| A．国际局势推动欧洲一体化进程 | B．大国对抗引发局势紧张 |
| C．欧洲联合改变了美苏关系走向 | D．美苏争霸态势趋于缓和 |
在历史研究和学习中，有一类概念主要是对具体历史史实的总结、概括和说明，用来指代特定的历史事物，如近代科学革命、欧洲启蒙运动、冷战等。还有一类概念，通过对某一历史事物特质的提炼，形成具有一定抽象意义、使用范围更为广泛的概念，如科学精神、启蒙思想、冷战思维等，它们既与特定的历史事物相联系，又被赋予了不同于第一类概念的新含义。
从科学精神、启蒙思想、冷战思维三个概念中选择一个，写出这一概念的定义，并说明其与历史事物的联系及其具有的新含义。（要求：1概念定义完整明确；2所联系的历史事物具体准确；3含义表述清晰，体现新意）| A．反映了经济全球化程度提高 | B．体现了世界格局的根本变化 |
| C．说明了日本国内市场的扩大 | D．奠定了国际合作的全新基础 |
| A．资本主义世界体系名存实亡 | B．美欧矛盾激化不可调和 |
| C．美苏冷战重心呈现转移趋势 | D．美国霸权地位受到冲击 |
材料一 戴高乐：“我做出这样的决定是无奈的痛苦，并不是随心所欲的。……要在那些地方移交我们的权力，卷起我们旗帆，合上这部伟大的历史，是一种多么痛苦的精神上的考验。”伊梅斯（英国最后一位印度殖民地总督的助手）：“1947年3月的印度是一艘舱中满载弹药而在大洋中着火的船。当时的问题是在大火延烧到弹药之前把火扑灭。事实上，除了像我们所做的那样去做以外，在我们面前并无选择的余地。”
——据戴高乐《希望回忆录》、【英】帕姆·杜德《英国和英帝国危机》等
材料二 表中美高中历史教科书中“冷战史”内容比较
| 教材 | 中国统编版《中外历史纲要（下）》 | 美国麦格劳—希尔版本《世界历史》 | |||||
| 子目与知识点 | 冷战与两极格局 | 冷战的发展与多极力量的成长 | 两极格局瓦解 | 超级大国的对抗 | 冷战的对峙 | 压力下的苏联 | 戈尔巴乔夫和改革 |
| 杜鲁门主义、马歇尔计划、华约北约、德国分裂 | 万隆会议、不结盟运动、东欧反对苏联控制的斗争、欧共体成立与发展、日本经济“起飞” | 东欧剧变、苏联解体 | 杜鲁门主义、马歇尔计划、德国分裂、朝鲜战争 | 军备竞赛、柏林墙、古巴导弹危机、越南和多米诺理论 | 冷战强化 | 冷战终结 | |
材料三 1915年，詹姆斯·费尔格里夫的《地理与世界霸权》出版，他在图9所示的世界地图中指出，欧亚大陆的中部和北部是“心脏地带”，“海上强国”指的是英国、法国、意大利、葡萄牙、日本等；“破碎地带”指的是在“心脏地带”和海上强国间的小国或古老文明的残片。
(1)根据材料一并结合所学知识，指出戴高乐和伊梅斯所做出的决定的共同之处，并简析其原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析两本教材冷战史内容中“亚非拉国家”呈现的不同之处，并简要说明其不同意图。
(3)21世纪初期，有中国学者根据当今世界的实际情况，对材料三中地图内容进行了修改。指出该学者可能会怎样修改，并说明理由。（指出一处修改即可）
| A．导致西方阵营逐渐分化 | B．凸显了双方政策的务实性 |
| C．助推美苏关系全面缓和 | D．有利于战后欧洲经济复苏 |
材料一 1949年，法国作为创始国加入北约，但是北约都是英、美来做决策，法国在北约很多提议都被拒绝。第二次世界大战中，法国不仅是军事失利，更是心理重创。戴高乐评判政策大体是以是否有助于恢复法国尊严作为依据，他认为法国在历史上是辉煌的，如今也不能被其他国家所左右。1960年，法国原子弹试爆成功，试爆后法国拒绝加入北约防空一体化。1966年，戴高乐正式宣布，法国将退出北约军事一体化体系，并要求所有北约基地撤离法国。
东欧剧变，苏联解体，北约成员越来越多。这时候法国重归北约利大于弊，而且法国核大国的地位明显提升。2009年，法国正式重返北约。
——《20世纪的欧洲》等
材料二 1963年10月，戴高乐总统授权前总理富尔携带他的一封亲笔信前来中国。富尔说，如果中国愿意同法国谈判建交，法国将不管别的国家的意见，独立自主地作出决定。周总理强调了中法之间的共同点，认为两国建交的时机已经成熟。1964年，法国成为西方大国中第一个同中国建立正式外交关系的国家，对美国孤立中国的政策是又一次沉重的打击。
