1 . 钱穆在《中国历代政治得失》中写道:“任何一项制度,绝不是孤立存在的,各项制度间,必然是相互配合,形成一整套。否则那些制度各各分裂,决不会存在,也不能推行。”下列制度能体现这一观点的是( )
A.禅让制与皇帝制 | B.分封制与宗法制 | C.井田制与宗法制 | D.察举制与科举制 |
您最近一年使用:0次
2024-03-12更新
|
67次组卷
|
3卷引用:云南省四校联考2023-2024学年高一5月月考历史试题
2 . 商朝的内外服制:附属国君长与商王很少有血缘姻亲关系,因此他们时常反叛商王的统治;而周灭商之后,西周利用宗法血缘关系把众多的诸侯同周政权紧密地结合为一体,即“封建亲戚,以藩屏周。”这反映出,西周分封制( )
A.周王对地方控制的加强 | B.扩大了西周的疆域 |
C.中央集权新体制的建立 | D.君主专制不断加强 |
您最近一年使用:0次
3 . 公元前841年,周厉王贪财好利,为政暴虐,引发了“国人暴动”。周厉王出逃,大臣召公、周公共同执政,史称“共和行政”。这一史实说明( )
A.原始民主传统影响国家政治 | B.政治权力与血缘关系相结合 |
C.周天子天下共主的地位丧失 | D.统治阶级内部权力的再分配 |
您最近一年使用:0次
名校
4 . 商代统治者认为,商王是上天的嫡系子孙,从血缘关系上找到了作为上天合法代理人的依据。周灭商之后提出“天命不于常”,为政者惟有“敬德保民”才能“祈天永命”。这表明西周时期( )
A.神权思想遭到摒弃 | B.治国渐趋理性 |
C.专制集权逐步强化 | D.仁政思想确立 |
您最近一年使用:0次
2024-02-06更新
|
69次组卷
|
2卷引用:云南省红河哈尼族彝族自治州开远市第一中学校2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题
名校
5 . 西周时期,实行“封建亲戚,以藩屏周”的制度,形成了“天子—诸侯—卿大夫—士”金字塔型的等级结构。材料反映了当时的( )
A.共和制 | B.天子制 | C.分封制 | D.宗法制 |
您最近一年使用:0次
6 . 商汤灭夏之后,称颂禹“久劳于外,有功于民”,并且继续祭祀夏朝确立的土神。周武王灭商之后,封武庚(纣王的儿子)于朝歌(今河南淇县),以主殷商的祭祀。汤武旨在( )
A.减少政局动荡 | B.确立君主集权 | C.构建政治认同 | D.形成官僚政治 |
您最近一年使用:0次
2024-01-18更新
|
23次组卷
|
2卷引用:云南省临沧市沧源佤族自治县民族中学2022-2023学年高二上学期第二次月考历史试题
7 . 唐代柳宗元的《封建论》中对分封制的记载:“周有天下,裂土田而瓜分之,设五等,邦群后,布履星罗,四周于天下,轮运而辐集。”与此制度相关的表述正确的是( )
A.实现了王室对地方的直接控制 | B.强化了君主专制权力 |
C.推动了文化的交流与文化认同 | D.确立了贵族世袭特权 |
您最近一年使用:0次
8 . 商朝所分封的附属国君长,与商王很少有血缘姻亲关系,因此他们时常反叛商王的统治。而西周利用宗法血缘关系把众多的诸侯同周政权紧密地结合为一体,即“封建亲戚,以藩屏周”。这反映出西周分封制( )
A.开创了中央集权的新模式 | B.扩大了西周的统治疆域 |
C.加强了周王对地方的控制 | D.巩固了周王的专制权威 |
您最近一年使用:0次
2024-01-17更新
|
38次组卷
|
2卷引用:云南省迪庆藏族自治州2023-2024学年高一上学期期末历史试题
名校
9 . 钱穆在《中国社会演变》一文中指出:“西周封建,一是便于对付旧殷王朝之反动,二是防御四围游牧人侵扰。周代封建是当时以军事和政治相配合,又能不断动进的一种建国规模。由一个中心向外扩展,由上层政治势力来控制各地社会形态。”据此可知,西周封建( )
A.以政治和军事为纽带 | B.带有侵略性和扩张性 |
C.有利于中央控制地方 | D.有利于奠定中国版图 |
您最近一年使用:0次
2024-01-17更新
|
111次组卷
|
2卷引用:云南省红河哈尼族彝族自治州第一中学2023-2024学年高一下学期开学考试历史试题
10 . 周公分封,诚然有其巧妙之处,但分封越多,宗周越弱;时间越久,亲情越疏……宗周灭亡,一旦崩散。这说明分封制( )
A.促进了中央集权的形成 | B.存在诸侯纷争潜在危险 |
C.确立了贵族世袭的特权 | D.形成了家国一体的格局 |
您最近一年使用:0次