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解析
| 共计 1409 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
1 . 下列两幅漫画发表于二战后初期。左侧漫画由苏联人绘制,图中三人正把写有文字的布块缝在美国人裤子上。右侧漫画发表于英国《旗帜晚报》,画中莫洛托夫卫星国(东欧国家)学校的学生经不住美国热狗摊飘来的香气诱惑将头向右转,苏联外长莫洛托夫作为老师,手持一把大伞努力抵挡并大声呵斥:“鼻子向左转!”。这两幅漫画在同一时期发表,揭示了(     
      
                     《美国式“合作”》(改绘)                         《鼻子向左转》
A.国际合作的重要意义B.两大阵营的矛盾冲突
C.美国霸权主义的实质D.西欧国家实力的增长
2023-04-29更新 | 459次组卷 | 6卷引用:北京市丰台区2023届高三二模历史试题
2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   万隆会议后,中国同非洲各国的关系不断加强。19561964年,中国政府以无息或低息贷款的方式对非洲提供经济援助,在需要的时候延长还款期限,以尽量减少受援国的负担。19701976年,中国援非金额高达1815亿美元,接受中国经济援助的非洲国家由1966年以前的11个增至1977年的29个,中非贸易总额也从1970年的1.7721亿美元增至1975年的6.7126亿美元。197510月,中国对非洲国家最大的援建项目坦赞铁路(全长1860公里)建成通车。此外,中国向非洲派遣大量的专业教师,到中国留学的非洲学生也越来越多。

——摘编自当代中国研究所《中华人民共和国史稿》等

材料二   第二次世界大战后,许多非洲国家逐步实现了民族独立和解放,但英、法等西欧国家仍力图保持其在非洲的影响力。即使他们政治上放弃殖民统治,但仍然以援助、投资及培训干部等方式继续维持他们与非洲国家的关系。西欧国家对非洲的援助在很多时候使非洲国家更加依赖外援,根本做不到授人以渔。19661969年尼日利亚内战期间,法国就曾向要求独立的伊格博共和国提供大量援助,希望借此染指该地区丰富的石油资源。

——摘编自吴秉真、高晋元主编《非洲民族独立简史》等

(1)根据材料并结合所学知识,分别概括20世纪50~70年代中国、西欧国家对非洲援助的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,分析20世纪50~70年代中国、西欧国家对非洲援助的共同背景。
(3)结合所学知识,谈谈上述材料对共建“一带一路”的启示。
2024-01-20更新 | 493次组卷 | 12卷引用:2024年1月河南省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题
3 . 下图为漫画《大西洋伙伴排座次》,该漫画反映了
A.国际地缘政治格局出现了新的变动B.经济区域集团化呈现快速发展的趋势
C.摆脱美国控制是西欧联合的根本原因D.以美国为首的西方阵营已经分化瓦解
2022-02-13更新 | 533次组卷 | 7卷引用:湖南省六校2021-2022学年高三2月联考历史试题
4 . 1959年,美国国家博览会在莫斯科举办。博览会宣称以增进苏联人民对于美国人民及其生活方式的认识为目的,展品多是贴近日常生活的消费品,以及一些艺术品。美国国家代表尼克松在与赫鲁晓夫的“厨房辩论”中称,与其谈论各自火箭的威力,还不如讨论各自洗衣机的优点。这表明
A.苏联模式的弊端引发世界关注B.美国在冷战中注重运用软实力
C.苏联民众生活水平远不如美国D.美国重视与苏联争夺中间地带
2022-04-08更新 | 535次组卷 | 9卷引用:河北省石家庄市2022届高三二模历史试题
5 . 1947年2月,美国副国务卿艾奇逊对国会两党领导人说:美国不但试图“拯救中欧某些国家摆脱俄国的控制”,支持土耳其“顶住莫斯科的压力”,还在伊朗挫败了俄国的要求。这一演讲
A.推动了雅尔塔体制的建立B.旨在解决欧洲国家出现的经济困难
C.为杜鲁门主义的出笼造势D.说明美国积极推动冷战格局的扩展
6 . 20世纪50年代以来,美国方面已切实感受到:“学术交流可以推动苏联精英阶层对美国的社会制度、生活方式及价值观的态度从否定转向羡慕与崇弃。”事实上也确有一些苏联大学生和年轻的知识分子逐渐对官方意识形态中的反美观点持有异议。材料反映了(     
A.学术交流活动服务于美国国家战略B.美苏对抗侧重于文化领域
C.交流活动推动了苏联科技水平提高D.美苏由对抗转向合作交流
2022-09-10更新 | 967次组卷 | 9卷引用:内蒙古鄂尔多斯市2022届高三一模历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
7 . 西方世界普遍认为,冷战终结是大西洋同盟体系主导下自由世界的全方位胜利。俄罗斯认为,冷战终结是双方联合协商的结果,它意味着俄罗斯将与西方一道以平等创始人的身份重塑一个基于求同存异、观念和制度多元主义等理念的泛欧洲共同体和一个更加包容的国际安全体系。由此可知冷战的终结(     
A.推动了世界格局多极化B.扩大了西方世界影响力
C.埋下了国际冲突的隐患D.密切西方与俄罗斯联系
2023-05-26更新 | 532次组卷 | 4卷引用:江苏省苏州市2023届高三三模历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 1961年,美国总统肯尼迪提出一个针对拉美地区的“争取进步联盟”计划,其基本内容是由拉美各国执行一个由美国出钱援助的“十年发展计划”,实现三大目标:促进拉美地区经济文化发展,实现民主政治和满足人民需要。这一计划旨在(       
A.抵制不结盟运动的发展B.阻止拉美地区民族民主运动
C.助推拉美国家经济增长D.加强美国对拉美地区的控制
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
9 . 1956年6月,美国国务卿杜勒斯发表演说称“否决权的存在已让联合国无法有效维护世界和平,因此美国在过去10年同美洲、欧洲和亚洲的42个国家签订了同盟条约。”这反映了美国(     
A.坚持大国一致原则B.推动了多极力量的增长
C.谋求世界霸权地位D.分化了西方资本主义阵营
10 . 有学者指出美苏大战略中含有巨大差异,美国是要全球扩张,而苏联则要求划分势力范围。出于这种差异,美国把苏联建立势力范围的行动视为对美国实现其大战略的巨大障碍与威胁,认为只有在“地缘政治现实”的基础上采取行动,美国才能避免被包围,于是就有了“遏制”政策。导致这种差异的根源是(     
A.意识形态的不同B.社会制度的不同
C.经济体制的不同D.国家利益的不同
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