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解析
| 共计 949 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
1 . 西周金文中的“伯”作为称谓,主要有两种含义:一是作为贵族男子的排行,与仲、叔、季经常作为同一家族内部兄弟之间的称呼;二是作为诸侯或采邑主的爵称。下图是伯由“排行”到“爵称”的大致轨迹。这一过程体现了(     
伯(排行)→伯(获得官职)→伯(爵称)
A.军功是西周分封主要依据B.政治具有鲜明的等级色彩
C.西周家国一体的政治特色D.西周初期分封以同姓为主
2023-11-06更新 | 420次组卷 | 24卷引用:山西省运城市景胜中学2023-2024学年高二10月月考历史试题(A卷)
2 . “二王三恪”制起源于尧舜禹时期,此后新建立的王朝,会册封前两朝或三朝的王室子孙,以示尊敬。周灭商后,商纣王的子孙被册封为西周的“二王三恪”。这说明(       
A.世袭制是该制度实施的前提B.分封制根植于久远的文化传统
C.西周时期民族融合逐渐兴起D.史书关于纣王的记载有待考证
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 据记载,西周在举行“射礼”时,不同等级身份的人所使用的弓矢的尺寸大小与强度各有不同。天子、诸侯、大夫、士之弓分别连接九、七、五、三张弓构成一圆周,合弓越多则弧度越小,强度越大,地位愈高。材料所述礼仪旨在维护(     
A.君主专制B.宗法制C.王位世袭制D.内外服制
单选题-单题 | 适中(0.65) |
4 . 《周礼》记载:乐器悬挂制度规定,王可以四面悬挂乐器,诸侯只能三面悬挂,卿大夫只能东西 两面悬挂,士只能一面悬挂。这反映出周代(     
A.礼乐体系完备B.宗法观念浓厚
C.等级秩序森严D.贵族文化繁荣
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 从夏朝开创“家天下”制度后,直到清王朝的覆灭,君位继承基本上是“父死子继”,这种继承方式始终遵循的原则是(     
A.以年龄为准则B.以血缘为纽带C.以门第为标准D.以德才为标准
2023-10-18更新 | 49次组卷 | 35卷引用:山西省吕梁市汾阳中学2022-2023学年高一4月学业水平测试模拟历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 周初已有射箭、摔跤、御车等体育竞技比赛,但比赛不看重竞技成绩,而是看重参赛者在比赛过程中能不能将礼仪规范进行很好的展现。周初这种“君子之争”(     
A.凸显儒家礼乐文化B.迎合争霸战争需求
C.保证人的全面发展D.反映礼的影响广泛
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 周幽王为博得爱妃褒姒一笑,点燃烽火台,各地诸侯以为犬戎进攻,都带本部兵马急来救驾,诸侯们在得知无事后愤然而归。这就是家喻户晓的“烽火戏诸侯”的典故。该典故从侧面反映出当时(     
A.原始民主传统仍具有影响力B.周幽王的昏庸腐败
C.分封制维系统治的作用尚存D.女子地位有所提高
8 . 周公东征后,将殷都旧地封给康叔,建立卫国。周公反复告诫他,要实行文王“明德慎罚”的方针,广求“殷先哲王”的“保民”办法,在“商政”的基础上,加强周法的统治。这些措施(     
A.践行了儒家的民本思想B.促进了中央集权的形成
C.构建了众星拱月的格局D.利于商民对西周的认同
9 . 周公“兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人”;汉高祖“初定天下,昆弟少,诸子弱,大封同姓”。上述两项措施的共同点是(     
A.以加强中央集权制为目标B.改变了地方分裂割据的局面
C.试图通过分封来巩固统治D.推动君主专制的进一步发展
2023-10-01更新 | 716次组卷 | 41卷引用:山西省临汾市临汾第一中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题
2023·辽宁·高考真题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
10 . 1955年,在今辽宁省朝阳市喀左县出土一批西周青铜器,其中一件盂造型雅致、纹饰精美,刻有“匽侯”等文字。“匽侯”即为“燕侯”,是周初分封的诸侯,封地在蓟。这反映了(     
A.青铜器的普遍使用B.燕文化影响到辽西地区
C.分封制的日趋完善D.诸侯祭祀礼仪活动频繁
2023-09-15更新 | 3606次组卷 | 24卷引用:山西省太原市育英中学校2023--2024学年高一10月月考历史试题
共计 平均难度:一般