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解析
| 共计 62 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
1 . 公元前125年,意大利人还未将罗马公民权作为他们权利诉求的唯一目标,相当部分意大利人仅满足于获得申诉权。到公元91年,意大利人关注的焦点集中于公民权,不再提申诉权,甚至为获得公民权而不惜发动战争。这一转变表明当时(     
A.罗马帝国的疆域不断扩展B.意大利人对罗马国家认同感增强
C.万民法逐步取代了公民法D.罗马内部平民与贵族间斗争激烈
2024-04-18更新 | 134次组卷 | 2卷引用:四川省雅安市、遂宁市、眉山市2024届高三下学期二模历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 日前,《考古Archaeology》杂志新出版的2024年第一期评选出了2023年度世界十大考古发现。其中,以色列文物管理局的考古学家发现的四把铁剑位列第三。 它们可以追溯到大约1900年前的罗马时期。罗马帝国统治该地区时期(     
A.首创了行省制B.被称为“希腊化时代”
C.诞生了基督教D.继承了西亚君主专制制度
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 罗马共和国晚期的城市法规定,在建筑不能确保重建的前提下,禁止建筑所有人拆除建筑物;国家有权要求所有权人维护建筑物,若其无法承担建筑物修缮费用,建筑物则会被出让给他人。此法律意在(       
A.捍卫公民政治权益B.保护个人私有财产
C.维护社会公共利益D.促进司法规则完善
4 . 公元前4千纪末,西亚的苏美尔语、阿卡德语、阿拉米语先后成为地中海东岸地区的通用语言,3世纪左右,这些语言仅限于神庙祭司在祭祀、教学和学术研究时使用。这主要是因为(     
A.宗教信仰的转变B.军事征服的影响
C.统一帝国的分裂D.新式文字的发明
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5 . 有同学在开展研究性学习时,制作了以下表格。该同学从表中所得出的历史认识最恰当的是(     

历史时期

古代罗马的历史发展

古代中国的历史发展

公元4世纪

罗马帝国首都东迁(330年)

日耳曼人入侵(375年起)

罗马帝国东西分裂(395年)

北方少数民族南下中原

西晋灭亡,东晋建立(317—420年)

北方十六国时期(308—439年)

公元5—6世纪

西罗马帝国灭亡(476年)

日耳曼人在西欧建立许多王国

南北朝对峙(420—589年)

隋朝再次统一中国(589年)

A.古代中国历史陷入治乱循环B.中西历史发展具有相似性和特殊性
C.外族入侵导致罗马帝国分裂D.民族迁徙决定中西历史走向和趋势
6 . 罗马帝国时代的刑罚坚持罪责自负原则,反对责任牵连。如法学家保罗在《普劳提评注》中就提到“据法律的拟制,如果某一刑罚被课加给某人,它是为了纠正人而设立的,随着人的死亡而终止。”这反映出(     
A.罗马法蕴含着鲜明的理性精神B.罗马法强调人人平等的原则
C.罗马法反对罪责牵连其它人员D.迎合时势需要的自然法诞生
7 . 如图所示是某位学者关于罗马法的论述。该学者的论述(     
罗马法由最初的城邦法即市民法(公民汉),发展为调整帝国境内各民族成员之间关系的万民法,它与罗马由一个城邦向地中海世界霸主的转变息息相关。罗马法适应了罗马对被征服地区进行政治统治的需要,与罗马对于新征服地区所采取的治理方式相辅相成。
A.凸显了罗马对新征服民族的管控B.剖析了罗马法律演变的基本规律
C.肯定了罗马国家管理的务实理念D.说明了罗马法对司法程序的重视
2024-02-01更新 | 289次组卷 | 3卷引用:四川省部分学校2024届高三上学期期末历史试题
单选题-单题 | 困难(0.15) |
名校
8 . 据统计,到戴克里先皇帝统治时期(284—305年),罗马正规的道路总数达372条,全长8.5万公里。除爱尔兰和斯堪的纳维亚半岛上的诸国外,人们已在34个欧洲国家发现了罗马人建造的道路遗迹。材料可印证,罗马帝国(     
A.各地经济联系较强B.实行中央集权制度
C.疆域囊括整个西欧D.对外扩张愈发频繁
9 . 在古罗马共和国,元老院是实权机关,300名终身制的元老由卸任高级官员组成,是贵族势力的坚实堡垒,他们掌管着国库运作和一切对外事宜。这表明罗马共和国(     
A.是古典民主政治的典范B.实质是君主的独裁统治
C.初步建立了君主立宪制D.具有贵族寡头政治色彩
2024-01-25更新 | 45次组卷 | 1卷引用:四川省内江市2023-2024学年高二上学期期末历史试题
10 . 在罗马帝国征服殖民地的过程中,大量行省城市兴起。到2世纪时,几乎每一个行省城市都有类似罗马的比较正规的市政组织、公认的法律、剧场、竞技场、圆形剧场、公共图书馆、辩论和演讲使用的讲堂等。这一现象(     
A.有利于罗马公民法产生B.适应了民主政治发展的需要
C.导致了罗马帝国的分裂D.体现了罗马文化的不断扩展
共计 平均难度:一般