| A．民族间的战争以争夺工匠为目标 | B．工艺技术对社会发展的重要作用 |
| C．少数民族对中原先进文明的仿效 | D．蒙元时期中国火炮技术开始出现 |
| A．蒙古西征促进了地域文化的交流 |
| B．商贸发展推动统一的蒙古帝国建立 |
| C．蒙古西征促进了人口的大规模迁徙 |
| D．蒙古西征带来的文化交流具有强制性 |
| A．游牧民族逐步转向定居农耕经济 | B．蒙古贵族鼓励发展商业贸易 |
| C．蒙古帝国发动对农业帝国的征服 | D．对外征服推广游牧生活方式 |
| A．阻断了埃及文化在希腊化世界里的传承 | B．避免了各个族群间的矛盾 |
| C．埋下了希腊军队征服托勒密王朝的隐患 | D．扩大了希腊文化的影响力 |
| 时代 内容 | 希腊时代（公元前5、4世纪） | 希腊化时代（公元前4世纪末—前2世纪末） |
| 社会思想 | 理想主义 地方主义 | 现实主义 国际主义 |
| 教育 | 私学盛行 | 公学盛行 |
| 商业 | 有限的商业活动 | 广泛的海陆商业活动 |
| A．战争推动文明转型 | B．东征推动希腊文明发展 |
| C．希腊文明成为主流 | D．世界性航路逐渐形成 |
| A．强制性 | B．单向性 | C．多样性 | D．阶段性 |
材料一 与埃及、美索不达米亚平原和希腊的早期区域性文化相比，古典希腊展示了新的政治和文化能力。众多的哲学派别和政治模式得到发展，自然科学和数学取得了进步，组织大帝国的能力得到了增强，古典希腊的很多政治传统和文化模式在其后继续存在下去，对地中海和更大范围的后世社会产生了影响。
——皮特·N·斯特里斯《全球文明史》
材料二 公元前 323 年，亚历山大去世，其部下陷入混战，帝国逐渐分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国三个主要国家。这些区域被统称为“希腊化世界”，从亚历山大远征到罗马最终征服托勒密埃及之间大约 300 年被称为“希腊化时代”。在“希腊化时代”，希腊文化的中心也逐渐东移。
——普通高中教科书《历史》选择性必修三
材料三 被征服的希腊人，把他们的艺术带到了土气的拉丁姆，用这种方式征服了他们野蛮的征服者，原始的萨图恩式的诗歌的河流枯竭了，新的气息驱逐了旧的气息，但是这种乡村气息一直存在到很晚，甚至现在依然存在……罗马人也开始尝试，能否用一种有价值的形式把希腊人的喜剧进行转化，最后成功地进行这种转化，这是他们引以为豪的事情，因为他们天生具有勇气和智慧。
——选自古罗马诗人贺拉斯（BC65年—BC8年）的一封书信体诗
如果被征服的希腊人成为了我们的征服者，我们现在已经摆脱了这种征服，至少在文化上我们平起平坐了。
——古罗马西塞罗
(1)根据材料一，结合所学，举例说明古典希腊时代在哲学和自然科学方面取得的发展。
(2)仔细看图，请写出希腊化时代文化中心东移的代表性城市②③。结合所学，分析亚历山大城成为文化中心的原因。
(3)根据材料三，概括贺拉斯和西塞罗的共同观点。结合所学，列举“至少在文化上我们平起平坐了”的表现。
材料一：腓力二世重视教育，他给12岁的长子亚历山大聘请了希腊著名学者亚里士多德为老师，学习哲学、数学、逻辑、艺术等各方面的知识。腓力二世死后，亚历山火于公元前336年继位称王。在此后的13年中，他不但成为全希腊的领导者，更征服了波斯，建立了史无前例的大帝国。他和他的继承者在东方的土地上建立了300多座希腊城市，这些希腊城市几乎都在底格里斯河以东，是希腊化世界东部的中枢。在每一座城市中都建有希腊式的剧场和体育场，而希腊的巡回演出剧团则定期在这些城市的剧场中上演希腊的悲剧和喜剧。他的部将塞玻古继承了亚历山大的政策，鼓励文化研究，在亚历山大城创建专门收藏文化典籍的缪斯宫，这就是人类历史上最早的博物馆。
——摘编自赵林《西方文化概论》等
材料二：在伊萨斯之战后，亚历山大集中精力巩固和整顿新征服的地方，接着挥军南下，不战而取埃及。他把埃及分为两个省，任命埃及人为省长，任命马其顿人为驻守埃及的海陆军指挥官，自己成了有绝对权威的法老，是神的化身。他采用分权的策略，任命多人负责埃及军政及民政事务，因为他认为把全埃及委托给一个人掌握是不妥当的。
——色诺芬《远征记》卷三
(1)根据材料一，概述亚历山大在传播希腊文化中所起的作用。(2)根据材料二，概括亚历山大对埃及进行统治的特点，分析帝国建立所产生的政治影响。
| A．使得各城邦政体趋同 | B．促使西方人文精神逐渐成熟 |
| C．催生了智者运动兴起 | D．成为希腊世界强有力的纽带 |
| A．狩猎运动符合帝国武力扩展需要 | B．狩猎运动在帝国境内得到普及推广 |
| C．统治者以猎狮文化强化自身权威 | D．统治者的爱好左右艺术创作发展 |
