1 . 哈佛大学的专家史迪文大胆猜测,我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。但过去的20年,我们每时每刻都在感受着来自于世界各地的“突发新闻”、“9·11”“巴以冲突”等等,使我们总觉得自己生活在一个恐怖时代。对此段材料最全面的理解是( )
A.“最和平”是指“冷战”结束,世界局势趋于缓和 |
B.经济全球化和政治多极化的趋势是和平的主要因素 |
C.信息时代、网络时代使各种信息传播更快捷 |
D.全球趋势总体缓和,但仍存在诸多不稳定因素 |
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2017-08-23更新
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268次组卷
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28卷引用:北京重点中学2018-2019学年高二历史九月统练历史试题
北京重点中学2018-2019学年高二历史九月统练历史试题抚顺市六校联合体2009—2010学年度高三“二模”考试(文综)历史试题2011年辽宁省本溪一中高二下学期期末考试历史卷2012届安徽省淮南市二中高三上学期第一次月考历史卷2012届吉林省长春市高中高三第一次调研测试历史试卷2011-2012学年江西省上高二中高一下学期第一次月考历史试卷2014届山东省烟台二中高三10月月考历史试卷2014届广东省佛山市顺德区高三上学期期末考试文综历史试卷2014届陕西武功县5702中学高三第八次练考文综历史试卷2014届陕西西安中学高三第七次模拟文综历史试卷12014届陕西西安中学高三第七次模拟文综历史试卷22015-2016学年人民版高一必修1练习考试历史试卷102015-2016学年金版学案高一岳麓版必修1练习历史试卷(22)山西省孝义市2016-2017学年高一下学期期末考试历史试题广东省阳江市阳东广雅中学2016--2017学年高三5月冲刺专题训练历史选择题易错试题(三)2017--2018学年高一历史人教版必修一课时作业:第八单元 第27课 世纪之交的世界格局天津市静海县第一中学2017-2018学年高一上学期期末终结性检测历史试题岳麓版2018届高中历史高三三轮考前技能篇第1课选择题解题技巧(测试)新疆喀什二中2018-2019学年高一上学期期末考试历史试卷【全国百强校】新疆第二师华山中学2018-2019学年高一上学期期末考试历史试题【校级联考】四川省乐山市十校2018-2019学年高一第二学期半期联考历史试题2019年人民版高一必修一专题七、八、九历史试题上海市奉贤区2015届高三上学期期末考试(一模)历史试题山西省晋中市平遥中学2019-2020学年高二下学期在线学习质量检测历史试题高一历史人教(2019)版必修《中外历史纲要下》一课一练第23课和平发展合作共赢的时代潮流宁夏银川市长庆高级中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题陕西省宝鸡市渭滨区2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题黑龙江哈尔滨市依兰县高级中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题
2 . 李际均指出:“从科索沃战争到伊拉克战争、阿富汗战争……美国前国务卿奥尔布赖特不得不承认,‘我们的领导权已经不再受到广泛拥护……在许多人的脑海中,代表我们的已经不再是自由女神,而是阿布格莱布监狱里受虐的囚犯’。”这说明
A.利益对立是冲突产生的根源 |
B.霸权主义和强权政治不得人心 |
C.美国政治军事优势已成过去式 |
D.建立国际军事新秩序的必要性 |
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2017-07-16更新
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146次组卷
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9卷引用:北京市昌平区临川学校2018-2019学年高一(上)期末历史试题
3 . 下图反映的世界贸易额变化的原因包括
世界贸易额变化图
①世界绝大多数国家都实行市场经济体制
②区域集团化加剧各国间贸易竞争和壁垒
③跨国公司和世界贸易组织推动贸易发展
④信息技术极大地推动了电子商务的发展
世界贸易额变化图
