1 . 据现存的西周册命金文可知,周王委派臣属的职事,主要局限在两个领域:一是对王室直属的群体或领地范围的管理;二是对臣属周天子的家族、诸侯的管理,主要是对各家族、诸侯国之间纠纷的调节和贡赋、劳役的征收,尚不涉及民事、行政等。由此可知,当时( )
A.内外服制度得到了延续 | B.国家治理尚未实现高度集权 |
C.诸侯国独立性日益增强 | D.原始的民主传统仍存在影响 |
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2 . 周代,许多日常冠礼(男子成丁礼)、婚丧礼、宗族成员的盟誓等,均在宗庙进行,宗庙被视为宗族的象征。《左传》记载:“凡诸侯之丧,异姓临于外,同姓于宗庙,同宗于祖庙,同族于祢(亡父宗庙牌位)庙”,从异姓到同姓、再到同宗、同族,血缘关系由远到近,强调了宗子(指大宗的嫡长子)的权威。由此可见,周代宗法制( )
A.维护了社会的长期稳定 | B.形成了严格的等级秩序 |
C.强化了统治者专制统治 | D.构建起和谐的祭祀体系 |
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2024-05-08更新
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170次组卷
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2卷引用:2024届河南省商丘市部分名校高三下学期模拟考试(三)文科综合试题-高中历史
3 . 北京琉璃河出土的周代青铜礼器——堇鼎,其上铭文大意为: “‘堇’奉燕侯之命,到都城向召公奉献食物,召公赏钱给堇,堇用这些钱铸造了该鼎。”此铭文佐证了《史记索隐》中记载: “召公奭受封于燕,但本人并没有去,他留在都城继续辅佐周王,派遣长子前往燕国。”这可说明( )
A.周初分封制度尚未完善 | B.《史记索隐》抄袭了堇鼎铭文 |
C.血缘宗法制度完全确立 | D.史料互证利于还原历史真相 |
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2024-04-05更新
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332次组卷
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6卷引用:2024届湘豫名校联考高三下学期第二次模拟考试文科综合试题-高中历史
2024届湘豫名校联考高三下学期第二次模拟考试文科综合试题-高中历史辽宁省2024届高三下学期蟾宫折桂(一)历史试题(已下线)专题09 选择题(查补能力·提升练)-【查漏补缺】2024年高考历史复习冲刺过关(新高考专用)押新高考第1题 先秦时期:中华文明的起源与奠基 - 备战2024年高考历史临考题号押题(新高考通用)历史(七省新高考卷01,16+4模式)-学易金卷:2024年高考考前押题密卷(已下线)历史(北京卷)- 备战2024年高考历史抢分秘籍(新高考专用)
名校
4 . 在西周中期的佣伯和其妻毕姬的墓葬中,毕姬墓随葬有五鼎五簋,而佣伯墓随葬了三鼎一簋。有学者认为,这主要缘于毕姬出身于周人之强宗毕氏,而倗伯因其少数民族土著的狄人身份成为周人的附庸。这可以用来说明当时( )
A.政治实力冲击宗法制度 | B.等级观念阻碍民族融合 |
C.血缘与政治的结合紧密 | D.女性社会地位得到提高 |
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2024-03-27更新
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570次组卷
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10卷引用:河南省周口市2024届高三下学期二模历史试题
河南省周口市2024届高三下学期二模历史试题河南省2024届高三下学期二模历史试题 福建省连城县第一中学2023-2024学年高二下学期4月月考历史试题河北省唐山市丰南区第一中学2024届高三4月自拟模拟(9)历史试题(已下线)2024届宁夏回族自治区银川一中高三下学期二模文综试题-高中历史(已下线)2024届宁夏回族自治区银川一中高三下学期二模考试历史试题2024届内蒙古自治区包头市高三下学期第三次模拟考试文综试题-高中历史押新高考第1题 先秦时期:中华文明的起源与奠基 - 备战2024年高考历史临考题号押题(新高考通用)押第1题 先秦时期:中华文明的起源(辽宁、黑龙江、吉林适用)-备战2024年高考历史临考题号押题(辽宁、黑龙江、吉林专用)历史(七省新高考卷02,16+3模式)-学易金卷:2024年高考考前押题密卷
5 . 西周初年,统治者在很多重要场合使用殷礼,但在周成王六年后,立国前“西土”风格的铜器倍受推崇,大小相次的列鼎和列簋制度雏形形成。这表明西周( )
A.青铜铸造技术更加成熟 | B.革除了殷礼的落后因素 |
C.治国理念愈益关注民生 | D.试图重塑社会统治秩序 |
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2024-03-22更新
