“西方”是一个频频出现于历史学习中的概念，某学校历史学习社对该词语的历史内涵进行了探究。
甲同学列出了一些影响西方历史进程的重要人物。
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| A.亚里士多德 | B.查士丁尼一世 | C.查理曼大帝 |
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| D.牛顿 | E.康德 | F.马克思 |
| 人物 | 事迹 |
| ① | 编纂《罗马民法大全》，对欧洲的法学思想和法制的发展产生深远影响。 |
| ② | 启蒙思想集大成者，认为人应该独立思考，理性判断，主张民主、自由、平等。 |
| ③ | 建立起庞大的法兰克帝国,强化基督教势力,享有“欧洲之父”的荣誉之称。 |
| ④ | 发表《共产党宣言》，撰写《资本论》，揭露资本主义弊病，创立科学社会主义。 |
| ⑤ | 发现万有引力定律，确立了较为完整的力学体系，为近代物理学的发展奠定基础。 |
| ⑥ | “百科全书式的学者”，对欧洲科学知识系统的形成产生了重要影响。 |
乙同学梳理了西方影响世界的重要线索。
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| A.东印度公司股票 | B.威斯特伐利亚条约签字现场 | C.世界殖民体系的形成示意图 |
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| D.20世纪初美国福特公司的汽车生产流水线 | E.国际货币基金组织、世界银行、关税与贸易总协定的徽标 | |
丙同学搜集到了著名学者于尔根2021年出版的《全球史讲稿》，其中提到：一个跨大西洋的政治意义上的西方——从1941年《大西洋宪章》的章程开始酝酿——直到1942年初随着战争向全球的蔓延才得以实现。政治上的西方只有不到80年的历史。它的首要对手是国际法西斯主义，次要对手是1945年之后的苏联共产主义。
(3)于尔根认为的“政治意义上的西方”指的是(4)综合以上探究，谈谈你对“西方”这一概念的理解。
随着西方民族国家的形成，国际法也逐渐形成并成熟。
材料一 在佛得角群岛以西370里格处划定一条从北极点直到南极点的分界线……葡萄牙国王及其船只发现或未来发现之所有陆地及岛屿……若其位于分界线之东侧且未越过分界线，则永久归葡萄牙国王及其继承人所有。卡斯蒂利亚女王及阿拉贡国王（注：西班牙国家元首）及其所属船只探明或未来探明之所有陆地及岛屿……若其位于分界线之西侧且未越过分界线，则永久归……国王及其继承人所有。
——1494年《托德西利亚斯条约》
(1)材料一中“分界线”被称为什么？据材料归纳当时处理国家间纠纷的方式。
材料二
(2)结合所学，完善上面示意图内容。
①
(3)材料二较之材料一，处理国家间关系的方式有了哪些新变化？
(4)近现代以来，推动国际法形成并不断发展的主要因素有哪些？
(5)综合上述材料，你如何看待国际法的发展？
一幅地图与民族国家
第一次世界大战后欧洲和中东领土变迁示意图
结合地图，从民族国家角度谈谈第一次世界大战的影响。
材料一：下图为教皇子午线示意图。西班牙、葡萄牙为争夺殖民地，长期进行战争，为缓和矛盾，1493年，罗马教皇亚历山大六世作出仲裁：在亚速尔群岛和佛得角群岛以西100里格的地方，从北极到南极画一条分界线：史称“教皇子午线”。规定该线以西的一切土地属于西班牙的势力范围，该线以东的一切土地属于葡萄牙的势力范围。由于葡萄牙不满这一仲裁，西、葡两国又于1494年缔结条约，把这条线向西移动270里格。
——《中外历史纲要》(下)2019版41页
