西周的政治制度练习题及答案-高中历史-较难-组卷网

2024·河南·二模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

分封制

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1 . 北京琉璃河出土的周代青铜礼器——堇鼎，其上铭文大意为： “‘堇’奉燕侯之命，到都城向召公奉献食物，召公赏钱给堇，堇用这些钱铸造了该鼎。”此铭文佐证了《史记索隐》中记载： “召公奭受封于燕，但本人并没有去，他留在都城继续辅佐周王，派遣长子前往燕国。”这可说明（）

A．周初分封制度尚未完善	B．《史记索隐》抄袭了堇鼎铭文
C．血缘宗法制度完全确立	D．史料互证利于还原历史真相

2024-04-05更新 | 402次组卷 | 7卷引用：2024届湘豫名校联考高三下学期第二次模拟考试文科综合试题-高中历史

2024·河北·模拟预测

单选题-单题 | 较难(0.4) |

礼乐制度

2 . 《礼记》记载，周天子举行“大射礼”时会邀请诸侯参加。参加的诸侯如果没有射中，则不能参与后面的祭祀活动，其封地也会被削减；如果射中，则可以参与祭祀活动、增加封地、提高爵位。据此可知，“大射礼”（）

A．实现了周王对地方的垂直管理	B．有利于维护周王朝的统治秩序
C．体现了儒学对政治生活的影响	D．容易引发统治集团内部的冲突

2024-04-08更新 | 137次组卷 | 2卷引用：2024年河北省普通高中学业水平选择性考试猜题卷（一）历史试题

2024·安徽·一模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

分封制宗法制礼乐制度

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3 . 《国语》记载：“天子举以太牢（牛、羊、豕三牲），祀以会；诸侯举以特牛（一牛)，祀以太牢；卿举以少牢（羊、豕、鱼），祀以特牛；大夫举以特牲，祀以少牢；士食鱼炙，祀以特牲；庶人食菜，祀以鱼”。这一记载反映了西周（）

A．构建礼乐制度以巩固政治统治	B．消除了地方割据的经济基础
C．建立了中央到地方的垂直管理	D．利用血缘关系影响权力分配

2024-04-02更新 | 204次组卷 | 2卷引用：安徽省部分学校2024届高三下学期一模历史试题

22-23高三上·河南·期末

单选题-单题 | 较难(0.4) |

早期政治制度的特点分封制

4 . 《诗经•商颂》中记载：“实维阿衡，实左右商王”（阿衡：王的监护官），而西周成王时也出现了“周公为师，召公为保，相王室，以尹天下”的现象（师、保均为周官，掌西周军政大权；尹：治理）。材料表明商周时期（）

A．形成了王与诸臣共治天下局面	B．最高统治权未能实现高度集中
C．治国实践孕育着中央集权思想	D．权力的分配向合理化方向发展

2024-03-02更新 | 141次组卷 | 2卷引用：河南省中原名校2023届高三上学期期末历史试题

单选题-单题 | 较难(0.4) |

分封制

5 . 周朝实行分封制与宗法制，两者相互补充，需要周王自上而下的“册命”以及臣子自下而上的“委质”（把自己质于所盟之君）来维持，以此解决统治阶级的内部矛盾。史料战国清华简《四告》中也有记载，四方侯伯“效命于周”（诸侯王臣须向周王室献上身家性命）。据此可推知，周制（）

A．蕴含专制主义思想	B．实现了对地方的直接管理
C．缺乏人文主义精神	D．平衡了统治阶级内部矛盾

2024-04-03更新 | 46次组卷 | 1卷引用：广西壮族自治区贵百河联考2023-2024学年高二4月月考历史试题

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礼乐制度

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6 . 《国语·周语上》记载：“夫先王之制，邦内甸服，邦外侯服，侯、卫宾服，蛮、夷要服，戎、狄荒服。甸服者祭，侯服者祀，宾服者享，要服者贡，荒服者王。日祭、月祀、时享、岁贡、终王，先王之训也……是以近无不听，远无不服。”西周的五服制度（）

A．形成了共同血缘关系的国家共同体	B．实现了王室对地方的直接控制
C．继承了商遗留的原始部族政治色彩	D．利于推动华夏认同观念的产生