北朝的统治和政权更迭练习题及答案-上海高中历史-组卷网

材料分析题 | 适中(0.65) |

名校

1 . 东南西北人。颜之推，祖籍琅琊，先祖随晋南渡，一生间关南北，历仕南梁、西魏、北齐、北周、隋五朝，自叹“三为亡国人”，饱尝离乱、深怀忐忑。
(1)颜之推辗转南北间可能见到的下列场景有_______（）（多选题，涂写字母，）

A．五胡入华，民族杂居	B．战场厮杀，火器争雄
C．吴音胡语，流转耳畔	D．胡床风靡，垂足怡然
E．北朝士人，研习汉籍

(2)颜之推个人命运，深系于家国时代。①其所悲于______；②其所幸于______。（）（多选题，涂写字母）

A．动荡离乱

B．融合更新

C．社会失范

D．重归一统

(3)隋唐承转，兼采南北，创制革新，再铸中华。按要求，将下列字母所示内容，涂写在表格空白处。

	面临问题	应对方案
①	人才推荐制度下，地方门阀，盘根错节，威胁统一。
②	传统中央官制下，宰相指挥百官，助理天子，皇权相权，关系微妙。
③	南北朝三百年间，中原与周边民族盛衰更迭，交错相存。

A三省六部制 B科举制 C民族和解政策
(4)简要概括三国两晋南北朝的时代特征

2023-12-08更新 | 94次组卷 | 2卷引用：上海市东华大学附属奉贤致远中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题

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23-24高一上·上海闵行·期中

填空题 | 容易(0.94) |

西晋的统一与兴亡东晋的兴亡与士族的兴盛北朝的统治和政权更迭

2 . 完成自秦至唐的朝代更迭简表，请在空白处填入适当的内容

①______ ②______③______④______⑤______

2023-11-07更新 | 86次组卷 | 1卷引用：上海市闵行第三中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题

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22-23高二下·上海嘉定·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

南朝的更替与统治北朝的统治和政权更迭

名校

3 . 下页地图所表示的朝代对峙主要发生在（）

A．3~4世纪

B．4~5世纪

C．5~6世纪

D．6~7世纪

2023-07-15更新 | 56次组卷 | 1卷引用：上海市育才中学2022-2023学年高二下学期期末考试（等级考）历史试题

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22-23高一上·上海浦东新·期末

综合题 | 适中(0.65) |

辽与西夏疆域的奠定北朝的统治和政权更迭唐代的民族交往与交融

名校

4 . 阅读材料，回答问题

统一多民族国家的发展。

一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。

(1)观察上述文物，按照出现的时序排列是。
(2)图⑤北齐仰覆莲六系青瓷尊上的纹饰内容与哪种宗教密切相关？
A.道教 B.基督教 C.景教 D.佛教
(3)请你再列举两个关于图③所处朝代的政府巩固边疆，促进统一多民族国家发展的史实。
(4)下图是我国发行的一组邮票，邮票中的主人公昭君和文成公主对当时历史发展做出的相同贡献是。

A.加强中央集权 B.推动民族交融 C.促进汉藏友好 D.强化边疆治理
(5)图②大元帝师印是元朝政府为了管理图中哪个地区而赐予当地高僧的封号？（A、B、C、D见下图中国地图简图）。

(6)下表所示为辽代部分皇帝的相关记载。据此可得出的结论是。

记载	出处
（辽太宗）德光本名耀屈之，后慕中华文字，遂改焉	《旧五代史·外国列传》
帝（辽圣宗）幼喜书翰，十岁能诗。既长，精射法，晓音律，好绘画	《辽史》
（辽）兴宗好儒术，工丹青，以画鹿著名	《辽东行部志》

A.宋辽之间的冲突逐渐消失   B.契丹人坚持民族本位观念
C.辽国实行因俗而治的政策   D.汉文化对契丹人影响较深
(7)岳飞的《满江红·写怀》中“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”中“胡虏、匈奴”是指哪个民族。
A.党项   B.契丹   C.女真   D.蒙古

2023-01-11更新 | 90次组卷 | 1卷引用：上海市建平中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题

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2019·上海闵行·二模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

北朝的统治和政权更迭

5 . 某同学对公元3-10世纪中国历史朝代更替进行整理，图中空白处应填的是（）

A．春秋战国

B．五代十国

C．南北朝

D．辽宋夏金元

2024-02-23更新 | 27次组卷 | 1卷引用：上海市闵行区2019届高三二模历史试题

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21-22高一上·上海浦东新·阶段练习

填空题 | 容易(0.94) |

十六国与北魏的建立北魏孝文帝汉化改革北朝的统治和政权更迭

名校

6 . 民族交融的进程

自古以来,汉族与周边少数民族一直积极交流，互相学习，在民族交触的过程中推动了统一多民族国家的形成与发展。

(1)三国两晋南北朝时期政权更迭频繁，汉族建立的___政权曾先后实现过对北方的统一;五胡乱华后，___ (填写民族)建立的前秦政权也曾短暂完成北方统一;北朝后期北魏政权分裂为东魏和西魏，最后又由___政权完成了北方统一；隋王朝建立后南下消灭南朝最后一个政权__ , 重建了大一统。(按顺序补充适当内容)
(2)观察下图，与图中反应现象直接相关的历史事件是:________

