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解析
| 共计 4 道试题
1 . 下列史料涉及的历史事件,按时序排列正确的一组是(     
①“欧洲必须用一个声音说话”,“欧洲必须保持其为独立的实体”。
②“由于这次危机发生在两个主权国家之间,而且又涉及凡尔赛和约,英法当然不能再用不干涉政策来推卸责任,因此就宣布实行绥靖政策。”
③重新确立欧亚国家的版图……将日本窃取于中国的领土,如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛等归还给中国。
④委任统治之性质应依该地人民发展之程度、领土之地势、经济之状况及其他类型之情形而区别之。
A.④②③①B.④③②①C.②④①③D.②③④①
2011·上海·高考真题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
真题
2 . 某学生要完成一篇有关二战人物的作业,在搜集史料。下列属于第一手材料的是
A.《斯大林传》
B.《大独裁者》(电影)
C.《第二次世界大战回忆录》(丘吉尔)
D.《二次大战三巨头》
2020·浙江·一模
3 . 自山和平等是人类社会的两大基本价值追求,阅读材料,回答问题。

材料一   芝诺在《国家篇》中讲的“所有人”,指的并不是生活在这一或那一城邦,这一或那一地区的居民,而是生活在疆域辽阔的亚历山大帝国这一“世界城邦”的所有的“世界公民";他所讲的“看成是我们的同胞和当地居民”,其含义应是消除帝国内各城邦、各地区、各等级居民之间在政治和法律上的不平等,实现作为“世界公民”的人人平等。

——段忠桥《古希腊罗马时期的平等观念》

材料二   《社会契约论》一书是他政治思想的代表作。他的理想中的国家是一个小型的民主共和国。……在立法工作中,每个公民都直接参与法律的制定,参加法律的讨论和表决。他反对由人民选出的代表来制定法律,他认为在制定法律的工作中,人民的意志是不能被代表的。

——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》

材料三   在纳粹暴政被最后消灭之后,他们希望建立和平,使所有国家能够在它们境内安然自存,并保障所有地方的所有人在免于恐惧和不虞匮乏的自由中,安度他们的一生。

——《大西洋宪章》


(1)阅读材料一,指出芝诺的观点属千古希腊哪一思想学派?结合所学知识,概括这一学派的主要主张。
(2)阅读材料二并结合所学知识,概括“他"的主要政治主张并论述其影响。
(3)阅读材料三并结合所学,概括《大西洋宪章》的主要内容,并简述此后英美等国为推动国际反法西斯同盟的建立所做出的努力。
2020-04-22更新 | 84次组卷 | 1卷引用:浙江省“超级全能生”2020年3月高考选考联考历史试题(C)卷

4 . 材料   1943年3月,罗斯福总统致函美国对外善后救济署署长菜曼,美国政府将全力支持联合国(第二次世界大战期间的同盟国参战国家)善后救济工作。莱曼也深刻意识到:胜利本身不会创造持久和平。美国曾经帮助欧洲盟国打赢1914~1918年战争,却拒绝以慷慨的馈赠帮助欧洲稳定经济,结果导致经济大萧条和军国主义势力崛起,最终引起全球战争。为避免重蹈覆辙和引发第三次世界大战的危险,必须在直接的馈赠救济和销售或交换救济之间保持谨慎的平衡。为实现这个目标,总统已经确定,联合国善后救济总署的任务不仅要从事直接救济,而且要帮助战争受害国人民尽快恢复本国必需品的生产和服务。为执行上述使命,联合国善后救济总署应运而生。短短两年间,联合国善后救济总署将价值39.68亿美元的2410万长吨(即“度、量”单位简称)稀缺资源无偿地馈赠给中国、波兰、南斯拉夫、乌克兰白俄罗斯和意大利等国人民,在世界史上留下闪光的记录。

——摘编自王德春《联合国善后救济总署的诞生及其使命》


(1)根据材料并结合所学知识,指出二战晚期美国支持对外善后救济的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,分析美国主导的联合国善后救济总署成立产生的历史影响。

2019-03-21更新 | 37次组卷 | 1卷引用:【校级联考】贵州省部分重点中学2019届高三高考模拟历史试卷
共计 平均难度:一般