1 . 《雅典政制》记载，作为城邦最高行政长官的执政官，就任之时的主要活动之一就是任命并接见悲剧、喜剧和儿童合唱队队长。对于重大节日的活动，如戏剧比赛，执政官还要亲自参加，与专门的节日监督官共同主持。这一现象

A．缓和了尖锐的社会矛盾	B．缔造了城邦政治的民主
C．激发了公民参政的热情	D．推动了思想文化的统一

2 . 同是封建社会，与东方封建权力体系相比，欧洲封建权力体系呈现的突出特点是

A．集权与神化

B．统一与民主

C．有限与制衡

D．神圣与独立

3 . 随着雅典民主制的发展，雅典公民参加公共活动的津贴项目越来越多，金额越来越大，而且公民开始雇人代替自己服兵役。这表明雅典

A．民主制已趋向衰落	B．爱国主义已经丧失
C．商品经济日益繁荣	D．集体意识不断增强

4 . 雅典的宗教崇拜活动不是由具有专门知识的祭司主持，而是由城邦任命官员直接主持，负责祭神和主持祭祀仪式的官员多是从公民中抽签选举出来的，任期仅限一年。由此可知雅典城邦

A．民主政治与神权相结合	B．宗教活动向全体居民开放
C．宗教活动体现民主原则	D．宗教崇拜根植于民主政治

5 . 马克·布洛赫在《封建社会》中说，“西欧的封建制帝国疆界不能涵盖日本，更不能涵盖中国”“在西欧之外，还存在着埃及封建主义、希腊封建主义”。作者旨在强调

A．人类文明起源的多元性	B．中古亚非文明的先进性
C．人类历史发展的曲折性	D．西欧封建社会的独特性

6 . 中世纪西欧封建社会孕育着重大变化，城市兴起对历史产生重大影响。阅读材料，完成下列要求。

材料一   9世纪封臣效忠的誓词如下：我效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人儿践履契约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背。

——【美】约翰，巴克勒等著，霍文利等译《西方社会史》第一卷

这些贵族所经营的自营地由农奴耕种，收入归领主所有，他们主持的庄园法庭审理庄园内的各种案件，这在西欧是普遍的状况。

——摘编自《中外历史纲要》（下）

材料二   随着西欧封建社会生产力的发展，城市市民阶级为了更好地在城市里进行商业贸易活动，与封建主们谈判争取政治和经济特权，还有很多城市通过金钱赎买或暴动获得城市的自主权。

——摘编自冯正好《中世纪西欧的城市特许状》

材料三   新兴的市民阶级发展经济、关心政治，为日后资产阶级革命奠定坚实的群众基础。城市的文化教育也不再为教士所垄断，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。英法等国国王为城市颁发自治特许证书，而市民们则向君主提供财政等支援作为报答。到15世纪，国家机构逐渐完备，出现了民族君主国，初步形成了今天的英国、法国、葡萄牙和西班牙的版图。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》等

（1）根据材料并结合所学知识，概括西欧封建社会的基本特征。
（2）根据材料二，指出西欧城市赢得部分自治权的主要途径。综合材料二、三并结合所学知识分析城市自治对西欧社会发展产生了哪些影响？

7 . 公元前1世纪前后，罗马人不再只满足像希腊人那样大规模地建造公路、桥梁、剧场等公共设施，而在建造雄伟壮丽的凯旋门、记功柱和以个人名字命名的广场、神庙上花费了更多的精力和财富。这一变化主要反映了罗马

A．政体的变化	B．万民法的形成
C．宗教色彩浓厚	D．理性主义兴起

8 . 托加（toga）是自由民出身的古罗马男性的主要服装。一般而音，贵族、执政官、将军多穿上等毛料、丝绸制成的紫色托加：参加选举的候选人着纯白色的托加袍：而平民所穿的托加则以毛料或者麻织物制成，多为灰色或褐色。从托加质料、服色等的差异可以说明，在古罗马

A．男性的社会地位遍高于女性

B．经济实力决定社会分层的状况

C．服饰具有建构身份等级的功能

D．政治活动受到着装形式的制约

9 . 公元前3世纪，罗马已经出现了专门的法学家对青年人进行法律指导的情况；公元3世纪，罗马开始出现专业的法律大学。这反映出，古代罗马

A．大学教育日益普及	B．贵族推动法律研究
C．高度重视普法工作	D．法治建设不断发展

10 . 如表所示是20世纪50~60年代美国颁布的部分法案。这些法案的颁布

时间	法案	主要内容
1954年	《布朗诉托皮卡地方教育局案》	判决种族隔离违宪
1964年	《民权法案》	彻底废除各种形式的种族歧视
1965年	《投票权法》	废除各州限制黑人投票的种种规定

A．体现了法律至上的精神	B．消除了美国社会对黑人的歧视
C．维护了美国的民主制度	D．促进了美国黑人民权运动的发展