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解析
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1 . 阅读下列材料

《世界是平的》一书作者托马斯·弗里德曼【美】将全球化分割成三个阶段:第一个阶段从1492年持续到1800年。国家和政府在宗教与帝国霸权的影响下,利用暴力击垮国界的藩篱,将世界连为一体;第二个阶段从1800年左右一直持续到2000年。其间被大萧条和两次世界大战打断,硬件的革新扮演着主要的推动力——从蒸汽船、铁路再到电话和计算机的普及;第三个阶段即从2000年进入了一个全新的时代。整个世界进一步缩小,个人成为主角,可以轻而易举地参与全球化。将他们联系在一起的是电脑、网络和各种软件等,世界被进一步拉平了。据此回答


(1)作者将全球化进程上溯到1492年,你认为这与哪一事件有关?
(2)在全球化的第二阶段,推动全球化的原因既有生产力的发展,也有国际组织的建立。试在这两个方面各举一例。
(3)你认为经济全球化对世界经济有什么影响?
2022-03-17更新 | 38次组卷 | 1卷引用:湖南省长沙市宁乡市2017-2018学年高一下学期期末历史试题
2 . 如图是一副时事漫画。对此漫画解读最为准确的是
A.区域经济集团内部存在利益冲突
B.主要发达国家出现反全球化现象
C.世界潮流逐渐演变成为逆全球化
D.当今世界政治格局的多极化趋势
3 . 2019年上海合作组织地方领导人会晤于5月14日至16日在重庆举办,上合组织10个成员国和观察员国的地方领导人等出席相关活动。以下有关上海合作组织的说法错误的是
A.前身是“上海五国机制”
B.有力的冲击了两极格局
C.发展成为“区域性多边合作组织”
D.对推动建立公正合理的国际政治经济新秩序有重要意义
4 . 下图是2018年7月刊登在《中国日报》上的一幅漫画,名为《开火》。对漫画解读最准确的是
A.美国利用武力对外进行扩张B.美国贸易保护政策损人害己
C.美国坚守贸易自由主义D.美国经济发展遭遇巨大挫折
2022-03-16更新 | 58次组卷 | 1卷引用:浙江省绍兴市柯桥区2018-2019学年高一下学期期末(春季班)历史试题
5 . 下表为《经济全球化大事年表(部分)》,对该表信息解读不正确的是
大事年表
1989年亚太经济合作组织建立1994年北美自由贸易区建立
1991年中国正式加入亚太经合组织1995年世贸组织取代关贸总协定
1993年欧盟成立2001年中国加入世贸组织

A.经济区域集团化组织形式多种多样B.世贸组织是区域集团化的必然归宿
C.中国入世是经济全球化的重要事件D.经济区域集团化是经济全球化的实现途径
2022-03-09更新 | 94次组卷 | 1卷引用:天津市红桥区2018-2019学年高一下学期学业水平合格模拟考试历史试题
6 . “5G与工业互联网的融合将加速数字中国、智慧社会建设,加速中国新型工业化进程,为中国经济发展注入新动能,为疫情阴霾笼罩下的世界经济创通新的发展机遇”这说明5G技术将
A.开启工业文明时代B.推动信息时代到来
C.规范世界政治格局D.改变人们生活方式
2022-01-04更新 | 99次组卷 | 1卷引用:新疆2020年1月普通高中学业水平考试历史试题
7 . 国务院《2017年政府工作报告》指出:过去一年,中国特色大国外交卓有成效。习近平主席等国家领导人出访多国,出席亚太经合组织领导人非正式会议、上海合作组织峰会、金砖国家领导人会晤、核安全峰会、联大系列高级别会议、亚欧首脑会议、东亚合作领导人系列会议等重大活动。这些活动反映了新时期中国外交的特点是
A.开展以联合国为中心的多边外交
B.突出反对霸权主义,维护世界和平
C.韬光养晦、区域合作、有所作为
D.多边外交,求和平、求合作、求发展
2021-12-21更新 | 389次组卷 | 29卷引用:【市级联考】四川省南充市2019届高三第一次高考适应性性考试文科综合历史试题
9 . 如图是1991~2006年中、法、俄、英与美国在联合国投票的一致率情况。这反映出这一时期世界
A.和平与发展成为时代主题B.单边主义遭到各国反对
C.政治格局多极化趋势加强D.从两极对峙到诸强争霸
2021-12-15更新 | 61次组卷 | 1卷引用:安徽省滁州市凤阳县博文国际学校2021届高三11月月考历史试题
10 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   


材料二   第二次工业革命重要成果表

类别时间国家发明者发明成果备注

1866德国西门子发电机
1870比利时格拉姆电动机
1882美国爱迪生纽约市珍珠街发电厂第一座中心发电厂

1885德国卡尔·本茨
和戴姆勒
汽车最早的
汽车
1893德国本茨开始生产
四轮车
现代汽车
工业兴起
1894美国福特制造出美国
第一辆汽车
1903美国莱特兄弟飞机

——摘编自人民版《历史·必修二》

材料三   第二次工业革命推动了世界范围内工业生产的空前发展;实力强大的垄断公司致力于频繁的跨国贸易和资本输出;交通运输工具的变革和电信工具的创新加速了商业信息的传播与交流,使得人们的空间距离缩小,联系大为便利。世界各地的生产、流通和消费紧紧地联结在一起,人类朝着世界一体化的进程迈出了关键性的一步。

——摘编自人民版《历史·必修二》

材料四   “全球化”一词直到80年代中期才出现,但全球化现象早已客观存在,并且它与马克思主义的“世界历史”理论有渊源关系。

全球化经历了3个伟大的时代:“全球化1.0”主要是国家间融合和全球化,开始于1492年哥伦布发现“新大陆“之时,持续到1800年前后,是劳动力推动着这一阶段的全球化进程,这期间世界从大变为中等。“全球化2.0”是公司之间的融合,从1800年一直到2000年,各种硬件的发明和革新成为这次全球化的主要推动力——从蒸汽船、铁路到电话和计算机的普及,这其间因大萧条和两次世界大战而被迫中断,这期间世界从中等变小。而在“全球化3.0”中,个人成为了主角,肤色或东西方的文化差异不再是合作或竞争的障碍。软件的不断创新,网络的普及,让世界各地包括中国和印度的人们可以通过因特网轻松实现自己的社会分工,世界变平了,从小缩成了微小。

——托玛斯弗里德曼《世界是平的》


(1)根据材料一,指出这次工业革命的影响。
(2)根据材料二,指出第二次工业革命开发出的新能源有哪些。结合表格及所学知识,概述第二次工业革命的主要特点。
(3)根据材料三,指出“人类朝着世界一体化的进程迈出了关键性的一步”的主要推动因素有哪些。
(4)据材料四,说明全球化3.0阶段与前两阶段在主体和推动力上有何不同?出现这种不同的根本原因是什么?
2021-11-24更新 | 69次组卷 | 1卷引用:四川省广安第二中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题
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