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解析
| 共计 81 道试题
1 . [历史——选修3:20世纪的战争与和平]

材料   苏德战争爆发后,由塔斯社领导的《塔斯之窗》成立。《塔斯之窗》在全国范围内开展工作,采用苏联境内各民族语言制作,成为一种席卷苏联全国的艺术现象。《塔斯之窗》采用油画、水彩画、素描画、水胶画、木版画等多种方式。为了扩大宣传范围,创造性地发明了“投影塔斯之窗”“灯光塔斯之窗”、动画短片、灯光报等多种形式。上至国家领导人的讲话内容、国家政策,下至前线后方反法西斯的真实事件,都成为《塔斯之窗》的创作素材。《塔斯之窗》在战争的不同阶段宣传的侧重点有所不同:从类型上看,讽刺画和英雄主义主题的宣传画是主旋律,讽刺画在战争初期占据主导地位,英雄主义主题在战争结束阶段更占优势;从内容上看,军事题材和政治题材的宣传画占总数的82%,国民经济主题约有90幅,这一主题在战争末期有所增加,游击队员主题的宣传画数量由战争初期的7%下降至1%。

——摘编自陈余《卫国战争中的爱国主义宣传——以〈塔斯之窗〉为例》

(1)根据材料并结合所学知识,概括二战期间苏联《塔斯之窗》进行宣传战的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,指出二战期间苏联《塔斯之窗》进行宣传战的意义。
昨日更新 | 13次组卷 | 1卷引用:2024届陕西省安康市安康市高新中学,安康中学高新分校高三下学期模拟模拟预测(三)文综试题-高中历史
2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   关于第二次世界大战起点的观点

起点主要的主张者
1931年九一八事变部分中国学者
1937年七七事变部分中国学者
1939年德国进攻波兰国际上大部分学者
1940年德国进攻西欧部分欧洲学者
19416月德国进攻苏联部分苏联和俄罗斯学者
194112月日本偷袭珍珠港部分欧美学者

——摘编自张海鹏《第二次世界大战的宏观反思》等

材料二   二战期间,针对德国、意大利等轴心国对同盟国大西洋海上交通线的破坏,英国、美国、加拿大等同盟国从19399月到19455月展开了长达五年零八个月的护航作战行动。盟军的护航作战范围遍及北大西洋航线、中大西洋航线、南大西洋航线、大西洋西航线和大西洋东航线五条主要航线,有些护航作战行动还经常延伸至与大西洋相连接的大洋和众多海域。至1943年,英美等投入的兵力已有航空母舰22艘、舰队驱逐舰和护航驱逐舰508艘、护卫舰222艘、巡逻舰艇380艘、猎潜艇776艘以及扫雷舰等其他舰船近1000艘……这一时期同盟国形成了强大的立体护航作战体系。同盟国的各种兵力密切配合,大大提高了护航效能。

——摘编自王金华、张雨萍《二战时期同盟国大西洋护航作战研究》

(1)根据材料一并结合所学知识,谈谈你对第二次世界大战起点存在不同观点的认识。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括二战时期同盟国大西洋护航作战的特点,简述二战时期同盟国大西洋护航作战的影响。
昨日更新 | 0次组卷 | 1卷引用:陕西省咸阳市实验中学2023-2024学年高一下学期第二次月考历史试卷
3 . 【历史——选修3:20世纪的战争与和平】

材料   二战期间,围绕战后德国的领土处置,盟国分歧严重。斯大林要求将德国肢解成如下部分:莱茵当应该独立,巴伐利亚也应该独立,其他地区也共同组成一个独立国家,并且将东普鲁士割让给波兰。罗斯福认为应该把德国分成6个部分:黑森、汉诺威及德国西北部、萨克森、巴登符腾堡巴伐利亚、普鲁士以及东普鲁士;两个具有战争潜力的重要地区鲁尔和萨尔,将实行国际共管。丘吉尔更加痛恨德国,认为应该采取更为极端的措施:他时常提起,应该把德国阉割,或者将其变成一个肥胖而虚弱的国家,以防止其以后再发动战争。但另一方面,丘吉尔也认为,这样做会导致让斯大林填补这一地区的真空。然而,大多数的英国政治人物都或多或少地支持把德国分割,即使这样可能会让苏联成为中欧的霸主,也应该这样做。

——摘编自西姆斯《欧洲:1453年以来的争霸之途》

(1)根据材料,概述英美苏在战后德国领土上的共同立场及其理由。
(2)根据材料并结合所学知识,说明上述立场在战后的变化及原因。
7日内更新 | 11次组卷 | 1卷引用:陕西省西安市第一中学2023-2024学年高三下学期期中考试文综试题-高中历史
4 . 【历史——选修3:20世纪的战争与和平】

