名校
1 . 西周时期，接受周天子褒封的外服诸侯会派遣公室子弟或公族别支入驻京畿之地，他们或担任王臣服事天子，或兼管在王畿地区存有的居宅、土田等宗族财产，为诸侯朝觐和贡纳提供便利，长久以来形成外服诸侯家族之分族。这一群体的产生（ ）
| A．加强了西周中央地方联系 | B．消除了地方诸侯离心倾向 |
| C．使宗法等级秩序极度混乱 | D．淡化了西周政权血缘色彩 |
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名校
2 . 周灭商之后，武王“封商纣子禄父殷之余民”，又褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞”，后又“以微子开（帝纣之庶兄）代殷后，国于宋”。西周褒封古帝王后代和夏商宗室后裔的深层用意是（ ）
| A．强化血缘等级关系 | B．建立贵族联合统治 |
| C．彰显天下共主地位 | D．安抚潜在敌对势力 |
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2024-04-26更新
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447次组卷
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5卷引用：云南省保山市智源高级中学2023-2024学年高二6月月考历史试题
3 . 周朝把商人的至上神上帝转化为“天”，周王自称“天子”，周天子可以直接向天祈祷，可以祭天，而不必通过自己的祖先。这种状况表明西周（ ）
| A．血缘关系不断弱化 | B．王权得到一定强化 |
| C．统治方式实现根本变化 | D．具有敬天保民治国理念 |
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名校
4 . 周初建立的分封制度“政权并不集中在最高的王的手上，这是个一层层重叠着的权力金字塔，每个贵族都分享着一部分权力，王奈何不得候，侯也奈何不得公，一直到士都是如此。”这表明分封制（ ）
| A．家国同构的政治结构 | B．森严的等级制度特征 |
| C．权力分散未能形成中央集权 | D．分权与制衡的原则 |
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2024-03-22更新
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276次组卷
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75卷引用：云南省曲靖市宣威市第三中学2023-2024学年高二上学期第二次月考历史试题
云南省曲靖市宣威市第三中学2023-2024学年高二上学期第二次月考历史试题云南省曲靖市宣威市东升实验中学2023-2024学年高一10月月考历史试题云南省丽江润泽高级中学2023-2024学年高一11月月考历史试题云南省临沧市第一中学2018届高三上学期期末考试历史试题吉林省梅河口市第五中学2018届高三4月月考文科综合历史试题（火箭班）广东省汕头市金中南校2017-2018学年高一第二学期第一次考试历史试题【全国百强校】江西省新余市第一中学2017-2018学年高二下学期5月段考历史试题广东省揭阳第二中学2018---2019学年度高三第二次阶段考历史试题【全国百强校】内蒙古巴彦淖尔一中2018-2019学年高一上学期10月月考历史试卷山东省东营市胜利第二中学2019-2020学年高一11月月考历史试题西藏林芝市第二高级中学2020届高三上学期第一次月考文科综合历史试题山东省淄博市高青县第一中学2020-2021学年高一10月月考历史试题湖南省邵阳市邵东县第一中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题山西省忻州市静乐县第一中学2020-2021学年高一上学期第一次阶段性检测历史试题吉林省长春市养正高级中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题安徽省滁州市明光中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题浙江省杭州市塘栖中学2020-2021学年高一10月月考历史试题山东省淄博第五中学2020-2021学年高一10月月考历史试题山东省潍坊市青州第一中学2020-2021学年高一10月月考历史试题江苏省盐城市东台市创新学校2020-2021学年高一9月检测历史试题黑龙江省双鸭山市第三十一中学2020 -2021学年高一12月月考历史试题陕西省延安市黄龙县中学2021-2022学年高一上学期月考（一）历史试题广东省揭阳市惠来县第一中学2021-2022学年高一上学期第一次阶段考试历史试题云南省楚雄州民族中学2021-2022学年高一2月开学考试历史试题甘肃省天水市第一中学2021-2022学年高二下学期第一阶段考试历史试题.山东省淄博市桓台第二中学2022-2023学年高一10月月考历史试题甘肃省天水市秦安县第一中学2022-2023学年高一上学期月考（一）历史试题河北省保定市高碑店市崇德实验中学2022-2023学年高一9月月考历史试题云南省昆明市川师大附属昆明实验学校安宁校区2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题江西省南昌市南昌知行中学2022-2023学年高一10月月考历史试题黑龙江省大庆市大庆中学2022-2023学年高一3月月考历史试题黑龙江省牡丹江市第二高级中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题江苏省江阴市某校2023-2024学年高一12月学情调研历史试题河南省中原名校（豫南九校）2018届高三上学期第四次质量考评（期中）历史试题河北省衡水市第一中学2018届高三上学期第八次模拟考试文综历史试题陕西省西安市长安区第一中学2017-2018学年高一上学期期末考试历史试题河北省定州中学2018届高三（承智班）上学期期末考试历史试题福建省闽侯县第八中学2017-2018学年高一上学期期末考试历史试题湖南省新化县第一中学2017-2018学年高一入学考试历史试题河南省商丘市第一高级中学2017-2018学年高一上学期期末考试历史试题【全国市级联考】四川省遂宁市2018届高三三诊考试文综历史试题2017-2018学年四川省遂宁第四中学高三一模文综历史【全国百强校】内蒙古北方重工业集团有限公司第三中学2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题河北安平中学2018-2019学年高一上学期期中考试历史试题湖北省随州一中2018-2019学年高一上学期期末历史试卷安徽省芜湖市第一中学2018-2019学年高二年级第二学期期中考试历史试题2019年人教版高三复习专题训练 必修1综合训练2019-2020学年人教2019版必修中外历史纲要（上）《 