——中华人民共和国外交部官网资料《中法建交》
(1)依据材料一并结合所学知识，说明法国退出以及重返北约军事一体化体系的原因。
(2)依据材料二并结合所学知识，分析中、法两国在外交上的共同点以及建交的意义。
| A．寻求保持战时英美关系 | B．依附美国以便维持大国地位 |
| C．客观面对大国力量兴衰 | D．希望能在马歇尔计划中获益 |
①“银行宗旨在于……通过在基础设施及其他生产性领域的投资，促进亚洲经济可持续发展、创造财富并 改善基础设施互联互通。”
②“本宣言签字国政府，对于……大西洋宪章内所载宗旨与原则的共同方案业已表示赞同……现在或可能 将在战胜希特勒主义的斗争中给予物质上援助和贡献的其他国家得加入上述宣言。”
③“彼等（美洲人）非常顺从，不知邪恶,不杀人，捕人，不谙武器……毋须多久，大批居民即会信奉吾人 之天主教，二位陛下即能取得大片领土和财产，这里所有人皆成为西班牙臣民。”
④“一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经拉下。这张铁幕后面坐落着所有中欧、东欧古老国家的首都……全都位于苏联势力范围之内。”
| A．②④③① | B．③①②④ | C．②③①④ | D．③②④① |
材料一 2019年10月31日通过的中共十九届四中全会《决定》中再次指出：“当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期。”在这里，我想从500年来世界历史发展的宏观视野、国际关系演变的纵向脉络，以及世界与中国关系的互动与变化中谈谈自己的看法。变化，是世界历史发展的常态，存在着一个从不断的量变到质变的过程；而大变化、大变局的发生，则有赖于引起全局变化的大事发生。因此，当我们观察当今世界正经历百年未有之大变局时，至少可以从五百多年以来世界历史发展的长镜头回看中，寻找导致或促成历史发展不断量变和质变的一些重要历史现象和历史事件。
——徐蓝《500年世界历史变迁与“百年未有之大变局”》
(1)根据材料一并结合所学世界史的知识，填写完成下表中“世界大变局”的重大事件及其影响。
| 世界大变局（国际格局、国际秩序的演变） | ||
| 时间 | 重大历史现象和历史事件 | 重大影响 |
| 1500—1900年 | A组：① | 原本在世界上处于相对平衡的亚洲、欧洲、非洲和美洲的多元文明格局逐渐被打破，形成了以英国、法国、俄国、德国、意大利等欧洲大国实力均衡为代表的、以西欧为中心的国际格局。 |
| B组：三十年战争及1648年建立的威斯特伐利亚体系、拿破仑战争及1815年建立的维也纳体系 | 确立的民族国家主权原则，以及与此相伴相生的以欧洲大国任意安排欧洲其他小国和地区的强权政治原则：形成的西方大国的“势力均衡”原则和“欧洲协调”机制，以及进一步强化的欧洲资本主义大国任意安排、征服、占领和殖民世界上其他弱国和地区的强权政治原则。 | |
| 20世纪 | C组：第一次世界大战、俄国十月革命 | ② |
| D组：③ | ④ | |
| 21世纪 | E组：中国、印度、巴西、俄罗斯、南非、东盟等国家和地区总体实力的增强 | 冷战结束后形成的“一超多强”国际格局正在发生变化，“多强”的力量正在上升，“一超”的力量相对下降，国际格局多极化和均衡化的趋势继续发展。 |
材料二 自20世纪初以来，中国人的世界观日益受到以平等成员身份加入国际社会的愿望的推动，积极寻求“国际化”，辛亥革命的胜利为中国参与国际社会提供了国内政治前提。而第一次世界大战所带来的国际格局的震荡，被中国当局和精英视为一次参与国际社会的良机。1917年正式参战后，中国的知识分子和决策者将战争视为中国结束其传统孤立主义政策，成为国际社会正式成员，以相对平等身份参与国际事务的绝佳机会。其最终目的是为了维护国家主权，争取世界诸大国承认中国的领土完整。此后中国为实现这一目标不断努力。特别要指出的是，20世纪中后期以来中国的发展以及中国与世界关系的重构可以分为两个阶段：第一个阶段，通过作为第二次世界大战东方主战场的中国抗日战争；第二个更为重要的阶段，是中华人民共和国的成立及其发展。
——根据伍斌《徐国琦教授近代以来中国与世界关系的研究述评》等整理
(2)根据材料二并结合所学知识，概述20世纪上半期中国与世界的关系发生了怎样的重大变化？从中你能得到什么启发？
