| A．书写工具的进步导致了书写质量的退步 |
| B．计算机的使用淡化了文字的作用 |
| C．回归毛笔字时代是历史的进步 |
| D．计算机的应用给传统文化带来严重冲击 |
材料一 1933年1月，苏联政府宣布第一个五年计划提前9个月完成。在四年零三个月的时间内，苏联建成了1500多个大型工业企业，在苏联历史上首次出现了拖拉机、飞机制造、汽车、重型机械、机床制造、化学合成工业等工业部门。1932年的工业产值是1913年的234.5%，其中，机器制造业产值比1913年增加9倍，比1928年增加3倍，农业机器增加了4.5倍。1929年开工建设的第聂伯河水电站是当时世界上最大的水电站，1932年苏联的发电量达到173亿千瓦时，比1913年增加了6倍。苏联的石油、拖拉机、联合收割机产量位居世界第二位，欧洲第一位，国民经济各部门所需要的装备大部分都能在本国制造了。
——摘编自中央编译局《苏联史》
材料二 如图为新加坡国家经济发展局开发辖属的工业园区一览图。
——摘编自广东综合开发研究院《新加坡先进制造业发展经验及启示》
(1)根据材料一、概括苏联社会主义工业化的特点，并结合所学知识简述其意义。
(2)根据材料并结合所学知识，指出新加坡工业化不同于苏联工业化之处。
(1)根据所学知识，给图1拟定一个恰当的标题，并说明这一现象的原因。
(2)根据图2并结合所学知识，概括说明20世纪中期以来科技新发展所呈现出的特点。
图 五大经济集团的长期增长趋势
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
材料一 在这个时代，机械力代替了人力……工厂制度战胜了传统的小生产体制，成为主导的生产体制，在此体制下，工人以专业化和分工的方式结合起来，进行有纪律的机械化大生产……经济生活由以乡村为主转变为以城市为主，导致大型城市兴起；生产和消费彻底分离，自然经济被完全打破……这是一个完全不同于过去的时代。
——摘编自张霞《关于第一次工业革命》
材料二 在第二次工业革命中，德国人从理论到应用的过程比英、法等国要快3至5年。正是德国人对最新科技的敏感性，使得许多发明出现了“英法开花，德国结果”的状况。从世界工业产业所占的比重来看，1870年时德国为13%，居英国和美国之后；1910年则已达到16%，仅次于美国（35%）。德国成了资本主义工业强国。
——摘编自李富森《论德国第二次工业革命的成就与特点》
材料三
(1)根据材料一，指出工厂制度的特征及“这是一个完全不同于过去的时代”的表现。
(2)根据材料二，概括德国开展第二次工业革命的特点，并归纳第二次工业革命对德国发展的作用。
(3)根据材料三，说明图1、图2现象共同依托的技术支撑，并结合所学知识分析该技术给人们的生活带来的影响。
(4)综合上述材料，从科技发展给人类社会带来巨大变化的角度谈谈给你的启示。
| A．美国社会的贫富差距缩小 | B．社会救助制度在美国逐渐形成 |
| C．电力开始广泛服务于生产 | D．新科技在生产生活中不断应用 |
7 . 阅读材料，完成下列要求。
材料：有学者就第二次世界大战对世界产生的历史作用绘制了下图。该图反映了二战后的国际社会环境发生的多方位的变迁，这些变迁对国家行为模式产生了阻碍或激励性的影响。
——摘编自朱大伟《第二次世界大战与战后资本主义世界发展模式的转换》
运用中国、世界近现代史的相关史实，对上图进行探讨。（。要求：史论结合，史实准确）
