材料一 在景德镇陶瓷历史上，元青花的出现，既是一次陶瓷技术的革命，更是一次文化融合和时代风尚的变化， 其融合了14世纪儒家文化、道家文化、藏传佛教文化、伊斯兰文化、蒙古草原文化等不同国家和地区的文化。元青花的器型普遍较大，这种大器型为文化附加提供了更大的艺术创作空间，绘画、书法等传统文化的艺术样式都可以借助陶瓷媒介进行传播。 就文化传播媒介功能的发挥来看，陶瓷比丝绸、茶叶更适合各文化样式的创作，陶瓷如同纸张一样，成为文化传播和交流的基本媒介。
——摘编自张泽兵《景德镇陶瓷文化传承创新的历史经验与当代实践》
材料二 中世纪期间，中国瓷器在欧洲受到珍视。1500年后，中西方贸易扩大，欧洲人把购买和搜集中国瓷器说成像去“寻找黄金”。17、18世纪，仅有记载的由荷兰东印度公司运销的中国瓷器就达6000万件， 但当时的外销瓷器规模远不止于此：从市场看，除了欧洲，日本、东南亚和南亚也是中国瓷器外销的重要市场，马尼拉大帆船贸易也把美洲市场纳入了世界瓷器贸易中；从贸易商看，除了荷兰商人外，还有中国海商，东印度公司、散商以及已逐渐衰落的葡、西两国商人。
——摘编自刘强《18世纪末-20世纪初中国制瓷业的衰落：一个全球的视角》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括景德镇陶瓷的文化价值。(2)选取材料二中的某一时期，结合所学知识对东西方瓷器贸易进行简要评析。
材料一 中世纪早期，教会认为黑暗是撒旦在地球上的邪恶领地，魔鬼拥抱黑夜，与基督的王国为敌。欧洲城市普遍实行宵禁，行会禁止工匠开夜工。从近代开始，人们对黑夜有了新认识。基督教文化认为黑夜不再仅仅是恶的象征，也是一条通往神灵的路径。16世纪，赌博、跳舞等晚间娱乐活动已是宫廷贵族日常生活。17世纪中后期，城市普通市民也开始享受夜晚生活。进入19世纪，夜生活的时尚潮流已势不可挡。巴黎最有特色的夜生活在拱廊，夜晚的拱廊遍布汽灯，灯火辉煌，是巴黎最大的购物场所。剧院、俱乐部、音乐厅、赌场、酒馆是夜生活的主要场所，数量迅猛增长，甚至24小时开放。一些城市不再夜晚关闭城门，夜生活已成为一种普遍的社交生活。
——据俞金尧《资本扩张与近代欧洲的黑夜史》整理
(1)根据材料一并结合所学知识，指出近代欧洲市民夜间生活的变化趋势，并分析其变化的主要原因。材料二 欧洲人对夜晚态度的变化也带来了夜间劳动的普遍化，有学者估算，1800年时，伦敦人的睡眠时间平均只有6.5个小时。经过劳工与雇主的反复博弈，到1919年，欧美大多数国家基本实现了8小时工作制。但一种新的劳动制度——夜班工作制，逐渐推广开来。采用8小时工作制的行业和企业，无一例外地采用了两班制或三班制劳动，把整个夜晚都纳入劳动时间，夜间劳动从此成了劳动制度的组成部分。
……近代以来的世界历史表明，资本主义起先是从空间上不断向外扩张，随后又逐渐地从时间上侵蚀黑夜。夜生活是资本的杰作，而夜班生产是资本对黑夜的占领。
——摘编自俞金尧《资本扩张与近代欧洲的黑夜史》
(2)根据材料二并结合史实评析“夜生活是资本的杰作，而夜班生产是资本对黑夜的占领”。材料一 中国境内出去发现拜占庭金币及仿制品通览表（部分)
| 金币币种及年代 | 出土及发现时间 | 出土发现地点及位置 | 数量 | 埋邦年代 |
| 查士丁金币 （518—527） | 1914年 | 新疆和田 | 1枚 | 不详 |
| 查士丁一世金币及仿制币 | 1915年 | 新疆吐鲁番阿斯塔那1区3、5、6号墓 | 3枚 | 约六世纪 |
| 拜占庭金币 | 1945年 | 甘肃武威康阿达墓 | 1枚 | 唐代 |
| 查士丁尼二世金币（565—578） | 1953年 | 陕西咸阳隋独孤罗墓 | 1枚 | 600年 |
| 希拉克略 （610—641）仿制币 | 1956年 | 陕西西安土门村唐墓 | 1枚 | 七世纪中叶 |
