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解析
| 共计 134 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 周代,诸侯朝见天子或诸侯之间往来时会有“辞玉”的举动。“辞玉”大多是诸侯之间的聘享之礼,表明两国之好,当礼毕后还会把自己的挚玉还礼给对方,称为“还玉”。周代这种做法(       
A.消除了贵族之间的纷争B.有利于分封制度的推行
C.有利于稳定政治秩序D.有助于加强中央集权
2 . 独具时代特色的历史信息在风云流转的时空中,是社会发展的一个个指示性坐标。如表所列信息,按朝代(周、秦、唐、元)先后排列正确的是(     
①“微子受封”、“司南”   ②政事堂、越窑、夜市、“士大夫画”
③木活字、北曲、“赵体”   ④象郡、“直道”、灵渠、小篆
A.①②④③B.①④②③C.③②①④D.④②①③
2023-06-16更新 | 127次组卷 | 2卷引用:陕西省西安市鄠邑区第四中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 商代的征伐,只是迫使被征服者屈服,没有把被征服地区的土地、人口授予自己的同族子弟;而周人的封国形成了前所未有的不同族人混居的现象。周人的封国(     
A.有利于加强中央集权B.确立了贵族世袭权利
C.有助于推动文化认同D.强化了君主专制权力
2023-06-12更新 | 325次组卷 | 24卷引用:陕西省咸阳市2022届高三一模历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
4 . 为稳定周初的政治形势,巩固疆土。周王根据血缘关系远近和功劳大小,授予他们管理土地和人民的权力,从而确立了周王朝的社会等级制度(     
A.禅让制B.分封制C.郡县制D.世袭制
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 虽然西周后期有不少册封典礼,但是封赏的财物仅限于服饰、弓箭及仪仗等,以示荣宠而已,不再有周初封邦建国时赏赐大量山川土田和劳力那样的宏大气魄,并且西周后期彝铭所载派员聚敛财物的情况绝少见于西周前期和中期。这一现象表明西周后期 (     
A.血缘政治趋于崩溃B.土地私有制已确立
C.王室势力日益衰微D.集权体制遭到削弱
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
6 . 周天子以嫡长子世代继承最高执政权力,为天下的大宗,嫡次子和庶子按照身份等级不同,获得不同的次级政治地位。西周实施这一举措的主要目的是(     
A.巩固中央集权B.维护周王室统治
C.抑制诸侯实力D.加强宗族认同感
单选题-单题 | 适中(0.65) |
7 . 西周时期,实行“封建亲戚,以藩屏周”的制度,形成了“天子—诸侯—卿大夫—士”金字塔型的等级结构。材料反映了当时的(     
A.禅让制B.宗法制C.分封制D.郡县制
2022-12-04更新 | 64次组卷 | 1卷引用:陕西省渭南市临渭区2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题
8 . 西周时期,远在黑龙江流域的肃慎成了周的属国;周文王的伯父太伯、仲雍与当地人结合,形成兼有商、周和当地特点的吴文化,吴和越又开发了东南地区;而秦人和西戎诸族共同开发了西北地区。这反映出,西周时期(     
A.南北方联系逐渐增强B.统一多民族的封建国家已建立
C.民族融合与交流加快D.多元一体的文明格局正式形成
单选题-单题 | 较难(0.4) |
9 . 《白虎通义.德论》记载:“宗者,尊也,为先祖主也,宗人之所尊也。”这说明宗法制的纽带是(     
A.血缘亲疏B.财产多少C.政治隶属D.地域分布
2022-11-21更新 | 44次组卷 | 1卷引用:陕西省咸阳市乾县第一中学2023届高三上学期第三次段考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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10 . 许倬云在《万古江河》中写道:“周人设计的这一封建制度,包括两个要素:一是分封子弟与亲戚;二是笼络不同文化的族群,寻求合作。”这里的“封建制度”是指(     
A.禅让制度B.分封制度C.宗法制度D.礼乐制度
共计 平均难度:一般