钢铁工人数量少于麦当劳的员工人数,德国的造船业基本已经消失,传统工业国的工厂旧地很多变成了博物馆,剩余的只能勉力支撑。这一变化出现的主要原因是(     
A.新兴技术革命改变了发展路径B.第三产业成为新的经济增长点
C.传统产业面临转型升级的局面D.建立新的国际经济分工的需求
2 . 下表是20世纪80年代亚洲“四小龙”经济发展统计表。由下表可知(     
国家和地区社会保障福利支出在财政总支出中的比重(%)20世纪80年代
平均经济增长率(%)
1985年1986年1987年1988年
韩国5.65——6.447.439.6
新加坡1.611.571.312.046.6
中国香港6.015.795.935.986.9
中国台湾6.306.65.87.67.9
A.经济发展迅速,人民生活水平显著提高
B.贫富分化严重,分配不公,社会矛盾激化
C.民众分享经济成果有限,经济与社会发展不协调
D.经济发展和社会福利同步增长,阶级矛盾相对缓和
2024-03-25更新 | 32次组卷 | 1卷引用:宁夏吴忠市2024届高三下学期一模历史试题
3 . 在西方资本主义社会,信息技术革命使得白领人数激增,而蓝领人数减少,产生了一个“新阶级”(又称“中间阶层”)。该阶层在国家权力角逐中迅速壮大,但有很大的摇摆性,总是追随着强大的一方。它的成长弱化了被统治民众与统治者之间的政治斗争,使得群众运动减少并趋向缓和。据此可得出的结论是(       
A.政治运动加速社会阶层的流动B.中间阶层成为政府管控的主体
C.科技进步影响西方国家的治理D.西方国家内部权力斗争的激化
2023-11-27更新 | 64次组卷 | 4卷引用:2024届宁夏回族自治区银川一中高三下学期第三次模考文综试卷-高中历史
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 1960年,18岁到45岁的美国妇女中有四分之一是单身,而到了2000年却一半以上。在全部的第一次婚姻中,最终离婚的占到一半以上。在美国,有三分之一的母亲是未婚妈妈,而在40年前大约是8%。材料说明美国当时(     
A.妇女的家庭地位越来越高B.经济危机导致家庭关系紧张
C.女性赢得前所未有的政治地位D.妇女解放运动带来了变化
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 二战以来,在资产阶级中产生了新的社会集团,如垄断资本集团、国私共有的垄断资本集团等由于资产阶级与国家政权的结合,在资产阶级中产生了所谓的“政治精英”“技术官僚”阶层;由于资本所有权和资本管理权的分离,在资产阶级中产生新的经理阶层等。这表明资本主义国家(     
A.资产阶级结构多层次化B.阶级对立的缓和
C.对经济的干预不断弱化D.政党政治的完善
2023-08-28更新 | 226次组卷 | 4卷引用:宁夏回族自治区银川一中、昆明一中高三二模联合考试文科综合试题-高中历史
6 . 有人形象地说,高福利国家是“资本主义的生产,社会主义的分配”。出现了“主动失业现象”,连失业者的地位都很高,导致了有些人不愿意去干活。“主动失业现象”说明(  )
A.“福利国家”制度存在着一定的弊端B.高福利国家劳动者道德品质低下
C.国家干预经济的政策向深广发展D.科学技术的进步大大提高了生产率
2023-06-03更新 | 107次组卷 | 14卷引用:宁夏回族自治区西吉中学2024届高三第五次模拟考试历史试题
7 . 有西方学者把美、英两国1979-1982年的经济转变称为“从社会主义者向资本主义者的转变”。对其经济举措表述正确的是(     
A.扩张货币刺激通胀B.削减社会福利开支
C.提高企业所得税率D.增加政府财政支出
2022-11-04更新 | 110次组卷 | 4卷引用:宁夏银川市贺兰县景博中学2023届高三上学期期中考试历史试题
8 . 2022年北京冬奥会期间,中央电视台将赛事转播等信息系统迁移至云平台,采用“奥运转播云”向全球转播;冬残奥会还提供全流程智能化数字人手语生成服务。以上新现象体现了
A.信息技术促进人类文化共享B.奥林匹克文化融合中国文化
C.中华文化不断向外辐射传播D.冬奥会贯彻可持续发展理念
2022-04-09更新 | 679次组卷 | 13卷引用:宁夏吴忠市青铜峡市宁朔中学2023届高三上学期开学考试历史试题
9 . 某同学搜集到以下三则资料。若从这些资料内容所反映的史实中提炼出一个共同的研究主题,这个研究主题应该是
A.绘画艺术的演变B.工业革命的深入发展
C.中外文化的交流D.信息传播方式的变革
2020-09-09更新 | 313次组卷 | 20卷引用:宁夏回族自治区吴忠市2022届高三模拟文综历史试题
10 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   1870—1918年世界历史大事(部分)


——据刘宗绪《世界近代史》等整理


学习历史不仅要关注历史上的重大事件,还要把握重大历史事件之间的联系,揭示历史演进的规律和趋势。整体把握材料信息,提出一个观点,并加以论述。(要求:观点明确,史论结合,言之成理)
共计 平均难度:一般