A.美国妇女自我意识开始觉醒 | B.二战有利于美国性别平等 |
C.世界妇女解放事业由此兴起 | D.女性就业观念被完全颠覆 |
材料一 克林顿时期,美国依靠在高科技领域取得的突破性成果,成为世界经济的霸主。1992年克林顿当选总统后,发表了《技术:经济增长的发动机》、《将技术用于美国经济增长》等一系列报告。1993年,美国成立了内阁级别的国家科学技术委员会,克林顿任主席。美国颁布了1995年《国家技术转移促进法》、1997年《联邦技术转让商业化法》、2000年《技术转移商业化法》等修正案。美国将网络营销模式等新技术形式纳入知识产权保护范围;在国际贸易中通过“301条款”。
——摘编自全继业《浅论经济史视角下美国科技自主创新的历史、特点与启示》
材料二 下表1991—2001年美国研发投入总额、来源构成及所占比例情况表(单位:亿美元)
时间 | 1991 | 1993 | 1995 | 1997 | 1999 | 2001 |
总计 | 1608.91 | 1657.17 | 1836.17 | 2121.21 | 2435.17 | 2742.11 |
联邦政府 | 607.99 | 605.81 | 629.65 | 645.48 | 670.17 | 733.41 |
产业界 | 923.00 | 965.49 | 1108.1 | 1362.27 | 1632.29 | 1848.92 |
高校 | 34.57 | 37.08 | 41.09 | 48.36 | 56.30 | 67.78 |
其他 | 43.35 | 49.44 | 56.74 | 65.10 | 76.44 | 92.00 |
——摘编自李宏伟《50年来美国科技投入变化规律分析》等整理
(1)根据材料并结合所学知识,简析克林顿时期美国重视科技创新的历史背景。(2)根据材料并结合所学知识,说明克林顿时期美国促进科技自主创新的主要举措及其作用。
经济部门 | 年份 | 美国 | 联邦德国 | 日本 |
农业 | 1950年 | 12.2% | 23.2% | 50.7% |
1990年 | 2.8% | 5.1% | 7.2% | |
工业 | 1950年 | 34.7% | 42.2% | 22.2% |
1990年 | 25.8% | 40.5% | 33.6% | |
服务业 | 1950年 | 48.9% | 32.4% | 26.6% |
1990年 | 71.4% | 54.4% | 59.2% |
A.发达国家经济格局呈现三足鼎立 | B.发达国家所谓“中间阶层”人数增加 |
C.发达国家经济结构发生重大变化 | D.服务业就业人口增加源于科技新发展 |
材料一
15—16 世纪,在个别王室成员和贵族的私人庇护下,英国有识之士开始质疑教会垄断的经院哲学和神学体系,研究文学、艺术和历史等世俗学问,以业余或兼职方式传播“新学”。16世纪,英国教区牧师收入锐减,传统教育衰落,引发知识危机,在早期资产者的资助下,“新学”群体组织了“古物学会”和“格雷欣学院”等学术研究机构,以推动各种新知识的生产和传播。
——摘编自张乃和《英国现代知识生产机制的形成》
材料二
20世纪上半叶西方的“知识危机”,又被称为“实证主义反叛”,最迅速发生在哲学领域,新的哲学理论在1914年之后焕发了前所未有的吸引力。物理是对正统理论颠覆最显著的领域,无论海森堡的不确定性原理(形成于1927年)正确与否,但已经在更广泛的意义上重创了确定性。在一个接一个领域里,自认客观的声明逐一遭受怀疑,对普遍规律和使用方法的信任也遇到相同的危机。历史学和社会学里也有相似的辩论,探讨自身学科领域的科学性。
——摘编自【英】彼得·伯克《知识社会史(下卷):从百科全书到维基百科》
(1)根据材料一,概括15—16世纪英国知识生产的变化,并结合所学知识分析这些变化对英国经济发展的影响。(2)根据材料二,概括20世纪上半叶西方“知识危机”的主要特征,并结合所学知识分析当时诱发“知识危机”的原因。
A.美国社会对黑人的歧视被瓦解 |
B.平权运动在美苏两国得到发展 |
C.冷战使两大阵营间的斗争加剧 |
D.苏联女性地位得到实质性提升 |
表1:美国女性劳动力占比
年龄层 | 1950年 | 1998年 |
16岁到24岁 | 43.9% | 63.3% |
25岁到34岁 | 34% | 76.3% |
35岁到4岁 | 39.1% | 77.1% |
45岁到54岁 | 37.9% | 76.2% |
55岁到64岁 | 27% | 51.2% |
部门 | 1969年 | 1979年 | 1989年 | 1999年 |
国会 | 2.1% | 3% | 5% | 12% |
国家行政办公室 | 6.6% | 10.7% | 14.3% | 27.6% |
国家立法办公室 | 4% | 10.3% | 17% | 23% |
A.国家干预力度加大 | B.平权运动不断发展 |
C.社会阶层流动增强 | D.福利国家制度建立 |
A.美国民众漠视越南战争 | B.冷战形势逐渐趋于缓和 |
C.民众反思战争日益加深 | D.越南战争符合美国利益 |
1870-1913 | 1913-1950 | 1950-1973 | 1973-1979 | |
法国 | 1.5 | 1.0 | 4.1 | 2.6 |
德国 | 1.6 | 0.7 | 5.0 | 2.6 |
意大利 | 0.8 | 0.7 | 4.8 | 2.0 |
日本 | 1.5 | 0.5 | 8.4 | 3.0 |
英国 | 1.0 | 0.9 | 2.5 | 1.3 |
美国 | 2.0 | 1.6 | 2.2 | 1.9 |
平均 | 1.4 | 0.9 | 4.5 | 2.23 |
——摘编自中国社会科学院世界历史研究所《世界历史》
A.美国长期保持最高增长 | B.世界经济结构发生巨变 |
C.各国间的依赖程度加深 | D.世界经济格局不断变动 |
A.扩大了社会福利政策的覆盖范围 | B.推动了对传统产业的改造升级 |
C.放弃了市场对经济的调节性作用 | D.加强了政府对经济的宏观干预 |
时间 | 1991年 | 1993年 | 1995年 | 1997年 | 1999年 | 2001年 | |
总计 | 1608.91 | 1667.82 | 1636.17 | 2121.21 | 2435.17 | 2742.11 | |
联邦政府 | 总额 | 607.99 | 605.81 | 629.65 | 645.48 | 670.15 | 733.41 |
% | 37.8 | 36.5 | 34.3 | 30.4 | 27.5 | 26.7 | |
产业各界 | 总额 | 923.00 | 965.49 | 1108.70 | 1362.27 | 1632.29 | 1848.92 |
% | 57.4 | 58.6 | 62.6 | 65.3 | 69.4 | 67.4 | |
高等院校 | 总额 | 34.57 | 37.08 | 41.09 | 48.36 | 56.30 | 67.78 |
% | 2.1 | 2.2 | 2.2 | 2.3 | 2.3 | 2.5 | |
其他领域 | 总额 | 43.35 | 49.44 | 56.74 | 65.10 | 76.44 | 92.00 |
% | 2.7 | 3.0 | 3.1 | 3.1 | 3.1 | 3.4 |
A.科技革命推动政企关系变化 | B.联邦政府权力受到削弱 |
C.科研投入服务于冷战的需求 | D.国家干预政策趋于务实 |