1 . 地图是学习历史的重要载体。下列是中国古代三个时期的形势图,下列选项分别与三幅图示对应正确的是( )
A.社会转型,土地国有,江南开发 | B.百家争鸣,春秋五霸,民族交融 |
C.封建亲戚,小农经济,国家分裂 | D.文化繁荣,礼崩乐坏,社会停滞 |
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2022-10-09更新
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145次组卷
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2卷引用:河南省南阳市六校2022-2023学年高一上学期第一次联考历史试题
2 . 孟子在其著作中描述了关于西周主要土地制度,根据孟子的描述示意图如下(如图),请判断下列说法正确的是( )
A.土地全归农民私有 | B.是奴隶主土地国有制 |
C.只在西周时期推行 | D.以个体家庭生产为主 |
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21-22高三上·全国·单元测试
3 . 阅读材料,回答问题
(1)阅读商、西周两个世系表,指出西周权力继承出现了怎样的变化?简单评价这种变化。
(2)材料反映了哪个朝代实行的一种什么制度?简单评价这一制度。
(3)根据材料和所学,概括夏、商、西周“三代”的统治特点。
(4)结合两幅示意图,指出宗法制、分封制、礼乐制之间的关系。
(5)综合以上四则材料并结合所学,归纳早期国家的特征。
材料一
(1)阅读商、西周两个世系表,指出西周权力继承出现了怎样的变化?简单评价这种变化。
材料二 “天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人工商各有分亲,皆有等衰。”
——《左传·桓公二年》
(2)材料反映了哪个朝代实行的一种什么制度?简单评价这一制度。
材料三 从夏后氏比较笼统的霸权,经过商人同心圆布局的统治机制,最后到西周的封建网络,这三个阶段的发展促使“中原”成为中央政权的基地,而又以同心圆的方式扩散其势力于各处。
——许倬云《说中国:一个不断变化的复杂共同体》
(3)根据材料和所学,概括夏、商、西周“三代”的统治特点。
材料四
(4)结合两幅示意图,指出宗法制、分封制、礼乐制之间的关系。
(5)综合以上四则材料并结合所学,归纳早期国家的特征。
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4 . 井田制的史料仅来自于《孟子》与《周礼》。在《孟子》之前,没有关于井田制度的记载。有学者认为井田制度可能仅是一种乌托邦式的理想制度,并据此认为这种制度可能从未得到严格的实施。下列关于井田制示意图的解说正确的是( )
A.井田制下,公田的土地更肥沃,产出更高 |
B.私田多于公田,说明这一制度开始瓦解 |
C.井田总是方方正正,便于国家管理和土地丈量 |
D.原则上,井田的实际拥有者不可以任意买卖土地 |
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5 . 我国采铜的历史非常悠久。
材料1:青铜是铜、锡等金属的合金。青铜器在三代主要作为礼器和兵器。
材料2:《左传》记载:“国之大事,惟(祭)祀与(兵)戎。”
材料3:夏商周三代都城屡次迁移。为发现夏商周三代都城分布的特点与迁移的原因,某学者制作了如下示意图。
观察图,概括夏商周三代都城分布的特点。结合史实,分析其原因。
材料1:青铜是铜、锡等金属的合金。青铜器在三代主要作为礼器和兵器。
材料2:《左传》记载:“国之大事,惟(祭)祀与(兵)戎。”
材料3:夏商周三代都城屡次迁移。为发现夏商周三代都城分布的特点与迁移的原因,某学者制作了如下示意图。
观察图,概括夏商周三代都城分布的特点。结合史实,分析其原因。
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