1 . 1948年1月，美国总统杜鲁门签署了《史密斯—蒙特法案》，该法案使得国会正式授权的美国政府资助的文化交流项目的活动内容不再限于教育交流，其适用范围得到了极大的拓展，不再限于购买美国战争剩余物资的国家。《史密斯—蒙特法案》的签署

A．缓和了两大阵营的对峙	B．加速了杜鲁门主义的提出
C．深化了美国的冷战政策	D．旨在配合北约的军事对抗

2 . 冷战期间，为统筹对苏联等社会主义国家的禁运、美国组织多国成立巴黎统筹委员会。1994年，巴黎统筹委员会宣告解散。然而1995年，美国与多国签订《瓦森诺协定》，针对中国高科技领域进行封锁。这说明20世纪90年代中期

A．美国推行逆全球化政策	B．国际关系受意识形态主导
C．美国仍未放弃冷战思维	D．冷战方式已转向科技领域

3 . 自由欧洲电台一档针对捷克斯洛伐克听众的《广播医生》节目，不遗余力地介绍西方国家最先进的医疗技术和药品。据统计，在1954年9月—1955年8月这段时间里，电台共收到了来自捷克斯洛伐克的93封听众来信，其中有35封是要求获得医疗建议或药品，甚至包括直接从医院发往电台的求助咨询问诊电报，一时之间，自由欧洲电台俨然成了一所专业医疗机构。自由欧洲电台这样做的主要目的是

A．缓和国际紧张局势	B．提供人道主义援助
C．宣扬西方国家的优越性	D．进行“和平演变”

4 . 阅读材料，回答问题

材料   国际格局是指在一定的历史时期内，在国际关系中起到举足轻重作用的主要行为体，如国家或国家集团，所形成的一种相互联系、相互制约、相互作用的相对稳定的结构状态和局面。

推动国际格局演变的力量主要有两个：其一，各主要行为体之间的力量对比变化是国际格局演变的物质基础和推动力量；其二，各主要行为体对自己利益的认识和考虑，以及不同行为体之间由于各自所认识的利益的不同而产生的矛盾运动，是推动国际格局演变的直接动因。另一方面，国际格局的发展变化有一个突出特点，即表现为一个从量变到质变的过程；在这一过程中，重大的具有全局性的国际事件，是推动国际格局从量变到质变的决定性因素。

——据徐蓝《20世纪国际格局的演变一种宏观论述》

根据材料并结合世界近现代史相关知识，围绕“国际格局的演变”，提出一个观点并进行阐述。（要求：观点明确，持论有据，论证充分，表达清晰。）

5 . 1947年，苏联和保加利亚货物交换和支付协定以及苏联政府向保加利亚政府提供500万美元商品贷款的协定；到1948年底，苏联还分别同匈牙利、波兰南斯的夫、罗马尼亚、捷克斯洛伐克签订了类似协定。这些协定的签订

A．直接导致了两大政治军事集团的全面对抗	B．抵制了马歇尔计划对东欧国家的经济渗透
C．导致了两种对立的世界经济体系最终形成	D．强化了斯大林模式对东欧国家经济的影响

6 . 阅读材料，回答问题。

材料   二战后，美国的移民政策重心开始发生变化， 对建国初期的土地资源、劳动力数量和金融资本等逐渐失去兴趣，而对科技、人才等“软件”更加重视。1946 年美国颁布《富布赖特法案》，规定设立专项资金支持外国学者和学生到美国从事科学研究和学习活动。随后，美国又颁布《战争难民法》《难民救济法》 《难民亲属法》 等法案来吸引外来难民。美国的难民政策虽有较大的开放性，但更多的是为美国的外交政策和国家需要而制定的，并不是对所有难民开放，而是设置了诸多限制条件，吸引外来高素质人才就是其重要方向之一。1952 年美国国会颁布战后第一个移民法一《麦卡伦沃尔特法案》，规定在提高移民门槛的同时将一半左右的移民名额用于高技能人才。