材料   第二次世界大战爆发后,酝酿已久的英国经济作战部随即成立,它的目标是“协调使用经济、财政和工业等多种方法,来扰乱敌方经济以阻止其继续进行战争”。1939—1940年是英国经济战的起步阶段。英国运用经济封锁、贸易禁运和战略抢购等手段,在成功争取传统中立国的合作并严格压制亲德中立国的基础上,逐步建立起严密的经济战体系,沉重打击了德国的进出口贸易。针对亲德中立国,英国采取了经济攻势和“有条件援助”双管齐下的方针,迫使其减少乃至最终停止对德国的供应。通过这些措施,英国成功地将部分中立国对经济战的干扰减少到最低程度,巩固并扩大了反德联盟的政治和经济基础。对德国的经济战是英国在整个二战期间贯穿始终的既定战略,是正面战场以外的“第二条战线”。

——摘编自胡杰《欧洲中立国与二战初期英国对德经济战(1939—1940)》

(1)根据材料并结合所学知识,概括1939—1940年英国对德国经济战的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,简析1939—1940年英国对德国经济战的影响。
2024-04-07更新 | 25次组卷 | 1卷引用:2024届陕西省高三下学期二轮复习联考(一)文科综合试卷-高中历史
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材料分析题 | 适中(0.65) |
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5 . 阅读材料,回答问题

材料   19433月中旬,德国集中了38艘潜艇,协同攻击了英国两个护航运输队,英国共损失了21艘船只,而德国仅损失1艘潜艇。英国人惊呼,“德国从来没有像19433月这样几乎切断了新旧大陆的联系”。英国人甚至怀疑还能不能继续把护航体制作为对付狼群战术的有效方式。19433月,整个大西洋海战达到了高潮。然而很快,形势就发生了转折。1943428日至56日,德国集中了3个潜艇群共48艘潜艇对英国ONS-5护航队展开攻击,虽然击沉了13艘船,但却损失了6艘潜艇,另有4艘遭到重创。随后的几次作战,德国潜艇的损失激增,整个5月德国海军损失潜艇38艘。由于英美在反潜技术上的突破,德国海军狼群战术濒临破产。德国海军元帅邓尼茨在524日的战争日志中写道:“5月份到目前为止,我们的损失到了无法容忍的地步。”大西洋海上战略通道争夺战发生了形势上的逆转。

——摘编自田原《第二次世界大战大西洋海上战略通道争夺战概述》

(1)根据材料并结合所学知识,概括1943年大西洋海上战略通道争夺战爆发的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,分析大西洋海上战略通道争夺战中德国海军战术失败的原因。
2024-04-03更新 | 34次组卷 | 1卷引用:陕西省西安市第一中学2024届高三下学期模拟历史试题
6 . 阅读材料,回答问题。

材料   美国和德国军队于1944102日至21日在德国亚琛及其周边地区进行了一场战役,即亚琛战役。此时,亚琛这座城市已经被纳入德国西部边境的主要防御网络——齐格霏防线内;盟军希望能够迅速占领它,并将其推进至鲁尔盆地中的鲁尔工业区。尽管亚琛的大部分平民在战役开始前就已经被疏散,但该市的大部分地区被摧毁,战役双方都遭受了重大损失。此战中美军伤亡5000多人,德军的伤亡人数与美军大体相同,另有5600多人向美军投降。这是第二次世界大战中美国军队所经历的大规模城市攻坚战役之一、也是盟军在德国领土上占领的第一座城市。这场战斗以德国守军投降而告终,此战役前不久,德军统帅部还沉浸在一片乐观的氛围中。

——摘编自熊武一、周家法等主编《军事大辞海》等


(1)根据材料并结合所学知识,简析亚琛战役爆发的背景。
(2)根据材料并结合所学知识,归纳亚琛战役的重要意义。
2024-02-01更新 | 18次组卷 | 1卷引用:陕西省西安市鄠邑区2024届高三上学期期末历史试题
7 . 阅读材料,回答问题。

