2 . 战国时期，“他”在社会长期战乱、民不聊生、天下盼望统一的形势下，提出了自己的思想主张（如图）。据此判断，“他”是（     ）

A．孔子

B．孟子

C．荀子

D．韩非子

3 . 春秋战国时期，儒家主张为政以德，法家主张以法治国、君主集权，道家要求“无为而治”，墨家希望选贤任能。他们都（     ）

A．体现强烈的民本色彩	B．彻底否定三代的治国理念
C．主张建立中央集权制度	D．希望建立稳定的社会秩序

4 . 春秋战国时期，孔子主张举贤才；孟子认为忧患、磨难才能造就人才；荀子主张尚贤使能；墨家主张，不分贵贱唯才是举。诸子人才思想的共同历史背景是（     ）

A．争霸战争环境需要真才实学的人才	B．适应新兴地主阶级当政掌权的要求
C．反思宗法血缘关系下世官制的弊端	D．推动了春秋战国时期中国社会变革

5 . 王敬川在《儒学的现代走向》一文中说，孔孟在处处“碰壁”后曾有“苟有用我者期月而已可也，三年有成”“如欲平治天下，当今之世，舍我其谁也？”的言论，这说明儒家（     ）

A．社会责任感强

B．主张社会变革

C．崇尚舍生取义

D．推崇伦理道德

7 . 战国时期,思想家荀子指出“治之经,礼与刑，君子以修百姓宁”。据此可知,荀子主张（     ）

A．恢复礼乐

B．以法治国

C．隆礼重法

D．为政以德

8 . 阅读材料，回答问题：

材料一“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。”“子曰:苛政猛于虎也。 ”

——摘自《论语》

材料二“民为贵，社稷次之，君为轻，是故得乎丘民为天子，得乎天子为诸侯，得乎诸侯为大夫。”“五亩之宅，树之以桑，五十者可衣帛矣。鸡、豚、狗、彘之畜，不失其时，七十者可以 食肉矣;百亩之田，勿夺其时，入口之家可以无饥矣。”“是故明君制民之产，仰足以事父母，俯足以畜妻子，乐岁终身饱，凶年免于死亡。”

——摘自《孟子》

材料三唐太宗说:“为君之道，必须先有百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”

——摘自《贞观政要》

请回答:
(1)概括材料一的主要思想。
(2)概括材料二的主要思想。
(3)材料一与材料二体现的思想有何关系。
(4)联系材料及所学知识，分析上述孔孟思想在唐朝贞观年间有何具体体现。

10 . 有人把春秋战国各种思想描述为：“全面归服自然的隐士派”“中央集权的法制派”“提倡节俭与互爱互利的反战派”“拥有无限同情心与爱心的礼仪派”。下列正确对应描述的是（     ）

A．儒道墨法

B．墨儒法道

C．法儒道墨

D．道法墨儒