——摘编自郭哲 《美国的人才吸引战略及其启示》等

（1）根据材料并结合所学知识，指出美国移民政策重心变化的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，简析美国移民政策重心变化的影响。

7 . “美国之音”是美国对外宣传的国家机器。20世纪50年代，除了全球英语广播外，“美国之音”逐渐减少直至完全取消对西欧各种语言广播，却不断增加了阿拉伯语、印度语等10几种亚非地区民族语言的广播。导致“美国之音”的这一变化的主要原因是

A．美苏意识形态竞争激烈	B．美国与欧洲文化本质相同
C．第三世界登上世界舞台	D．西欧国际地位迅速上升

8 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   二战后，美苏两极格局取代了此前由西欧列强所主导的世界格局，美苏“冷战”很快爆发，随之欧洲成为“冷战”的中心区。1947年，美国抛出“杜鲁门主义”和“马歇尔计划”，继而推动成立欧洲经济合作发展组织，这就是大西洋联盟政策实施的一连串标志。至1949年北约组织成立，美国和西欧国家最终建立了大西洋联盟，战后美欧关系的基本框架由此确定。

尽管双方在一些国际问题上出现分歧。但美欧在共同遏制苏联方面仍存在一致的根本利益。进入20世纪60年代，美欧“特殊关系”迎来了第一个转折点。法国总统戴高乐认为，北约组织应该是一个彼此完全平等的主权独立的国家联盟，而不能是一个含有主从关系的组织。

在改组北约的要求被拒绝后，戴高乐采取了一系列激进措施，包括最终退出了北约的军事一体化机构。法国此举使大西洋联盟陷入了一场严重危机，成为西方阵营分化的重要标志。

材料二   1993年，美国微调了对欧政策，美国表示支持欧洲搞经货联盟，原则上也赞成欧盟发展共同外交与安全政策，显示了对欧洲一体化较为灵活的态度。同时，美国政府主张改造北约，以利于美国继续通过北约控制欧洲。在美国的推动下，北约修改了军事战略，增加了政治职能，还计划进行东扩。为缓解欧盟要求发展自身防务的压力，克林顿政府还提议在北约内建立一支“诸兵种联合特遣部队”，以使西欧联盟的部队能在美军不参加的情况下独立采取行动，执行使命过程中可使用北约的设施。美欧关系出现历史性调整，即从冷战时期依附性质的“特殊关系”向后冷战时代趋向平等的“正常关系”转变。

——以上材料均摘编自赵怀普《从“特殊关系”走向“正常关系”一战后美欧关系纵论》

（1）根据材料一并结合所学知识，概述20世纪50~60年代美国与西欧关系的变化及其原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，简述后冷战时代美欧关系走向“正常关系”的历史条件。
（3）根据材料并结合所学知识，简析20世纪50年代以来美欧关系发展的历史启示。

9 . 小说《兔子，跑吧》（1960年出版）细腻刻画了一个美国青年的一生和他在平庸生活中所经历的磨难。主人公“兔子”如同作者的影子，见证了一个陌生的，甚至敌对的世界成长起来的一代美国人的命运。该作品

A．源于美国经济衰退对社会的冲击

B．折射出冷战下美国人的生存状态

C．表明美国社会充满信仰危机

D．是浪漫主义流派发展的结果

10 . 20世纪70年代初，美国常责备其西欧盟友在防务领域故意推脱责任，而西欧则抱怨美国总在经济、军事乃至外交领域对西欧进行干扰。1973年，基辛格在“欧洲年”计划中强调了美国继续支持西欧一体化的立场，呼吁美欧密切合作，进一步加强大西洋联盟的团结。材料反映了当时

A．美国和欧洲联盟既合作又斗争	B．世界格局已发生了重大改变
C．冷战在资本主义世界愈演愈烈	D．美国霸主地位面临严峻挑战