①世界绝大多数国家都实行市场经济体制
②区域集团化加剧各国间贸易竞争和壁垒
③跨国公司和世界贸易组织推动贸易发展
④信息技术极大地推动了电子商务的发展
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
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2017-07-01更新
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83次组卷
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3卷引用:北京市朝阳区2014-2015学年高二12月月考历史试题
4 . “(当)照相机征服了视觉世界,反而使得艺术家们能够自由地探索心理世界及其感受方式。”下列绘画作品不符合材料表达的意思的是( )
A. | B. |
C. | D. |
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2016-12-13更新
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45次组卷
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4卷引用:2016届北京朝阳区高三年级第一期末统一考试历史试卷
5 . 戴高乐(1890~1970年)于2005年荣获“法国历史上最伟大的人”称号。1913年从军;1940年号召抵抗德国侵略成为“自由法国”的领袖;1953~1958年隐退,撰写《战争回忆录》;1959年任第五共和国总统;1964年促成中法全面建交;1966年法国正式宣布脱离北大西洋公约组织,保留联盟的成员国身份。下列说法准确的有( )
①“为法国而战”,亲历两次世界大战
②见证法兰西共和国诞生的曲折历程
③签署《罗马条约》,加速一体化进程
④推行自由独立政策,冲击两极格局
①“为法国而战”,亲历两次世界大战
②见证法兰西共和国诞生的曲折历程
③签署《罗马条约》,加速一体化进程
④推行自由独立政策,冲击两极格局
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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2016-12-13更新
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52次组卷
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2卷引用:2016届北京朝阳区高三年级第一期末统一考试历史试卷
6 . 世界历史是一部多种文明并存和相互碰撞、融合的历史。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 佛教传入中国,必然会有一个与本地文明撞击的过程,特别是伦理道德方面。中华民族是一个对宗教比较宽容的国家,所以撞击是有的,但不激烈,很快就和平共处了。例如,孝在中国的政治伦理占极重要的地位,帝王也提倡以孝治天下。佛教要求信徒出家,这就与中国孝道对立起来。佛教只好迁就现实,暂时韬晦。在东汉三国时期翻译的佛经中,有不少讲到孝的地方,“欲令众生孝养父母故,以是因缘故,放斯光明”,以适应中国的伦理道德。撞击阶段一过,吸收阶段便随之而来。东汉桓帝时“宫中立黄老浮屠之祠。此道清虚,贵尚无为,好生恶杀,省欲去奢。”
——摘编自季羡林著《中印文化交流史》
材料二 1400年到1800年间,相比于世界其他地区,欧洲政治和军事力量获得显著发展。这基于两个原因:(1)亚欧非大陆其他地区的科技文化创新最终传播到西欧地区。(2)新兴火药武器时代已经到来,而西欧也已准备好迎接挑战。
在西欧发生的科学革命和启蒙运动不断发展,使得西欧人的思想传播至世界其他地方,并成为指导人类处理问题的各种方法。这些智力和文化发展有助于将理性科学作为衡量和解释自然世界以及人类行为的标准。 ——柏克著《世界史:大时代》
材料三 1853至1854年间,西方列强通过“修约”交涉,要求公使驻京,他们认为这是确立条约制度的核心环节。英国外交大臣说:“在任何与中国订的新约中,第一件事就是要提供公使驻京的权利。”美使柏驾说:“中国政府,从远方不能驾驭,到了它的身边,它就变得驯服多了。”这些要求都被清政府拒绝。列强认为不使用武力,就不能使清政府就范。