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172次组卷
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2卷引用:河南省2024届高三下学期适应性测试历史试题
6 . 西周时期,周王以“授民授疆土”的方式改变了夏商时期亲族聚居的政治结构。在打破旧式部族方国血缘界限的基础上,建立起一批周人统治,各族混居的新型国家。这表明西周时期( )
A.宗法血缘观念日趋淡化 | B.贵族统治秩序逐步建立 |
C.国家组织形态发生改变 | D.王权逐渐实现高度集中 |
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2024-03-21更新
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388次组卷
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11卷引用:河南省郑州市十校2023-2024学年高二下学期期中联考历史试卷
河南省郑州市十校2023-2024学年高二下学期期中联考历史试卷四川省宜宾市2024届高三下学期二模历史试题重庆市渝西中学2024届高三3月月考历史试题四川省仁寿第一中学校南校区2024年高三下学期二模历史试题云南省昆明市第三中学2023-2024学年高二4月月考历史试题四川省雅安神州天立高级中学2024届高三下学期模拟预测历史试题江西省宜春市丰城中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题2024届四川省成都市成华区某校高三下学期“三诊”文综试题-高中历史押第1题 先秦时期:中华文明的起源(辽宁、黑龙江、吉林适用)-备战2024年高考历史临考题号押题(辽宁、黑龙江、吉林专用)江苏省靖江高级中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题吉林省通化市梅河口市第五中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题
7 . 西周初期,“王家”指周王个人的家庭(排除那些已建立宗族的周王兄弟)及维持其财产的管理系统,与“王朝国家”(指中央政府官员体制)均代表周王进行运作。西周后期,“王家”与“王朝国家”分离,“王朝国家”逐渐获得“自我决定的运行体系的特点”。这一变化( )
A.反映出集权体制下的局部调整 | B.推动了周王朝的官僚化进程 |
C.淡化了权力分配与血缘的关系 | D.表明人文精神促进理性行政 |
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2024-03-09更新
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260次组卷
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5卷引用:河南省周口市部分学校2024届高三下学期2月开学摸底考试历史试题
名校
8 . 下表为商和西周的内外服制与分封制的简介。从内外服制到分封制的变化反映出当时( )
名称 | 内容 |
内外服制 | 内服是商王直接统治的王畿地区,外服由邦伯独立管辖,二者是在军事征服下结成的一种臣属关系,邦伯接受商王封号,并对其承担义务 |
分封制 | 将土地分封给宗室贵族及部分功臣和古代帝王的后代,并鼓励异姓诸侯与王室联姻;诸侯则需服从天子命令、定期朝贡、提供军赋和力役 |
A.行政机构的完善 | B.中央集权的发展 |
C.社会形态的剧变 | D.王权统治的加强 |
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9 . 西周诸侯国经由天子“授民授疆土”而建立,诸侯国居民由周人、殷人旧族和当地土著构成,各封国内原属于不同族属的社会成员实现了不同程度的杂居。这表明分封制( )
A.继承了商朝的内外服制度 | B.有利于文化的整合与交融 |
C.维护了周王天下共主地位 | D.减少了贵族内部利益冲突 |
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名校
10 . 西周中后期,周宣王不顾大臣的反对立鲁武公次子戏为储君。鲁武公死后,戏即位为鲁懿公,后来鲁人杀懿公而立武公长子括之子伯御。伯御因未得到周宣王的承认而被周宣王所杀,伯御成为西周鲁国唯一一个没有获得王室谥号的国君。这表明周宣王时期( )
A.嫡长子继承制已被废除 | B.宗法制度遭到了破坏 |
C.尊卑等级秩序开始淡化 | D.王权专制得到了强化 |
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2024-01-21更新
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183次组卷
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5卷引用:河南省郑州回民高级中学2024届高三下学期综合考试(三)历史试题