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解析
| 共计 12 道试题
22-23高二下·全国·课时练习
填空题 | 容易(0.94) |
1 . 东西方交流
(1)条件:蒙古的三次西征。
(2)表现
①推动东西方的互相了解
人员活动影响
传教士两位欧洲传教士先后受_________和法国国王派遣,到达漠北与蒙古进行交涉对以后欧洲航海、探险活动产生了很大影响
旅行家意大利旅行家马可·波罗约于1275年由陆路来华,留居17年,根据他口述记录的《马可·波罗行纪》,展示了一个富庶而神奇的东方世界
住在大都的畏兀儿人列班·扫马经由耶路撒冷到欧洲访问,见到了_________和英、法国王

②较大规模的民族迁徙
方向概况影响
由东向西主要是西征的蒙古军队,14世纪后,他们逐渐与当地居民融合移民中的一部分成为中国回族人的祖先,大部分后来融入汉族和蒙古族
由西向东主要是大批移民,进入中国中原地区,被称为“_________

③民族分布的变化:蒙古西征使亚欧内陆的民族分布产生了变化,一些被征服地区的文化面貌有所改变。
2023-03-01更新 | 14次组卷 | 1卷引用:第11课古代战争与地域文化的演变-【帮课堂】高二历史同步精品讲义(选择性必修3文化交流与传播)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . "他(亚历山大)促使民主氛围浓厚的希腊以主动的姿态同专制主义的东方发生了广泛的交流,在他所征服的地区开始了几百年的'希腊化时代'。"希腊化表现在
①希腊文化中心发生了变化   ②促进希腊人和其他民族融合
③希腊文化的传播范围扩大   ④被征服地区希腊化非常彻底
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
共计 平均难度:一般