A.反映了西方国家实力衰退 | B.有利于改善全球治理体系 |
C.说明全球化趋势不可逆转 | D.源于全球经济危机的爆发 |
A.反映出政治多极化趋势加强 | B.说明了和平与发展是时代主题 |
C.推动了经济全球化纵深发展 | D.体现出各国携手解决全球问题 |
A.建立起政治、经济、安全一体化的全球治理机制才是解决之道 |
B.从客观上看,世界多极化趋势的发展最终可以避免全球化问题 |
C.美国在后冷战时代的全球扩张是导致全球化问题的根本原因 |
D.全球化进程中人类面临前所未有的共同挑战,需各国携手解决 |
A.世界面临着新的战争威胁 | B.国际恐怖主义是世界动荡的主因 |
C.南北差距扩大趋势有增无减 | D.国际局限缓和与紧张、和平与动荡并存 |
A.当今世界政治格局形成“一超多强”局面 |
B.大国推行霸权主义是世界局势动荡的主要原因 |
C.发展中国家合力抗衡发达国家的干涉和侵略 |
D.世界政治格局向着多极化趋势发展 |
A.联大是实现发展权的基本保障 |
B.世界格局呈现多极化的趋势 |
C.国际政治经济新秩序初步确立 |
D.和平与发展成为时代的主题 |
材料一:西欧近代社会转型的真正启动也不是在原初工业文明发展较早,社会变革程度一度领先的地中海沿岸国家,而是从当时并不起眼,偏居欧洲大陆西北边的岛国——英国首先开始的,……并引发了世界现代化潮流。
——《近代中国的社会转型》
材料二:学者认为中国近代社会转型的进程从19世纪五、六十年代到20世纪二、三十年代。主要经历了被动开放、经济起步、政体变革、思想解放四个时期。这是一种社会质变,即社会生活各个领域、各个层面发生了整体性的变革。
——陈国庆《中国近代社会转型研究》绪论
材料三:当前,全人类正共同面临着一场新的文明转型,如果没有新技术的革命性突破,如果没有新的全球资源配置体系的革新,人与自然和人与人的矛盾将会迅速激化,人类就有可能越不过这次文明转型的门槛。
——潘岳《可持续发展与文明转型》
(1)简析英国率先启动近代社会转型的经济条件。
(2)概述19世纪五、六十年代到20世纪二、三十年代中国近代社会转型的表现。
(3)20世纪50年代初至70年代初,资本主义经济发展出现“黄金时代”,而中国却与世界现代化发展大潮失之交臂,中外差距加大,请分析原因。
(4)进入20世纪末21世纪初,人类文明在政治、经济方面出现了什么趋势?结合材料三谈谈今天我们该如何应对“新的文明转型”?
A.推动了国际关系的民主化进程 | B.促进了第三世界经济发展 |
C.反映了国际格局发生重大变化 | D.有利于经济的区域集团化 |
材料一 中国古代商业的发展有三个高潮期,第一个是战国时期,商人势力成长、商业中心出现;第二个是唐宋后期,生活必需品逐渐成为商品交易的大宗;第三个高潮出现在明清,两者都是延续百年的统一王朝,经济作物广泛种植……等都成为商业发展的新因素。
——摘编自宁欣《中国古代商业发展的概貌与特点》
材料二 16世纪以后,随着海外市场的不断开拓,欧洲出现了“商业革命”。商业贸易的大扩张使商品种类与流通量成倍增长,股份公司和证券交易所纷纷出现,欧洲的商业格局发生了重大变化。贸易中心逐渐转移,英国、法国、荷兰等新的商业强国崛起。
——摘编自人民教育出版社《历史·中外历史纲要(下)》
材料三 当前,世界百年未有之大变局加速演进,新一轮科技革命和产业变革深入发展,国际力量对比深刻调整,我国发展面临新的战略机遇。同时,世纪疫情影响深远,逆全球化思潮抬头,单边主义、保护主义明显上升,世界经济复苏乏力,局部冲突和动荡频发,全球性问题加剧,世界进入新的动荡变革期。
——摘编自《中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》
(1)根据材料一并结合所学,指出中国古代商业发展“第三个高潮”的表现。
(2)根据材料二并结合所学,指出促使欧洲出现“商业革命”的历史事件,概括欧洲“商业革命”的主要表现。
(3)根据材料三并结合所学,指出21世纪以来世界经济出现的问题,并简明指出中国的应对举措。
材料 冷战期间,联合国总共只进行了13次维持和平行动,距国际局势的要求和广大会员国的期望都相差很远。80年代末至90年代初,联合国维和行动的外部环境有了根本的改善。20世纪80年代末,美苏在安理会各项表决中的一致投票率超过了95%,两国动辄使用否决权相互对抗的情况开始成为历史。全球各地受美苏操纵或支持的热点冲突纷纷降温,联合国继而担负起和平解决多年遗留问题的主要责任,并且得到了多数会员国的认可和支持。1988年—1995年间,联合国共进行了24次维和行动,超过了前40年维和行动的总和。联合国维和行动的职能和适用范围也在不断扩大。在纳米比亚和柬埔寨,联合国直接负责组织和监督选举,并为完成这一任务接管了过渡时的部分行政权力。在马其顿,出现了第一支联合国进行设防性部署的维和部队,标志着联合国维和行动向预防冲突的方向发展。
——摘编自方连庆等《国际关系史(战后卷)》
(1)根据材料并结合所学知识,概括指出20世纪80年代末至90年代中期联合国维和行动的变化。
(2)根据材料并结合所学知识,分析20世纪80年代末和90年代中期联合国维和行动变化的原因。