1 . [历史—选修3：20世纪的战争与和平]

材料   1910年，法国元帅福煦曾说：“飞机只是玩具，没有什么军事价值。”第一次世界大战爆发之初，飞机分配到的任务仅有目视侦察一项，之后开始尝试空中照相。由于战争需要，飞机逐步应用于空战，驾驶员用枪支互击，用手投掷炸弹。1915年，德国出现配置机枪的战斗机，交战国开始争夺制空权。1916年，德国运用“空中马戏团”的方式组成特殊的作战中队，并于1917年最先制成全金属军用飞机，使空军的发展有了质的飞跃。1918年，协约国和美国发起总反攻时，拥有飞机8000多架，而德国有3300余架，协约国牢牢掌握了制空权。

——摘编自（英）李德·哈特《第一次世界大战战史》等

(1)根据材料，概括飞机在第一次世界大战中使用情况的变化。
(2)根据材料并结合所学知识，简析飞机应用于第一次世界大战所产生的影响。

2 . 一战结束后，对于裁减和限制德国军备问题，法国要求彻底摧毁德国军备，英国则仅要求摧毁德国海军，美国却几乎不想削减德国的军事实力。英、法、美三国的这一分歧（     ）

A．体现了其对战后秩序的不同诉求	B．源于它们对世界霸权争夺的需要
C．导致它们因分赃不均而矛盾加剧	D．反映了西方大国均势外交的理念

3 . 下图是1919年5月13日的漫画《和平与未来的炮灰》。画面中，法国总理克里孟梭走在最前面，其身后的是美国总统威尔逊、英国首相劳合·乔治和意大利总理奥兰多。克里孟梭说：“奇怪!我好像听到一个孩子在哭泣!"在立柱后面有一个赤身裸体的小男孩在哭泣，其身后的地上是一张等待签署的和约。小男孩头上有文字“1940 class”。对该漫画的合理解读是（     ）

A．讽刺了国联的不公正性	B．隐喻国际关系的不稳定性
C．揭露了美国称霸世界野心	D．旨在批判德国法西斯主义

5 . 1596年，荷兰航海家巴伦支发现了北极圈内邻近挪威的斯瓦巴德群岛，之后该岛主权归属和资源开采问题不断引起国际争议。1920年在国际联盟积极倡导下，18个国家签订了《斯瓦尔巴德条约》，规定挪威享有该岛主权，但各缔约国公民享有自由进出、居住以及开采矿产等权益。这反映了（     ）

A．国际联盟权威性加强	B．北极资源开发实现和平共享
C．国际协调机制的发展	D．民族自决原则得到国际认同

7 . 有学者在对1918-1938年世界历史的反思时认为，这是“二十年虚假而又短暂的和平”时期，“和平既不是建立在惩罚的基础上，也不是建立在和解的基础上，这是历史上的重大失败。”这主要反映出一战后的和平（       ）

A．孕育了新的危机	B．实现了冲突化解
C．损害了大国利益	D．改变了世界格局

9 . 国际联盟主导调停的部分领土争端

调停对象	主要调停国
叙利亚和黎巴嫩冲突	法国
巴勒斯坦	英国
卢旺达-乌隆迪	比利时
纳米比亚	南非
新几内亚	澳大利亚
萨摩亚群岛	新西兰

据表可知，国际联盟（       ）

A．重新确定欧亚版图	B．满足了西方大国的政治利益诉求
C．关注全球安全问题	D．成为了列强操纵国际事务的工具

10 . 美国前国务卿亨利·基辛格指出，由于德国对凡尔赛体系没有道义上的义务，又没有一个防止它提出挑战的明确均势，一旦它开始挑战凡尔赛战后安排，唯有靠法国使用武力或美国永久卷入欧洲大陆事务，方能保障和约条款的执行。上述观点说明（     ）

A．美国企图谋取世界霸权	B．凡尔赛体系自身的脆弱性
C．英国丧失欧洲的主导权	D．国际法原则确认的必要性