材料二1814—1815年召开的维也纳会议，除奥斯曼帝国外，所有欧洲国家都派了代表参加。1899年第一次海牙和平会议，共有26个国家参加，其中来自欧洲20个，亚洲和美洲6个。会议签定的《和平解决国际争端公约》:在维持普遍和平的强烈愿望的激励下；决心竭尽全力促进国际争端的友好解决；认识到文明国家集团各成员国的联合一致；愿意扩大法律的适用范围和加强国际正义感；深信在各独立国家之间设立一个各国均能参加的常设仲裁法庭将对达到此目的作出有效的贡献……
——《国际条约集》世界知识出版社，1984,第328页
材料三认识到有需要通过本公约，在妥为顾及所有国家主权的情形下，为海洋建立一种法律秩序，以便利国际交通和促进海洋的和平用途，海洋资源的公平而有效的利用，海洋生物资源的养护以及研究、保护和保全海洋环境。考虑到达成这些目标将有助于实现公正公平的国际经济秩序，这种秩序将照顾到全人类的利益和需要，特别是发展中国家的特殊利益和需要，不论其为沿海国或内陆国。
——1982年《联合国海洋法公约》
利用上述材料，提炼一个观点，自拟题目，结合所学史实，写一篇历史小论文。(要求：立论正确，史论结合，逻辑清晰，表述成文)
| A．产生背景和制约机制 | B．实施主体和运行原则 |
| C．指导思想和执行程度 | D．基本准则和客观效果 |
| A．图1到图2的结构变化体现了王权的加强 |
| B．图1时期庄园法庭审判依据是“日耳曼法” |
| C．图2所处阶段西欧近代民族国家已经形成 |
| D．图1到图2演变过程中出现城市自治现象 |
| A．欧洲民族国家的形成 | B．列强瓜分世界狂潮 |
| C．国际法的形成和发展 | D．近代国际秩序演变 |
随着西方民族国家的形成，国际法也逐渐形成并成熟。
材料一 在佛得角群岛以西370里格处划定一条从北极点直到南极点的分界线……葡萄牙国王及其船只发现或未来发现之所有陆地及岛屿……若其位于分界线之东侧且未越过分界线，则永久归葡萄牙国王及其继承人所有。卡斯蒂利亚女王及阿拉贡国王（注：西班牙国家元首）及其所属船只探明或未来探明之所有陆地及岛屿……若其位于分界线之西侧且未越过分界线，则永久归……国王及其继承人所有。
——1494年《托德西利亚斯条约》
(1)材料一中“分界线”被称为什么？据材料归纳当时处理国家间纠纷的方式。
材料二
(2)结合所学，完善上面示意图内容。
(3)材料二较之材料一，处理国家间关系的方式有了哪些新变化？
(4)综合上述材料，你如何看待国际法的发展？
材料一 近代以来，欧洲就在民族国家发展和国际法形成的过程中，出现了近代外交制度。从《威斯特伐利亚和约》到《维也纳和约》，欧洲各国签订了许多条约或协议，促进了国际法的发展和国际关系的进步，但是，弱肉强食一直影响着国际关系的发展和国际法的公平性。
——摘自国家统编教材《历史选择性必修1》
材料二 新中国成立初期与我国建交的国家的地区分布示意图（单位：个）
材料三 新中国建立后，中国外交以传统外交为主，偏重于政治和安全领域，外交决策权高度集中。改革开放尤其是中共十八大以来，中国外交适应全球化、区域化和信息化深入发展的形势，逐步形成了多层次、全方位、宽领域和整体性外交的模式。
——摘自杨洁勉《新中国外交70年：实践特点和理念演变》
(1)据材料一并结合所学，指出《维也纳和约》的主要内容及影响。
(2)据材料二并结合所学，指出新中国成立初期提出的外交总原则和三条外交方针。
(3)据材料三，指出与新时期相比，新中国成立初期外交的突出特点。结合所学知识，说明中共十八大以来中国深化同周边国家的关系。
| A．动荡变迁中的民主革命 | B．民族国家正在形成 |
| C．城市发展推动欧洲进步 | D．国际交往方式多样 |
