毛泽东曾在《沁园春·雪》中满怀激情地写道:“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武”在诗篇中他把秦皇和汉武并论。基于此,某班举办了一场辩题为《“秦皇”“汉武”谁的功劳更大》的课堂辩论赛。请你结合这次活动,探究完成相关问题。
(1)辩论赛开始之前,老师为同学们提供了几则材料,用以作证秦始皇与汉武帝在巩固政权方面的相似性,你觉得其中不可能包含的材料是(双选)( )
A.都加强了中央集权 | B.都重视儒学 |
C.都铸造统一的货币 | D.都建立新的官吏选拔制度 |
(2)正方所持观点是“汉武帝功劳更大”,反方所持观点是“秦始皇功劳更大”。为了论证本方观点,反方辩手出示了以下三幅图片,并提出,秦统一政权的建立和加强统一的措施,在青铜器上也有较充分的反映。请将下列图片和统一措施配对。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/15/2537793c-1b52-49ef-a87b-d7e838dab7e6.png?resizew=614)
(3)正方辩手提出“秦始皇的暴政使秦二世而亡,其功劳无法与巩固加强大一统国家的汉武帝相比”的观点,反方辩手则选用“秦,虽死犹存,它亡的悲壮”以反驳。请你根据所学知识回答:从政治上看,“秦,虽死犹存”主要是指秦朝的哪些制度?这些制度有怎样的意义?
A.对秦亡的分析存在矛盾 | B.指出了秦朝兴亡的关键 |
C.肯定了官僚政治的作用 | D.混淆制度和统治的差异 |
A.统一王朝的建立 | B.国家组织能力强大 |
C.行政区划的变革 | D.人身依附关系强化 |
A.皇帝制度 | B.专制主义中央集权制度 |
C.郡县制度 | D.厉行法治 |
材料 中央集权制度萌芽于春秋后期的各大诸侯国中,战国时期有较大的发展。秦始皇消灭六国,统一中国,建立秦朝,以原秦国的制度为基础,自中央到地方,建立了一套系统完整的中央集权制度,行之于全国。这套制度的突出特点是废除分封制,实行郡县制,史称“废封建,置郡县”。秦始皇的这一变革,是中国古代史上的重大政治变革,具有革命性质。这套新的政治制度基本上符合当时社会经济的状况及其发展的要求,亦为此后历代王朝所沿用。
——张传玺《中国古代国家的历史特征》
(1)根据材料,分析秦朝建立中央集权制度有哪些有利条件。(2)根据材料并结合所学知识,分析说明为什么建立郡县制“具有革命性质”。
A.理清王朝更替的世系 | B.凸显秦朝统一的历史意义 |
C.阐述成王败寇的道理 | D.探寻秦亡汉兴的历史缘由 |
A.分封制度从形成到逐渐瓦解 |
B.秦统一中国与秦朝的暴政 |
C.休养生息政策的实行与延续 |
D.中央集权制度开创与加强 |
材料 有西方学者认为,从西周到魏晋时期为中华文明的“古典时代”。进入古典时代后,技术发展使得农业和整个文明的扩展速度与强度都大大超越过去。秦汉帝国确立了其后中华文明发展的基本要素。该文明要素的结构不仅包括庞大官僚体系和国内服务系统,还包括把这个广大的文明连接起来的道路和运河,支持着农业基础的灌溉网络,以及保护中国内地免于游牧民族袭扰的庞大的边墙。正如这些成就所表明的,中华文明是全部人类历史上最具创造力和影响力的文明之一。
——摘编自《百年考古推动中国古典学步入黄金时代》《全球文明史》等
根据材料并结合所学知识,归纳中国在“古典时代”开创性贡献。
材料一 (秦国)其固塞险,形势便,山林川谷美,天材之利多,是形胜也。入境,观其风俗,其百姓朴,其声乐不流污,其服不佻,甚畏有司而顺,古之民也。及都邑官府,其百吏肃然,莫不恭俭、敦敬、忠信而不梏,古之吏也。入其国,观其士大夫,出于其门,入于公门,出于公门,归于其家,无有私事也;不比周,不朋党,倜然莫不明通而公也,古之士大夫也。观其朝廷,其朝间听决,百事不留,恬然如无治者,古之朝也。故四世有胜,非幸也,数也。
—《荀子·强国》
材料二
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(1)根据材料一,概括秦国能兼并六国的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明图一到图二的变化所反映的历史趋势,并对这一趋势进行简要的评价。
①增进了华夏认同的民族意识②展现了宗法制的影响力
③强化了中华民族大一统观念④推动了阶级分化的产生
A.①③ | B.②④ | C.②③ | D.①④ |