| 列奥一世金币（457—474） | 1959年 | 内蒙古土默特旗华克齐镇 | 1枚 | 约六世纪 |
| 赫拉克留斯 （610—641） | 1969年 | 陕西西安何家村唐代窖藏 | 1枚 | 756年 |
| 拜占庭金币 | 1974年 | 新疆吐鲁番阿斯塔那 | 4枚 | 不详 |
| 佛卡斯金币 （602—610） | 1990年 | 甘肃清水县唐墓 | 1枚 | 不详 |
| 查士丁一世 （518—527） | 1988年 | 陕西咸阳唐贺若氏墓，有二穿孔 | 1枚 | 621年 |
| 拜占庭金币 | 1976年 | 新疆吐鲁番哈拉和卓105号唐墓 | 1枚 | 不详 |
——转引自康柳硕《中国境内出土发现的拜占庭金币综述》
材料二 1617世纪主要商贸机构一览表
| 时间 | 国家 | 事件 |
| 1531年 | 荷兰 | 在安特卫普创立商品交易所 |
| 1571年 | 英国 | 在伦敦创建皇家交易所 |
| 1602年 | 荷兰 | 组建东印度公司 |
| 1609年 | 荷兰 | 创立证券交易所 |
| 1694年 | 英国 | 创立英格兰银行 |
——整理自《选择性必修2·第8课·世界市场与商业贸易》
材料三 回顾国际货币体系的产生，可以发现其产生有三种方式。①自发形成的货币体系。世界经济中若干主要国家采用相同的货币制度，从而自发地形成国际货币体系。②协议形成的国际货币体系。即若干国家通过协议的方式，就国际本位货币等达成一致，从而构建国际货币体系。③旧制度瓦解的产物。既存的国际货币体系由于某种原因发生了根本性变化，瓦解的结果是无制度的货币体系。
——黄泽民《牙买加货币体系演变的前景》
(1)根据材料一，指出拜占庭金币出土地的分布特点及反映的历史现象。结合所学，概括货币对人类社会生活的意义。
(2)根据材料二，概括新航路开辟后商业贸易领域发生的变化以及这些变化带来的经济影响。
(3)根据材料三，结合所学，任选国际货币体系的一种产生方式，进行阐述和评析。
材料一 1514年葡萄牙人第一次直航中国后，中国的瓷器开始直接出口到欧洲，被公开拍卖或私人售贩，这引起王公贵族等上流社会竞相收购的热潮。这一时期订烧瓷仍然保持着传统的中式图案和装饰习惯，采用描绘日常世俗享乐和山水美景的图案、洒脱与写意的装饰手法。
材料二 英国的东印度公司也在瓷器贸易中赚取了丰厚的利润。景德镇的画工逐步理解和掌握西洋画法，由此发展出了外销画。伴随欧洲订单对工艺要求的不断提高，中国瓷器生产不断标准化和快捷化。欧洲人逐渐从中国定制欧式有柄茶具和咖啡具，普通家庭也逐渐使用瓷器。1708年，德国烧出真正意义上的瓷器。19世纪下半叶，欧洲在发展和保护本土瓷器生产的背景下，极大地削减从中国的瓷器进口。
——以上均摘编自马克垚主编《世界文明史》
(1)根据上述材料并结合所学知识，分析16到19世纪中西瓷器贸易交流的原因。(2)根据上述材料并结合所学知识，评析瓷器贸易在推动中西方社会发展中所起的作用。
材料一
材料二 隋唐首都长安，是一座拥有近百万人口的东方世界最大的都会，许多国家的使节、学者、商人、僧侣聚集在这里，长期居住于长安的就达万家以上，许多人广置田宅，生儿育女，有的还被唐朝授予官职。波斯的摩尼教、大秦的景教等都在长安扎了根，不同宗教和睦相处、互不冲突的现象，在世界史上罕见。中亚、西亚人来到长安不仅带来了他们的生活习俗，也将西域的音乐、舞蹈、绘画引入长安，给中国传统文化注入了清新的气息，推动了唐代文化成为中华文明史上的一座高峰。
——摘编自袁行霈主编《中华文明史》
(1)根据材料一，指出唐代道路交通的主要特点，并结合所学知识分析其原因。
(2)根据材料，结合所学知识，对唐代文化的发展情况进行评析。