(3)除上述图片所涉内容，请再列举这一改革的任意两条具体措施。
(4)从贞观之治到开元盛世，唐明实行灵活开明的民族政策。以下哪项有关多民族交流的历史事件不属于这一时期? (填写字母)

A．分封东北靺鞨族首领为渤海郡王。

B．唐高宗联合回纥灭西突厥

C．榷场贸易

D．文成公主下嫁松赞干布

(5)作为继魏晋南北朝后又一个北方少数民族活跃的时期，辽夏金元少数民旅政权既体现了对汉族制度和文化的效仿，又选择保留其自身的民族特性。体现了自身在民族交融中的主体性。以下措施，哪些体现了少数民族对汉族制度文化的学习，哪些则体现了少数民族对自身民族特性的保留?哪些又兼具以上两点? (填写字母)
a)南北面官制
b)蕃汉分治
c)猛安谋克制度
d)行省制度
学习:________保留:________兼具:________

2022-12-12更新 | 71次组卷 | 1卷引用：上海市华东师范大学第二附中2021-2022学年高一12月月考历史试题

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22-23高三上·上海嘉定·期中

综合题 | 适中(0.65) |

中外文化交流(魏晋-隋唐) 历代户籍制度演变历代基层组织形态与基层社会治理北朝的统治和政权更迭

7 . 时代的变迁。

历史犹如色彩斑斓的万花筒，不同的历史时期呈现不同的时代特征。中信出版社《新编中国史》将中国历史做了如下分期

时期	特征
秦汉	①
魏晋南北朝	②
隋唐	③
宋	④
明	多重性格的时代
……	……
中国近代史	⑤

(1)请选择相应的时代特征填入表格。（填字母）。
A.分裂与融合的时代 B.世界帝国开明开放 C.帝国的成立
D.文治昌盛武功弱势 E.危局与变革
(2)若对隋唐时期的对外交往展开研究，可选择下列哪些材料？（填字母）。

A.《步辇图》 B.《唐三彩骆驼载乐俑》 C.《日本招提寺鉴真和尚像》
D.隋朝大运河 E.《新唐书》
(3)有同学做了中国古代各项制度的治理，请你帮他完成表格填写。

	户籍制度	土地制度	赋税制度	基层组织、社会治理	社会救济、社会优抚
战国	编排民户。制定户籍	井田制瓦解。土地私有化			救济备荒思想
秦汉	秦：分类登记汉：（1）____	封建土地私有制	秦：（5）____、人头税、徭役；汉：汉初轻徭薄赋，后增加财产税；	（9）____ （10）____	汉：常平仓、鸩杖
魏晋	东晋：黄籍、白籍
隋唐	隋：（2）____ 唐：三年一造	均田制。唐中后期瓦解；	隋、唐前期：租庸调制；唐中后期：（6）____	唐：乡里制；（11）____	隋：置仓谷备荒，民间设义仓。唐：养病坊
宋元	宋：主户、客户；元：（3）____；	田制不立，不抑兼并	宋：王安石变法；元：租庸调、两税法、科差；	宋：乡里制保甲制	宋：（13）____内部救助兴起；
明清	明：职业定户籍；清：（4）____		明：（7）____。清：（8）____（雍正）	明：里甲制十家牌法。清：（12）____	善堂、善会等慈善组织兴起

2022-11-29更新 | 115次组卷 | 1卷引用：上海市嘉定区封浜高级中学2023届高三上学期期中考试历史试题

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21-22高三上·上海奉贤·周测

综合题 | 适中(0.65) |

隋唐的统一北朝的统治和政权更迭

8 . （一）东南西北人

颜之推，祖籍琅琊，先祖随晋南渡，一生间关南北，历仕南梁、西魏、北齐、北周、隋五朝，自叹“三为亡国人”，饱尝离乱、深怀忐忑。

1．颜之推辗转南北间可能见到的下列场景有____________（多选题，填写字母）
A.五胡入华，民族杂居          B. 战场厮杀，火器争雄
C.吴音胡语，流转耳畔          D.胡床风靡，垂足怡然            E. 北朝士人，研习汉籍
2．颜之推个人命运，深系于家国时代。①其所悲于______；②其所幸于______。（多选题，写字母）
A.动荡离乱             B. 融合更新            C.社会失范               D.重归一统
3．隋唐承转，兼采南北，创制革新，再铸中华。按要求，将下列字母所示内容，涂写在表格空白处。

	面临问题	应对方案
①	人才推荐制度下，地方门阀，盘根错节，威胁统一。
②	传统中央官制下，宰相指挥百官，助理天子，皇权相权，关系微妙。
③	南北朝三百年间，中原与周边民族盛衰更迭，交错相存。

A.三省六部制 B.科举制度 C.民族和解政策