在清政府方面,这一问题牵涉到天朝至尊的信仰,反对最为激烈。《天津条约》签订后,咸丰帝仍试图把公使驻京纳入清朝传统的外交体制,甚至打算用全免关税来换取列强放弃公使驻京的要求。第二次鸦片战争后,西方列强在京建立使馆。
——摘编自王立诚著《中国近代外交制度史》
材料四 长期以来,殖民主义者把农业和原料商品的生产作为殖民地的唯一领域。这些国家在取得政治独立之后,他们在资本主义世界经济关系中处于不平等地位。西方国家抬高工业品价格,压低原材料和初级产品价格。不结盟国家和政府首脑会议提出反对国际经济旧秩序,要求废除国际贸易中不等价交换,要求稳定原料和初级产品价格。建立一种新的和公正的经济秩序,在政治独立后也要经济独立。
——摘编自高志平《不结盟运动倡导国际经济新秩序历程探微》
(1)阅读材料一,以佛教传入中国为例,简要说明文明交流过程中的碰撞和融合。依据所学知识,举例说明佛教对中国思想文化的重大影响。
(2)依据材料二,以中国与西欧为例,说明近代历史上世界各地区文明的相互影响和促进。
(3)结合材料三和所学知识,对中西方围绕“公使进京”问题发生的冲突,谈谈你的认识。
(4)简要说明不结盟运动成员国的分布和构成。依据所学知识和材料四概述不结盟运动成员国的政治和经济诉求。
材料一 佛教传入中国,必然会有一个与本地文明撞击的过程,特别是伦理道德方面。中华民族是一个对宗教比较宽容的国家,所以撞击是有的,但不激烈,很快就和平共处了。例如,孝在中国的政治伦理占极重要的地位,帝王也提倡以孝治天下。佛教要求信徒出家,这就与中国孝道对立起来。佛教只好迁就现实,暂时韬晦。在东汉三国时期翻译的佛经中,有不少讲到孝的地方,“欲令众生孝养父母故,以是因缘故,放斯光明”,以适应中国的伦理道德。撞击阶段一过,吸收阶段便随之而来。东汉桓帝时“宫中立黄老浮屠之祠。此道清虚,贵尚无为,好生恶杀,省欲去奢。”
——摘编自季羡林著《中印文化交流史》
材料二 1400年到1800年间,相比于世界其他地区,欧洲政治和军事力量获得显著发展。这基于两个原因:(1)亚欧非大陆其他地区的科技文化创新最终传播到西欧地区。(2)新兴火药武器时代已经到来,而西欧也已准备好迎接挑战。
在西欧发生的科学革命和启蒙运动不断发展,使得西欧人的思想传播至世界其他地方,并成为指导人类处理问题的各种方法。这些智力和文化发展有助于将理性科学作为衡量和解释自然世界以及人类行为的标准。 ——柏克著《世界史:大时代》
材料三 1853至1854年间,西方列强通过“修约”交涉,要求公使驻京,他们认为这是确立条约制度的核心环节。英国外交大臣说:“在任何与中国订的新约中,第一件事就是要提供公使驻京的权利。”美使柏驾说:“中国政府,从远方不能驾驭,到了它的身边,它就变得驯服多了。”这些要求都被清政府拒绝。列强认为不使用武力,就不能使清政府就范。
在清政府方面,这一问题牵涉到天朝至尊的信仰,反对最为激烈。《天津条约》签订后,咸丰帝仍试图把公使驻京纳入清朝传统的外交体制,甚至打算用全免关税来换取列强放弃公使驻京的要求。第二次鸦片战争后,西方列强在京建立使馆。
——摘编自王立诚著《中国近代外交制度史》
材料四 长期以来,殖民主义者把农业和原料商品的生产作为殖民地的唯一领域。这些国家在取得政治独立之后,他们在资本主义世界经济关系中处于不平等地位。西方国家抬高工业品价格,压低原材料和初级产品价格。不结盟国家和政府首脑会议提出反对国际经济旧秩序,要求废除国际贸易中不等价交换,要求稳定原料和初级产品价格。建立一种新的和公正的经济秩序,在政治独立后也要经济独立。
——摘编自高志平《不结盟运动倡导国际经济新秩序历程探微》
(1)阅读材料一,以佛教传入中国为例,简要说明文明交流过程中的碰撞和融合。依据所学知识,举例说明佛教对中国思想文化的重大影响。
(2)依据材料二,以中国与西欧为例,说明近代历史上世界各地区文明的相互影响和促进。
(3)结合材料三和所学知识,对中西方围绕“公使进京”问题发生的冲突,谈谈你的认识。
(4)简要说明不结盟运动成员国的分布和构成。依据所学知识和材料四概述不结盟运动成员国的政治和经济诉求。
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2016-12-12更新
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1411次组卷
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2卷引用:2013届北京市海淀区高三4月期中练习文综历史试卷
7 . 发展海洋经济,维护海洋权益,是备受世界关注的热点。
