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解析
| 共计 35 道试题
1 . 有学者提出,黄河流域文明发展中存在“三条线”,以及原始社会末期夏商周三部族集中分布的“三大块”(如下图所示)。以下说法正确的是(     

A.夏商周三代政治势力未超出部族板块B.先秦时期中原华夏势力向北进抵甲线
C.古代少数民族南下均定都甲乙线之间D.历代大一统王朝都建都于丙线的附近
2024-05-09更新 | 550次组卷 | 18卷引用:山东省聊城市水城中学2023-2024学年高二下学期5月月考历史试题
2 . 新石器时代众多文化遗址已出现原始的龙纹,如鱼龙、蛇龙、猪龙、鳄龙等,后来以蛇与鳄为主体,兼取其它一两种动物特征。夏商时期龙纹更加抽象化,拼合了更丰富的动物特征,用“百物”特点奠立了后世龙形象的基本特征。由此可见,早期的中华龙文化(       

红山文化玉龙                                        商朝妇好墓玉龙
①与原始社会的自然崇拜密切相关       ②体现了中华文明多元一体的特征
③说明了华夏认同的观念已经形成       ④反映了早期手工技艺的精巧细致
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2024-04-01更新 | 318次组卷 | 3卷引用:山东省聊城市水城中学2023-2024学年高二下学期5月月考历史试题
3 . 田猎是商王及贵族的经常性活动,具有保护农业生产、逸乐、祭祀及军事训练等多重功利性质。如图是学者把卜辞地名出现频率较高的田猎地联系在一起,构建的商代田猎地分布网络图。它反映出商代(     

A.农业经济较为发达B.统治范围在不断拓展
C.方国势力反叛无常D.养兵于农的治国方略
2024-03-25更新 | 165次组卷 | 8卷引用:山东省烟台市龙口第一中学东校2023-2024学年高二下学期第二次月考历史试题
4 . 夏商时期,人们对天文、星象有一定认识,根据天文星象制定了历法。《夏小正》记载有一年中各个月份的物候、天象、气象等内容;商朝的殷历设置了闰月,并将一年区分为春、秋两季。 材料表明,夏商(     
A.对自然界的认识有所提高B.农业发展推动社会分工
C.统治具有浓厚的神学色彩D.社会经济有了长足发展
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单选题-单题 | 较难(0.4) |
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5 . 下图为商代王位世系图(部分)。“三公二父”是商王康丁的五位旁系先王,他们经常一起受祀,祖甲多数情况下都是单独受祀。这些做法表明当时(     

A.嫡长子继承制已经确立B.兄终弟及方式渐趋成熟
C.直系血缘纽带关系强化D.统治集团内部等级森严
2024-03-09更新 | 916次组卷 | 19卷引用:山东省招远市2023-2024学年高二下学期4月月考历史试题
6 . 在商早期的铭文、卜辞中,“作”蕴含着“创作”“造作”这样积极主动的“人工”内涵,在面对发生的灾害、疾病时,“作”意味着商人通过积极主动的占卜、祭祀来规避神灵危害人间。这表明(     
A.早期社会中天人关系蕴含剧烈的冲突
B.早期政权中蕴含王权和神权的统一
C.早期文化中蕴含着天人合一的思想
D.早期文化中蕴含人定胜天的思想主张
7 . 商代甲骨文中记录了70余次与蜀国相关的占卜,殷墟发掘品中有来自长江中游的硬陶瓿、长江下游的原始瓷,以及与草原文化有着密切关联的羊首刀、管釜斧、弓形器等。这说明当时(     
A.中原文明已传入巴蜀地区B.各地文明发展呈现多元性特征
C.区域间存在经济文化交流D.蜀地曾是中华文明的核心地区
2024-01-18更新 | 83次组卷 | 1卷引用:山东省鄄城县第一中学2024届高三1月月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 经考古发掘,湖南澧水、沅水下游区的商时期遗存陶器群中以鼎、釜、高领罐和碗形豆等本地因素占主导地位,而鬲、簋、假腹豆等典型商文化因素也同样占有重要地位。这表明(     
A.华夏认同观念已经产生B.中华文化呈现多元一体特征
C.南北经济文化交流频繁D.中国已迈入阶级社会的大门
9 . 学者福山认为,夏、商时期的中国并没有完全形成明显的国家结构,周朝才真正具备国家形式的特征。周朝统治者对夏、商以来的氏族组织和血缘关系纽带进行了重大改造,变氏族为宗族,扩“亲亲”“长长”至“尊尊”“贵贵”,建立起了一种政治等级体系。由此可知,周朝(     
A.实现权力由分散到集中B.民族文化认同意识逐渐增强
C.社会发展出现重大变革D.政治建构呈现家国同构特点
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
10 . 1954年发现的盘龙城遗址说明商王朝(公元前16世纪——公元前13世纪)的政治版图已到达了长江流域,并在长江流域形成中心城市。这一现象(     
A.折射出中华文明起源多元化特点B.体现出商王朝实现了对地方的直接管理
C.有利于南北方文化的交流与融合D.表明历史真伪的印证必须通过考古实证
共计 平均难度:一般