材料 世界体系理论兴起于20世纪70年代的美国。该理论认为，世界体系是资本主义生产的内在逻辑充分展开的结果，当今国际事务、国家行为和国际关系都是这一逻辑的外在表现。资本主义的延续性质是由它的深层社会经济结构的基本因果联系所决定，并规定世界面貌的形成。这一理论还认为，世界体系的形成同世界范围的资本积累有密切关系。国家互相作用体系是世界范围资本积累的政治结构。当原有的结构不能容纳世界商品生产和剩余价值分配的规模时，就会发生国家之间的冲突。列强的兴衰和世界大战是国家相互作用体系的暴力改组。
——摘编自樊勇明《西方国际政治经济学》
评析材料中的观点（任意一点或整体），得出结论。（要求：结论不能重复材料中观点，持论有据，论证充分，表述清晰）
材料一 1720—1800年部分国家和地区对外贸易颔占世界总额比例折线图
——依据罗斯托《这一切是怎么开始的：现代经济的起源》整理
(1)依据材料一指出各国对外贸易的表现，并结合所学分析其原因。
材料二 金融全球化的历史形态
| 工业革命前 | 古典金本位时代 | 布雷顿森林体系时期 | 当代 |
| 亚欧间长期存在贵金属流动，后扩展到美洲 | 主要局限在先进工业国家 | 共产主义国家被排除在国际货币体制之外 | 世界各国普遍地参与国际金融和货币秩序 |
| 货币流量较低 | 资本中等水平流量 | 空前的资本总流量 | |
| 日交易和周交易 | 24小时交易开始 | 同步的24小时交易 | |
| 商人和银行网络开始发展起来 | 银行间网络出现，政府之间协议构建金本位 | 跨国银行重新出现，国际货币基金组织管理国际金融 | 跨国银行业不断发展，广泛的国际监督和管制 |
——依据赫尔德《全球大变革：全球化时代的政治、经济与文化》整理
(2)依据材料二归纳金融全球化的发展趋势，并结合所学简析金融全球化的影响。
材料三 近现代北京城市规划和建设
民国初期，北京实施了第一次有近代意义的街区规划。随着皇城墙被拆除，封闭的皇城改造成人人可以自由通行的开放空间，皇家坛庙园林也陆续开放为公园。环城铁路建立，北京的城墙打开十余个谿口，建造了15个洋式火车站 20世纪50年代后期，提出《北京城市建设总体规划初步方案（草案）》，通过重塑城市风貌，把北京建成了大工业基地，还修建了大会堂、历史博物馆等十大建筑，开辟圆明园等20多处公园。由于采取“先生产、后生活”方针，导致工业用房和生活用房比例失调，住房供应短缺，生态环境破坏，古建筑被大量拆毁 2017年国务院批复了《北京城市总体规划（2016年一2035年）》。北京市放弃“大而全”的工业体系，转向建设“高精尖”的经济结构。设立雄安新区，建设城市副中心，以疏解北京非首都功能。推进老旧小区综合整治和构建高效、绿色的综合交通体系，加强老城整体保护，有效缓解北京大城市病 |
——摘编自王崇烈《北京城市更新实践历程回顾》等
(3)依据材料三并结合时代背景，评析北京城市建设的变化。
材料一
材料二中国农业发展始终依循两条道路前行，一条以广度开发为主，主要体现在耕地扩展，政策的调整；另一条则为深度开发，主要体现在农业技术的提升、农作物复种制度的出现，以及高产作物的引进。玉米、甘薯未引进之前，南方水稻，北方旱地作物粟、黍、冬小麦以及高粱拥有用地与产量的优势。文献记载玉米种植从“种罕”到“遍艺之”，经历了近百年时间，对明清时期的中国影响深刻，有学者提出康乾盛世是玉米等高产作物的引进造就的。至20世纪30年代在全国的统计中，玉米的占地比例如下，甘肃6.5%、广西17.2%、河北15%、黑龙江5.3%、湖北10.7%、湖南3.9%、吉林5.4%、辽宁12.6%、山西5.4%、陕西11.3%、四川13.2%、新疆19.2%，安徽等十四省占地比例很低，几乎视作零。