材料   大西洋海上战略通道争夺战是第二次世界大战的重要组成部分。战略通道争夺战爆发后,英国在为大规模的运输队实行护航的同时,对德国舰队进行远程封锁,阻止其从英国和挪威之间的水道突入大西洋。由于英国在海军实力上占据绝对优势,德国海军只能依靠潜艇部队破坏海上交通线来打击英国。1940年德国占领挪威后,德国海军打破了原有的地缘困境,致使英国损失大大增加。194112月德国对美宣战,战争范围扩大到北美东海岸。19435月以后,由于盟军反潜技术上的突破,德国潜艇的损失数量激增。同时,苏联红军在东线节节胜利,德国空军在西线已所剩无几,英国空军便着重对出航中的德国潜艇展开海空猎杀。德国海军司令邓尼茨抱怨:“在现代海战中,德国潜艇得不到航空兵的支援,简直是让人难以想象的事情。”争夺战最终以英美赢得大西洋海上战略通道的控制权而告终。

——摘编自田原、胡红伟《第二次世界大战大西洋海上战略通道争夺战概述》

(1)根据材料,概括大西洋海上战略通道争夺战德国战败的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,简析盟军赢得大西洋海上战略通道争夺战的影响。
8 . [历史——选修3:20世纪的战争与和平]

材料   二战前夕,美国91%以上的城市家庭和大约70%的乡村家庭拥有收音机,英、法、德等国收音机拥有率也较高,因此曾在经济危机中取代报纸给予人们莫大安慰的广播,成为各个交战国家进行社会动员的有力工具。在战争爆发前,希特勒通过广播将第一次世界大战郁积下的复仇心理转化为灭敌心理。1939年8月31日,希特勒为了制造进攻波兰的借口,在德国格莱维茨广播电台炮制了一场伪装波兰方面向德国进攻的闹剧。罗斯福总统通过“炉边谈话”,逐步挫败了孤立主义势力,说服了美国民众,从而动员美国各种力量加入世界反法西斯阵营。戴高乐将军两次通过BBC(英国广播公司)呼吁法国人民起来抵抗,此后的一个星期,几百人集合到自由法国的旗帜之下,各种爱国力量被紧急动员起来。标志着二战结束的日本天皇的终战诏书,也是通过广播传遍世界。

——摘编自王文利《二战中广播在社会动员方面的作用迁徙》

(1)根据材料,概括二战中广播使用的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,说明二战中广播能够充当社会动员工具的原因。
2024-01-10更新 | 29次组卷 | 1卷引用:陕西省商洛市2024届高三上学期尖子生学情诊断考试历史试题
9 . 阅读材料,回答问题。

材料   194051日,缅甸独立运动组织提出,若英国作出战后给缅甸独立的保证,组织则在战时同它合作,否则,就开始进行“公民不服从”运动。不久,反英游行示威席卷全缅甸。英帝国主义竟然采取镇压措施,大肆逮捕组织领导人,彻底关闭了与缅甸人民合作抗日的大门,把缅甸人民逼到绝路上。日本趁机以帮助缅甸独立为诱饵,诱骗缅甸民族主义者与它合作。缅甸人民不得不把独立的希望寄托在日本人身上。太平洋战争爆发后,引狼入室的泰国披汶政府被绑在日本战车上,泰国成为日本侵略马来西亚、缅甸的前哨。还在19412月,日本间谍机构南机关在曼谷建立总部,为日军入侵缅甸作准备。19421月,日军55师一部由泰攻缅,以闪电般速度向缅甸腹地推进,对中英盟军的抵抗各个击破。英国人用了一个世纪才征服了缅甸,日本人仅用了半年。

——摘编自赵勇《日本对缅甸的侵占及缅甸抗日斗争》

(1)依据材料并结合所学知识,归纳日本能迅速占领缅甸的原因。
(2)依据材料并结合所学知识,对二战时期日本在东南亚的扩张进行简要评价。
2023-12-24更新 | 23次组卷 | 1卷引用:陕西省榆林市十校联考2024届高三12月月考历史试题
10 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   诺贝尔和平奖自1901年首次颁发以来,已经走过了一百多年的历史。一些学者对百年来诺贝尔和平奖得主的获奖演说进行了研究,其目的是发现人类珍视的具有普遍意义的价值。研究结果如下所示。

获奖演说中颂扬的价值所占的比重
和平(Peace)99
希望(Hope)92
安全(Security )86
正义(Justice )85
责任(Responsibility )81
自由(Liberty )80
宽容(Tolerance )79
上帝(God)49
真理(Truth)38

——摘编自刘炳香《国际关系视野中的诺贝尔和平奖》


结合世界近现代史对材料中的获奖演说中颂扬的价值(选取两个或两个以上的价值)提出自己的见解,并说明理由。(要求:见解明确,持论有据,表述清晰)
2023-09-07更新 | 38次组卷 | 1卷引用:陕西省安康市2023-2024学年高二上学期开学摸底考历史试题
共计 平均难度:一般