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解析
| 共计 9 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   高一学生史鸣在学习《中外历史纲要》下册第八单元“20世纪下半叶世界的变化”时,梳理了二战后世界格局的演变过程,针对不同历史阶段绘制了系列饼状示意图,其中一个如图6所示。


“20世纪七八十年代的世界格局”示意图


请你对上图提出两条意见,并说明理由。(要求:反对、修改、补充皆可、观点明确,持论有据,表述清晰。)
2 . 阅读材料,回答问题。
20世纪世界历史发展的部分主题
1.战争与革命
2.国际秩序从无序走向有序
3.社会主义从理论到实践
4.从两极走向多极化
选取任一主题,结合史实进行阐述。(要求:明确写出所选主题,表述清楚,逻辑严密,史论结合)。
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   推动国际格局演变的力量主要有两个:其一,各主要行为体之间的力量对比变化是国际格局演变的物质基础和推动力量;其二,各主要行为体对自己利益的认识和考虑,以及不同行为体之间由于各自所认识的利益的不同而产生的矛盾运动,是推动国际格局演变的直接动因。国际格局的发展变化还有一个突出特点,即表现为一个从量变到质变的过程。在这一过程中,重大的具有全局性的国际事件,是推动国际格局从量变到质变的决定性因素。20世纪发生的两次世界大战和一次冷战,正是这样的重大的具有全局性的国际事件,它们在国际格局的演变中起到了决定性的作用。

——摘编自徐蓝《20世纪国际格局的演变——一种宏观论述》

从材料中提取任意一个观点,并结合所学知识予以阐述。(要求:观点明确,论证充分,表述清晰)
2022-07-06更新 | 208次组卷 | 5卷引用:福建省南平市2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题
4 . 阅读材料,完成下列要求。

材料



综合图1、图2提取一个主题,并结合所学知识予以阐释。(要求:主题明确,阐释充分,史实准确,逻辑清晰)
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5 . 阅读材料,回答问题。
材料                   目录       
第八编     1914年以来西方衰落与成功的世界
第36章   第一次世界大战:全球性影响
第37章   殖民地世界的民族主义起义
第38章   1929年以前欧洲的革命与和解
第39章   五年计划和大萧条
第40章   走向战争1929--1939年
第41章   第二次世界大战:全球性影响
……     

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》


根据材料并结合所学知识,概括1914年以来的西欧历史发展的基本趋势并加以说明。(要求:表述成文,观点明确,论证充分,逻辑清晰)
6 . 2018年9月10日,外交部副部长乐玉成接受英国《金融时报》亚洲版总编吉密欧专访。阅读材料,完成下列要求。

材料   吉密欧:关于“一带一路”和马歇尔计划的关系,想必您也多次听说这种类比。虽然中国政府强调“一带一路”倡议不能同马歇尔计划相提并论,但许多人还是坚持有类似之处。“一带一路”倡议同样涉及大规模基础设施投资,同样有助于改善中国在全世界的形象,也是和平时期实施的计划。它们难道没有类似之处吗?


根据材料并结合所学知识,请你对“吉密欧之问”作一简要阐释。(要求:观点明确,逻辑严密,体现家国情怀)

7 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   20世纪30年代,美国学者斯派克曼指出:“谁控制了边缘地带,谁就控制了欧亚大陆;谁控制了欧亚大陆,谁就掌握了世界命运。”1945年,美国外交官乔治.凯南说:“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”

材料二   联合国安理会2012年2月4日表决叙利亚问题决议草案,俄罗斯、中国两国投反对票否决了这一决议草案。中国常驻联合国代表李保东在解释性发言中说:“……叙利亚保持和平与稳定,符合叙利亚人民和国际社会的共同利益。中国愿同国际社会一道,继续为妥善解决叙利亚问题发挥积极和建设性作用。”

材料三   中国多次宣布永远不称霸,这不仅仅是外交辞令。中国建立远洋基地的出发点,只有维护商业利益和国际和平的考虑。中国不与任何国家进行全球军事对抗,也无意争夺势力范围,拓展战略边疆。中国外交和宣传部门应该以“中国贡献论”,反击“中国扩张论”和“中国威胁论”,以此化解外部的担心。

材料四   美国学者哈斯虽然提出了“多极合作时代”这一新概念,但是却对这样的时代能否到来充满怀疑。因此,他对这样的时代具备哪些特征、为什么会出现这样的时代以及这样的时代能否得以持续并未展开论述……我认为“多极合作时代”将是21世纪上半叶世界格局的基本特征,处理好“多极时代”的大国关系将是“多极合作时代”能够成为现实的前提条件。

——杨文昌《迎接“多极合作时代”的到来》

(1)依据材料一,结合所学知识,说明乔治•凯南说“战争才刚刚开始”的背景。指出美国在二战后初期为掌握“世界命运”而采取的主要行动。

(2)依据材料二并结合所学知识,分析当今世界政治格局特点是什么?体现了中国的什么外交方针?

(3)依据材料三并结合所学知识,分析出现中国扩张论(中国威胁论)的原因。

(4)依据上述材料并结合所学知识,评析材料四中“多极合作时代”的观点。(要求:对该观点赞成、反对或另有观点均可;观点明确,史论结合)

8 . 阅读材料,回答问题。

时间世界中国
20世纪70年代美苏争霸:美国陷入越南战争,战略收缩尼克松访华;文化大革命结束;改革开放;中美正式建交
20世纪80年代美苏争霸:美国开展“星球大战计划”,军备竞争,拖垮苏联经济。苏联发展停滞,战略收缩中国十二大“特色理论”;中共十三大“初级阶段理论”
20世纪90年代东、西两德统一,雅尔塔体制瓦解;欧共体12国成员签署《马斯特里赫特条约》,欧共体改名为“欧洲联盟”;苏联解体,冷战结束;世界贸易组织(WTO)开始运作,总部在日内瓦加入亚太经合组织;邓小平加快改革开放的“南方谈话”;中共十四大“社会主义市场经济理论”;香港回归澳门回归
21世纪初欧元启用加入世贸组织;北京奥运会;上海世博会

——摘编自《世界历史大事年表》


上表为20世纪70年代至21世纪初中外历史事件简表。从表中提取两对相互关联的中外信息,并加以说明。(要求:中外关联,史论结合。)
9 . 阅读材料,完成下列要求。
全球化时代的国家边疆呈现出动态性和多元性,以欧洲最为典型。

比较图1和图2,提取有关欧洲疆域变化的信息(至少2项),并运用所学知识予以说明。
共计 平均难度:一般