——摘编自韩茂莉《中国历史农业地理》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出玉米传入中国的路径，分析对玉米全国性种植影响最大的路径及原因。(2)根据材料一二并结合所学知识，指出影响玉米在中国全国性传播的因素。评析“康乾盛世是玉米等高产作物的引进造就的”这一观点。
材料 重庆工业发展的历史进程，不是平稳渐进式的发展，而是一种跳跃式发展。重庆工业130年来的成长路径，经历了四次跳跃式发展。
重庆四次跳跃式发展概况
| 阶段 | 概况 | |
| 第一次. | 全面抗战时期 （1937—1945年） | 金陵兵工厂、汉阳兵工厂、巩县兵工厂、广东兵工厂等迁渝，集聚了全国主要兵器生产能力。由汉阳铁工厂、上海钢厂迁渝联合组建的大渡口钢铁厂，是大后方唯一的钢铁联合企业。内迁工厂成为战时重庆的化工基础和支柱。抗战时期，中国工业的血脉在重庆得以延续。 |
| 第二次 | 三线建设时期 （19064~1980年） | 1964—1967年，重庆市实行国家计划单列体制。以重庆为中心的常规兵器基地是国家三线建设投资建设的重点。在重庆沿江布置了17个工厂，形成了完整的船舶工业基地。配套建设6个工厂，形成了完整的重型汽车制造基地。除了军工企业外，还有一系列民用工厂迁建到重庆。 |
| 第三次 | 计划单列时期 （1983—1996年） | 1983年2月，中央决定在重庆开展经济体制综合改革，实行计划单列体制，赋予省级经济管理权限。从1983年到1988年，重庆引进了日本、德国、英国、美国等20多个国家和地区的先进技术，对一批企业进行了技术改造。 |
| 第四次 | 持续快速增长期 （1997年至今） | 1997年建立重庆直辖市以后，为老工业基地振兴创造了体制条件和发展机遇，到2011年，重庆工业产值和全市生产总值均突破万亿元大关；从2016年起，重庆坚持把制造业高质量发展放到突出位置，推动支柱产业迭代升级，推动先进制造业和现代服务业融合发展，成效显著。 |
——据马述林《重庆工业发展－历史与愿景》整理
根据上表并结合所学知识，任选两次重庆市工业的快速发展时期，进行简要评析。
材料一14世纪亚平宁半岛组建大学的计划及行动
| 大学名称 | 组建时间 | 组建者 | 大学名称 | 组建时间 | 组建者 |
| 罗马大学 | 1303年 | 教廷 | 阿雷佐大学 | 1355年 | 城市 |
| 佩鲁费大学 | 1308年 | 城市 | 锡耶纳大学 | 1357年 | 城市 |
| 特里维索大学 | 1318年 | 城市 | 帕维亚大学 | 1361年 | 当地诸侯 |
| 维罗那大学 | 1339年 | 城市 | 卢卡大学 | 1369年 | 城市 |
| 比萨大学 | 1343年 | 城市 | 费拉拉大学 | 1391年 | 当时诸侯 |
| 佛罗伦萨大学 | 1348年 | 城市 |
——摘编自张弢《西欧中世纪大学与城市之关系探微》
材料二 19世纪，“越来越多的人意识到，除非大学及其学院能够适应工业化之后新兴的经济和政治形势，否则它们将会被边缘化”。于是，英国展开了一场声势浩大的大学教育改革，19世纪70年代末80年代初，大学实验室积极购置仪器设备，强化硬件设施，实验室建设进入快速发展的新阶段。19世纪中期以前，牛津等大学主要培养的都是政治和宗教领袖人才，且招生规模较小。19世纪中期以后，牛津等大学开始注重培养人文、自然、社会等学科方面的人才，同时大学选修自然科学等学科的学生人数也明显增长。到1900年，一般的自由职业和国内外的公共服务事业更受大学毕业生的欢迎。通过改革，英国古典大学最终完成世俗化，在近代化道路上迈出最为关键的一步。
——摘编自姜远谋《19世纪下半叶英国古典大学自由教育传统的变革》
(1)以材料一中14世纪亚平宁半岛大学的兴起为例，说明中世纪大学得以发展的原因。
(2)根据材料二及所学，对“19世纪英国大学教育改革”现象加以评述。
