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解析
| 共计 9 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   全球化作为历史事实,可以特指符合文化发展本性的全球化,指全球范围内各种不同的文化,通过各种形式、各种范围、各种程度、各种途径的交往与碰撞,互相影响、互相渗透、互相融通,达成某种价值共识和价值共享,促成全球性的人类文化繁荣。

——摘编自董海琳《全球化背景下的文化碰撞与交流》

材料反映了一位学者对全球化时代的文化交流与融合的认识,对此认识提出你自己的见解(赞成、质疑、修改皆可),并说明理由。(要求:见解明确,持论有据,论证充分,表述清晰)
2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   在“全球化”背景下,人类社会发展的“共同性”显著增加,在文明的某些方面出现全球一致性,各国进入文明状态和实现现代化的道路各具特色,呈现出出不同的社会发展模式。社会发展模式包括经济模式、政治体制模式、文化模式、思想模式等,完全相同的社会发展模式并不存在。全球化中没有标本和唯一模式,只是原有多样性新的优化和重组。

——摘编自曹招根《论“全球化”背景下社会发展模式的多样性》等


结合所学世界史的相关知识,对上述观点进行探讨。(说明:要求观点明确、史论结合、史实准确。)
2023-09-20更新 | 29次组卷 | 1卷引用:江西省新余市校联盟2022-2023学年高二6月段考历史试题
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   全球化的大背景下促使每个国家打开国门接纳彼此,世界市场的开拓让许多国家的经济水平得到了提高,发展经济的同时,更多的国家渴望彼此进行文化间的交流。但一些西方大国凭借其在全球化进程中的主导地位,对外推行文化侵略与文化霸权,它以否定原有文化的核心思想与价值观念、鼓吹自身文化的先进优秀作为主要手段,并在具体情境中通过一系列方式来伪装侵略的本质,以达到把整个世界“西方化”的目的。

——摘编自李培森《论当前文化侵略及应对策略》


根据材料并结合所学知识,围绕“文化侵略”,自拟一个论题,并予以阐述(要求:表述成文,持论有据,论证充分,逻辑清晰)。
2023-07-07更新 | 58次组卷 | 1卷引用:广西河池市2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
4 . 阅读材料,完成下列要求。

文化传统是一个国家与其他民族国家区别开来的最基本特征。不同国家具有不同的文化,不同文明在文化上的相互借鉴是历史发展的重要推动力之一。随着人类社会的不断发展,世界文化多样性也在不断地发展变化,并在不同的历史时期呈现出不同景象,不同文化之间的互动与杂交成为当今世界文化的基本内容。世界文化的多样性尽管在历史发展进程中受到过“强势”文化试图以自己为标准改造“弱势”文化的挑战,但任何将自己的文化定于一尊的做法都与世界文化发展的大势相悖,必将受到抵制。此外,在全球化大背景下人类社会具有更多的共同价值观,但这丝毫不意味着民族文化特性的消失。世界文化多样性对人类社会发展有极大的促进作用,同时也面临一些困境与挑战。

——摘编自王晓德《试论世界文化多样性的本质及其发展趋势》、周文华《世界文化多样性的形成、意义及困境》


根据材料并结合所学,就材料整体或部分拟定一个论题并予以阐述。(要求:论题明确,阐述须史论结合,论证充分,逻辑严密,言之成理)
2022-09-08更新 | 100次组卷 | 2卷引用:重庆市主城区七校2021-2022学年高二下学期期末联考历史试题
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5 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   当今世界正处于百年未有之大变局,国际格局加速朝多极化和非极化方向演变,其背景就是非西方国家的群体性崛起。这种演变对现行国际秩序提出挑战。然而,现行秩序虽然有不合理因素,需要改革,但是总体上仍然有效,非西方国家很难建立起取而代之的全新秩序。西方国家与非西方国家在国际秩序变革上应当寻求合作,以使国际秩序实现和平进化。

——摘编自刘建飞《国际格局演进与国际秩序重塑》


根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中任意一点拟订一个论题,并予以阐述。要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰。
2021-04-25更新 | 158次组卷 | 2卷引用:河南省郑州市中牟县2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题
6 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   20世纪末,经济全球化这个时髦的字眼风靡一时,所到之处无坚不摧,几乎任何一件事都与其休戚相关。随着经济全球化趋势的渗透和加强,在全球范围内正掀起一股强大的文化冲击波,一个国家,只要不是闭关锁国,她就不可能不受异文化的影响。全球化与其说是用同一代替差异,还不如说是为空间和地域的新型互动、全球与本地的崭新联系提供了机会。世界各地的人们之所以吃肯德基、麦当劳,是由于这种卫生、便捷的快餐方式适应了现代人快节奏的生活方式,因此便有了市场。人类文化的演变,不是一时“西化”一时“东化”,而是取人之长,补我之短,较低的文化进步到较高的文化是单元文化发展到多元文化的聚合和汇流。

——摘编自袁铭《浅析经济全球化背景下的文化多元化现象》


结合材料与所学世界史的相关知识,提出自己对经济全球化与文化多元化的看法,并予以说明。(要求:明确写出自己的看法,并结合有关史实说明)
7 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   随着全球化趋势的加剧,以文化为载体的意识形态因素愈加复杂、多变,使对于世界各国乃至对各种社会问题的研究,都离不开文化和意识形态的考虑。意识形态作为精神文化的特殊系统,往往把文化作为它的积聚地。当前各发达资本主义国家争相在国际舞台上通过推销自己的文化以实现其意识形态扩张的战略企图。面对咄咄逼人的文化霸权主义,作为发展中的社会主义中国面临着严峻挑战,如何在全球化的潮流中维护本国的文化与意识形态安全及文化自信,已成为当前我国构建社会主义和谐社会中的一项重大课题。

——摘编自郝保权《对全球化背景下美国文化霸权及其意识形态意涵的战略沉思》

根据材料并结合二战后的相关史实,围绕“全球化”“文化霸权”“文化自信”等关键词自拟论题,并加以论述。(要求:观点明确,史论结合,论证充分。)
2020-02-03更新 | 725次组卷 | 19卷引用:人教统编版高中历史选择性必修三课时练习卷第8课现代社会的移民和多元文化
8 . 人类历史经历了一个从分散的、局部的向整体的、全球化发展的过程。结合所学知识,写篇关于“世界经济的全球化趋势”的历史短文。
写作要求:
(1)以文章形式呈现,逻辑严谨,过渡自然。
(2)内容全面,表达准确,语句通顺。
内容要求:
(1)概述世界经济全球化发展的历程。
(2)当今世界经济全球化发展趋势加强的原因。
(3)谈谈你对经济全球化的认识。
(4)以中国为例谈谈发展中国家应如何应对。
2021-03-24更新 | 56次组卷 | 1卷引用:吉林省长春市第二十中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题

9 . 经济全球化是近年国际问题中的热门话题,专家认为:“严格意义上的经济全球化发生在80年代末90年代初,全球化之所以在这个时候,第一靠全球的信息网络化,第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了基础上的保障,后者为全球化提供了体制上的保障。

——陈宝森《经济全球化进程刚刚开始》

请结合所学知识,写一篇关于经济全球化的短文。

内容包括:

(1)20世纪90年代以来经济全球化发展的原因。

(2)经济全球化的实质。

(3)经济全球化的影响。

(4)我们应对经济全球化的态度。

写作要求:

(1)自拟一个与经济全球化相关的题目

(2)内容全面,逻辑严谨,过渡自然,字迹工整

共计 平均难度:一般