古代印度文明练习题及答案-甘肃高中历史-组卷网

更多： | 只看新题精选材料新、考法新、题型新的试题

综合最新最热

解析

| 共计 11 道试题

19-20高一下·山东潍坊·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

古巴比伦文明古代埃及文明古代印度文明古代希腊文明

名校

1 . 某旅行社为配合中学生研学旅行，制作了下面的旅行广告，其中符合历史事实的一句广告词是（）

A．在恒河南岸观光，了解楔形文字，感受古代印度的风光

B．在两河流域驻足，了解种姓制度，欣赏古巴比伦城遗址

C．沿尼罗河而行，了解象形文字，领略胡夫金字塔的壮观

D．参观希腊历史博物馆，看汉谟拉比石柱，感叹海洋文明的魅力

2023-03-27更新 | 99次组卷 | 106卷引用：山东省潍坊市2019-2020学年高一3月阶段监测历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

15-16高一上·上海金山·期中

材料分析题 | 较易(0.85) |

古巴比伦文明古代印度文明

名校

2 . 古代东方政治文明

请回答：
(1)图一中的石碑铭刻了哪部古代法典？这部法典是古代哪一地区留给世界文明的重要遗产？它在本地区和世界文明发展史上的地位怎样？
(2)图二反映的是古代印度什么制度？根据这一制度判断当时的印度商人属于第几等级？这种制度对古代印度的社会发展有什么影响？

2021-08-09更新 | 100次组卷 | 4卷引用：上海市金山中学2015-2016学年高一上学期期中考试历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

2020高二上·北京·学业考试

单选题-单题 | 适中(0.65) |

古代印度文明

名校

3 . 《大唐西域记》中记载：“若夫族姓殊者，有四流焉：一曰婆罗门，净行也。”“二曰刹帝利，王种也。”“三曰吠奢，商贾也。”“四曰戍陀罗，农人也。”书中记录的是

A．埃及的法老制度	B．印度的种姓制度
C．雅典的民主制度	D．西欧的封建制度

2021-07-06更新 | 191次组卷 | 27卷引用：北京市2020年第二次普通高中学业水平考试历史试题（合格考）

相似题纠错收藏详情加入试卷

20-21高三上·全国·课后作业

单选题-单题 | 较易(0.85) |

古代印度文明

名校

4 . 印度史诗《摩诃婆罗多》的作者,传说是毗耶娑,书名的意思是“伟大的婆罗多族的故事”。该史诗大约定型于2—4世纪,是漫长的历史积累的产物,是许多人不断加工扩充的结果,其中内容多为神话传说。从中可得出,该书（　　）

A．荒诞离奇完全没有史料价值	B．写作年代久远可以看作历史
C．侧面反映古代印度社会风貌	D．是文学瑰宝,但与真实历史无关

2020-10-15更新 | 1198次组卷 | 22卷引用：高中历史人教统编版（2019）选择性必修3同步练习第5课南亚、东亚与美洲的文化

相似题纠错收藏详情加入试卷

智能选题，一键自动生成优质试卷~

一键出卷

19-20高一下·山东威海·期末

单选题-单题 | 较易(0.85) |

古代印度文明古代希腊文明

名校

5 . 如图为古印度犍陀罗艺术（又称希腊式佛教艺术）的典型代表，图中佛像面容呈椭圆形﹐眉目端庄，鼻梁高而长，头发呈波形并有顶髻，身披希腊式大褂。这体现了古代

A．民族的交融

B．文化的冲突

C．宗教的传播

D．文明的交流

2020-08-10更新 | 449次组卷 | 24卷引用：山东省威海市2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

19-20高一下·全国·课后作业

单选题-单题 | 较易(0.85) |

古代印度文明

名校

6 . 古代印度的一项制度规定:各个等级之间高低贵贱有别,低等级的人没有资格从事高等级的职业,不同等级的人不得通婚。这一制度( )

A．巩固了佛教的社会地位	B．维护了贵族的统治秩序
C．催生了灿烂辉煌的文化	D．适应了专制集权的需要

2020-05-17更新 | 837次组卷 | 15卷引用：高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下第1课文明的产生与早期发展同步练习

相似题纠错收藏详情加入试卷

19-20高一下·辽宁锦州·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85) |

古巴比伦文明古代埃及文明古代印度文明

7 . 亚非文明古国的共同特点是
①地处大河流域 ②以农耕经济为主 ③建立奴隶主民主政治 ④进行对外扩张

A．①②

B．②③

C．①③

D．②④

2020-04-21更新 | 84次组卷 | 4卷引用：辽宁省锦州市滨海实验中学2019-2020学年高一4月月考历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

19-20高一下·全国·课后作业

单选题-单题 | 较易(0.85) |

古巴比伦文明古代埃及文明古代印度文明

8 . 下列四张图片是世界古代不同区域文明的代表性成就。下列说法正确的是(　　)

A．生产力水平差异造就了不同的文明成就

B．世界四大文明古国具有多元一体的特征

C．受交通条件限制古代文明间缺乏交流性

D．四张图片均是君主专制中央集权的体现

2020-03-14更新 | 98次组卷 | 8卷引用：统编版历史人教版必修2019中外历史纲要下第1课文明的产生与早期发展配套习题

相似题纠错收藏详情加入试卷

19-20高一下·全国·单元测试

单选题-单题 | 较易(0.85) |

古巴比伦文明古代印度文明古代希腊文明

名校

9 . 《全球通史》中提及：“中东、印度、中国和欧洲这四块地区肥沃的大河流域和平原，孕育了历史上最伟大的文明。”书中强调产生伟大文明的共同因素是

A．海洋条件

B．政治条件

C．经济条件

D．地理条件

2020-03-07更新 | 431次组卷 | 11卷引用：高一历史新人教版必修《中外历史纲要下》第一单元古代文明的产生与发展单元练习题

相似题纠错收藏详情加入试卷

19-20高一下·全国·课时练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

南亚、东亚与美洲的文化古代印度文明

名校

10 . 佛陀（释迦牟尼）微笑着说：“……我的法好像深广的大海，无论什么都能包容。在我的法中，贫富、贵贱种姓、阶级都是虚妄的假名……”这句话表明佛陀主张

A．世间一切皆苦	B．世人都要拥护种姓制度
C．世间众生平等	D．世人都可进入极乐世界

2020-02-17更新 | 525次组卷 | 16卷引用：人教版必修2019中外历史纲要下第1课文明的产生与早期发展课堂练习

相似题纠错收藏详情加入试卷