第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固》单元测验题福建省福州市福建师大附中2019-2020学年高一上学期期中考历史试题山东省枣庄市兴仁中学2019-2020学年高一上学期期末摸底质检历史试题新疆乌鲁木齐市第四中学2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题河南省鹤壁市高级中学2018-2019学年高一寒假质量检测历史试题海南省三亚市三亚华侨学校2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题江苏省连云港市赣榆区海头高级中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题福建省莆田锦江中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题2021-2022学年高三历史一轮复习单元专项检测（人教版必修一）-全册综合检测山西省晋城一中教育集团南岭爱物学校2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题期末考试模拟卷（一）【30+4】-2022-2023学年高一历史上学期期中期末考点大串讲（中外历史纲要上）湖南省衡阳市耒阳市第二中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题浙江省湖州市普通高中2022-2023学年期高一上学期期末综合模拟历史试题湖北省武汉市江夏实验高级中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题山东省枣庄市第三中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题江西省上饶市德兴市第一中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题江西省宜春市宜丰中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题江苏省常州市联盟学校2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题山东省聊城颐中外国语学校2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题陕西省汉中市西乡县第一中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题辽宁省沈阳市郊联体2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题贵州省毕节市金沙县实验高级中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题江苏省南通市海门实验学校2023-2024学年高二上学期合格性考试模拟历史（必修）试题黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2023-2024学年高二上学期期末历史试题吉林省长春市第十七中学2023-2024学年高一上学期期末历史试题（已下线）【消灭易错】《中国古代史》选择题50题专练-备战2024年高考历史考试易错题（新高考专用）河南省安阳市林州市第一中学2024届高三上学期期末历史试题（已下线）黄金卷06-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷（北京专用）
5 . 西周时期，周王以“授民授疆土”的方式改变了夏商时期亲族聚居的政治结构。在打破旧式部族方国血缘界限的基础上，建立起一批周人统治，各族混居的新型国家。这表明西周时期（ ）
| A．宗法血缘观念日趋淡化 | B．贵族统治秩序逐步建立 |
| C．国家组织形态发生改变 | D．王权逐渐实现高度集中 |
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2024-03-21更新
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437次组卷
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11卷引用：云南省昆明市第三中学2023-2024学年高二4月月考历史试题
云南省昆明市第三中学2023-2024学年高二4月月考历史试题重庆市渝西中学2024届高三3月月考历史试题四川省宜宾市2024届高三下学期二模历史试题四川省仁寿第一中学校南校区2024年高三下学期二模历史试题四川省雅安神州天立高级中学2024届高三下学期模拟预测历史试题河南省郑州市十校2023-2024学年高二下学期期中联考历史试卷江西省宜春市丰城中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题2024届四川省成都市成华区某校高三下学期“三诊”文综试题-高中历史押第1题 先秦时期：中华文明的起源（辽宁、黑龙江、吉林适用）-备战2024年高考历史临考题号押题（辽宁、黑龙江、吉林专用）江苏省靖江高级中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题吉林省通化市梅河口市第五中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题
6 . 秦朝三公九卿和郡守县令的产生方式是（ ）
| A．皇帝任命 | B．考试选拔 | C．地方推荐 | D．世代相袭 |
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7 . 钱穆在《中国历代政治得失》中写道：“任何一项制度，绝不是孤立存在的，各项制度间，必然是相互配合，形成一整套。否则那些制度各各分裂，决不会存在，也不能推行。”下列制度能体现这一观点的是（ ）
| A．禅让制与皇帝制 | B．分封制与宗法制 | C．井田制与宗法制 | D．察举制与科举制 |
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2024-03-12更新
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67次组卷
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3卷引用：云南省四校联考2023-2024学年高一5月月考历史试题
8 . 商汤灭夏之后，称颂禹“久劳于外，有功于民”，并且继续祭祀夏朝确立的土神。周武王灭商之后，封武庚（纣王的儿子）于朝歌（今河南淇县），以主殷商的祭祀。汤武旨在（ ）
| A．减少政局动荡 | B．确立君主集权 | C．构建政治认同 | D．形成官僚政治 |
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2024-01-18更新
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23次组卷
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2卷引用：云南省临沧市沧源佤族自治县民族中学2022-2023学年高二上学期第二次月考历史试题
9 . 从夏朝开创“家天下”制度开始，直到清王朝覆灭，君位继承基本上是“父死子继，兄终弟及”。这种继承方式始终遵循的原则是（ ）
| A．以血缘为纽带 | B．以年龄为准则 | C．以等级为核心 | D．以德才为标准 |
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2024-01-05更新
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54次组卷
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2卷引用：云南省大理白族自治州实验中学2021-2022学年高一9月月考历史试题
名校
10 . 明堂，最早在传说时代出现，专门用来祭祀。如图是根据《逸周书》绘制的，西周进行祭祀活动时，明堂内的位置安排图。此图可以用来说明当时（ ）
| A．周天子天下共主的地位 | B．区域间相互交流频繁 |
| C．宗法礼乐制度得到贯彻 | D．早期国家结构的脆弱 |
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2024-01-02更新
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48次组卷
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5卷引用：云南省楚雄东兴中学2023-2024学年高一上学期12月月考历史试题