材料一 自有史以来,海权都是统治世界的决定性因素,任何国家要称霸世界,并在国内达到最大限度的繁荣与安全,控制海权为首要之务。……一个国家如果能用海军力量控制了海上平原,并保持强大的商船队,则全世界的财富资源,便都可以供他役使。
——美国海军上校马汉《制海权对历史的影响》(1890年)
你同意这一观点吗?请用史实加以论证。(要求:观点明确,史实正确,史论结合)
材料一 自有史以来,海权都是统治世界的决定性因素,任何国家要称霸世界,并在国内达到最大限度的繁荣与安全,控制海权为首要之务。……一个国家如果能用海军力量控制了海上平原,并保持强大的商船队,则全世界的财富资源,便都可以供他役使。
——美国海军上校马汉《制海权对历史的影响》(1890年)
你同意这一观点吗?请用史实加以论证。(要求:观点明确,史实正确,史论结合)
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8 . 下列历史事件与结果对应正确的是
A.印度非暴力不合作运动——实现工业化 |
B.日本明治维新——开启国家干预经济的模式 |
C.苏俄新经济政策——全面恢复资本主义经济 |
D.不结盟运动兴起——冲击两极格局 |
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2016-11-27更新
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59次组卷
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2卷引用:2016届北京丰台区高三下期第一次统一练习历史试卷
9 . “TPP太平洋伙伴关系协议”在2015年10月签约国达到12个,该组织被一些学者称作“经济北约”。对其解读准确的是( )
A.标志着世界大市场对中国的全面开放 |
B.亚太最高级别的政府间经济合作机制 |
C.地缘政治、经济利益与集团化的产物 |
D.战后经济体系化制度化发展的里程碑 |
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2016-11-27更新
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82次组卷
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3卷引用:2016届北京朝阳区高三年级第一期末统一考试历史试卷
2016届北京朝阳区高三年级第一期末统一考试历史试卷2016届北京朝阳高三上学期期末考试历史试卷(已下线)2022届高考历史通史复习限时限量标准模拟卷-第26章二战后(当今世界)的经济全球化与区域集团化
名校
10 . 协调国际货币基金组织和世界贸易组织的关系,对于达成宏观国际经济政策的一致性和避免两者共同成员的权刊义务冲突具有重要意义。为此,两个国际组织已经在日常工作和管辖范围方面建立了比较全面的合作关系。这两个组织的相同职能是
A.稳定国际货币金融体系 |
B.探求汇率稳定,防止汇率贬值 |
C.维护国际贸易公平秩序 |
D.调节经贸纠纷,稳定世界市场 |
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2016-11-27更新
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264次组卷
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14卷引用:北京市中央民族大学附中2018-2019学年高一下学期期末历史试题
北京市中央民族大学附中2018-2019学年高一下学期期末历史试题2016届黑龙江大庆铁人中学高三上期末文综历史试卷2016-2017学年湖南省岳阳县第一中学高二10月月考历史试卷河南省南阳市第一中学2018届高三第六次考试文综历史试题广西贵港市达开高级中学2018届高三年级第四次月考文综历史试卷人教版历史必修二课时训练:第八单元 第22课 战后资本主义世界经济体系的形成3人教版历史必修二单元试题:第八单元世界经济的全球化趋势2017-2018学年人教版高一历史必修2同步练习:第八单元第22课 战后资本主义世界经济体系的形成江西省上饶中学2018-2019学年高二上学期开学检测历史试题22018—2019学年天津市耀华中学高三上学期第三次月考考卷河北省承德市承德二中2019届高三上学期第三次月考考卷历史试题河南省镇平县第一高级中学2019届高三考前训练(二)历史试题云南省昭通市昭阳区第一中学2019-2020学年高二6月月考历史试题河北省衡水市第二中学2016届高三上学期期中考试历史试题