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解析
| 共计 31 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 1150年,造纸术传入西班牙后,又从那里传到了法国和其他欧洲国家;所到之处,羊皮纸被取代。事实证明。造纸术的价值十分显著。造纸术的价值主要是(     
A.推动了欧洲文艺复兴B.成为宗教改革的工具
C.促进欧洲文化的发展D.迎来地理大发现时代
2024-01-23更新 | 134次组卷 | 1卷引用:宁夏回族自治区银川市第二中学2023-2024学年高二上学期期末历史试题
2 . 下图是法国画家奥古斯特·雷诺阿于1866年创作的绘画作品《在安托尼妈妈的旅店》,该画展现了民众使用中国瓷器饮茶的场面。这一画作体现出(  )

   

A.茶叶已成为法国民众生活必需品B.以欧洲为中心的全球贸易网形成
C.商品流动推动了文化交流国际化D.欧亚地区民众饮食结构趋于一致
2023-08-28更新 | 176次组卷 | 18卷引用:宁夏回族自治区银川市第二中学2023-2024学年高二上学期期末历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
3 . 19世纪30、40年代,现实主义文学成为欧美的文学主流。现实主义作家把文学作为研究现实的手段,格外重视艺术描写的客观真实性,让文学对生活表现出镜子般的忠实。由此可知,这一时期的欧美(     
A.充满对战争和危机的恐惧B.打破了罗马教会精神独裁
C.积极追寻自由的理想世界D.社会弊端和矛盾尖锐复杂
4 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   1707年,福建巡抚张伯行创建的鳌峰书院是清代福建最高学府。朝廷赐其“经书、《孝经法帖》《渊鉴斋法帖》”,予帑金以支持其办学、学术科研及藏书建设。康熙至嘉庆年间,福建各级官吏捐俸或拨付田产,资其购置图书。1838年,“置古今经著四百六十种”,除经、史、子、集外,闽人著述和刻印书籍为数也不少,农桑、占星、巫医等稀见。其《藏书章程》规定:各书备士子观览后,应查修贮存;肆业生取阅,登记档册;夏月应行晒晾。18511908年,藏书先毁于战火再呈“中兴”,呈现传统经典史籍与体现洋务、新学、西学、时务等书籍收集并重。书院曾培养出林则徐、陈化成等。1901年,书院改为学堂,藏书由近代图书馆接收。

——摘编自陈明利《唐至清代闽台书院藏书研究》

(1)根据材料,概括清代福建鳌峰书院藏书的特征。
(2)根据材料并结合所学知识,简析清代福建鳌峰书院藏书的历史价值。
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5 . 保留地是美国人对印第安人驱逐的最后地区。它的作用就是把印第安人与白人社区隔离开来,负担“文明开化”的功能,迫使保留地印第安人采取白人的生活方式。在政府支持下,宗教团体和传教士开赴印第安人的居住区进行大规模地传教活动。伴随西进运动,从19世纪前期开始,广泛在印第安人居住区实行。该制度最重要的影响是(     
A.促进资本主义工业的发展B.改变了北美洲的族群结构
C.导致美国长期的种族矛盾D.南北矛盾激化且不可调和
2023-03-03更新 | 1981次组卷 | 19卷引用:宁夏回族自治区银川市第二中学2023-2024学年高二上学期期末历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 1964年的《国际古迹保护与修复宪章》规定:古迹保护与修复目的旨在保存和展示古迹的美学与历史价值,并以尊重原始材料和确凿文献为依据。一旦出现臆测,必须立即予以停止。这一规定强调对古迹保护与修复应(     
A.以真实性为第一要义B.以艺术性为审美追求
C.以主观性为研究依据D.以完整性为修复目标
2023-02-13更新 | 921次组卷 | 24卷引用:宁夏回族自治区银川市第二中学2023-2024学年高二上学期期末历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 在18世纪中期之前,北美各殖民地存在下表所示状况。据表可知(     
北美英属殖民地北美法属殖民地
立法机构有民选的立法议会不存在难以驾驭的民选机构
行政运
行规则
委任的总督只能请求和怂恿民选的立法议会采取某种行动步骤所有官员均由巴黎任命,命令会被部下严格执行
A.殖民地延续了本国政治传统B.殖民方式不同影响当地经济发展
C.分权制衡的理念得到了贯彻D.资本原始积累促进当地民主进程
2023-01-30更新 | 496次组卷 | 27卷引用:宁夏回族自治区银川市第二中学2023-2024学年高二上学期期末历史试题
8 . 下面是石涛(1641-约1718)的《黄山图》(局部)。“黄山是我师,我是黄山友。心期万类中,黄峰无不有”道出了他创作鲜活、生动的《黄山图》的缘由。该作品的创作(     
A.践行了重视“行”的哲学思想B.反映了写意画的颓势
C.顺应了商品经济下的社会风尚D.体现了“异端”思想
10 . 随着殖民侵略不断深入,英国的文化侵略还是对印度产生了两个深远的影响: 一是它首次为印度各地的人们提供了一种共同的语言和一种共同的文化背景;二是不可避免地使印度产生政治上的自觉性和自治要求,一批受过西方教育的人,利用欧洲的思想意识攻击英国的统治,并组织了一个民族主义运动。对英国文化侵略的正确理解是(     
A.印度的民族文化被同化B.推动了印度的文化重构
C.导致印度排外主义盛行D.阻碍了对印度殖民进程
共计 平均难度:一般