1 . 如图所示为二战中（1940年）的一幅作战示意图。经此战役后

A．英法联军组织敦刻尔克撤退	B．德国的侵略野心进一步膨胀
C．法西斯轴心国开始出现裂缝	D．世界反法西斯斗争走向高潮

2 . 历史活动课上,老师展示了“三国鼎立形势图”“淝水之战形势图”“魏晋南北朝人口迁徙示意图”北魏孝文帝改革”等历史图片,要求学生进行研究性学习,据此判断,学生学习的主题应该是

A．统一多民族国家的建立和发展	B．政权并立与民族交融
C．开放与革新的时代	D．多元文化的碰撞交融与文明高度发展

3 . 阅读材料，回答问题。

材料一   靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的……

——《列宁全集》第三十九卷

丘吉尔在《第二次世界大战回忆录》中曾把凡尔赛体系称为“胜利者的蠢事”。”

材料二   1943~1945年，美、英、苏三国首脑相继在开罗、德黑兰、雅尔塔和波茨坦召开会议，缔结条约和协定，建立了战后国际秩序，史称“雅尔塔体系”。在这一体系下以美、苏两国为代表在政治、经济和军事上既进行了成功的合作，同时又展开了激烈的对抗，20世纪80年代末到90年代初，雅尔塔体系最终瓦解。

材料三   二战后国际关系格局演变的时序示意图：

（1）根据材料一和所学知识，简要说明你对凡尔赛体系的认识。
（2）根据材料二和所学知识，指出雅尔塔体系瓦解的标志，并对雅尔塔体系进行简要评价。
（3）根据材料三和所学知识，概括二战后国际格局演变的主要历程。

4 . 下图是第一次世界大战中某战线示意图，对此图解读正确的是

①甲国军队于1916年在法国北部发动了索姆河战役
②乙处线为1915- 1916 年德军的推进线
③二战中丙处战役是苏德战争中最为激烈的战役
④俄军在1914年8月攻入丁处

A．①②

B．①③

C．②④

D．①③④