1 . “光荣革命”以后，国王对议会通过的法案不止一次地予以否决。据记载，威廉三世曾四次行使否决权，安娜女王在1707年也行使过一次。这说明当时的英国（     ）

A．君主立宪制有待完善	B．国王仍是国家权力中心
C．议会中心地位遭破坏	D．国王逐渐控制了议会

2 . 作为一个历史过程，现代化潮流方兴未艾。如何认识与把握世界现代化的进程，是值得我们关注的现实课题。为此，记者专门采访了现代化研究领域的历史学家，形成了以下访谈录。

记者：您以现代化视角对世界近现代史进行了解读，并提出“世界近现代史的主线是现代化”的论点。请您对此加以进一步说明。

历史学家：历史是包罗万象的，也是丰富多彩的，人们可以从不同视角对历史加以解读，由此而形成以不同主线写作的历史，如阶级斗争、经济发展、政治变革等，我们可以用这些主线来观察世界上发生的许多重大事件。在我看来，近代以来所有的历史都围绕着一个共同的主题，这就是现代化。过去几百年中发生的重大变故，包括政治、经济、社会、思想、文化等，无一不是在现代化的主题下进行的。

记者：英国在现代化方面远远地走在了世界的前列，您是如何认识与总结英国现代化道路的呢?

历史学家:（1）

记者:（2）

历史学家：1870年后，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。法国道路是革命式和跳跃式的，它保证法国彻底摆脱旧社会的束缚，但可能影响经济的发展，国家和人民付出的代价也太大。德国道路中有很多高明之处，但也隐藏着许多危险因素，应该加以注意。1870年后的30年间，德国完成了经济起飞，在工业生产方面甚至超过英、法。不过，现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。直到二战后，德国才被迫进行改造，彻底抛弃旧势力的影响，新的政治力量终于登上历史舞台。

记者：您的见解给我们很大启发，请您从世界史学科的视角出发，谈谈现代化研究应该如何继续深入下去。

历史学家:（3）

根据所学知识，请补充完善上述访谈录。

3 . 18世纪的英国，郡选区仍延续1429年的议会法令，民众需要具备祖传的自由持有农身份且年收入40先令以上才有选举权。至19世纪初，英格兰以地产、产业来规定选举权的选邑有70个。这一现象反映出，当时英国（     ）

A．君主仍然掌握权力	B．民主政治亟需完善
C．贵族垄断选举权力	D．议会中心地位确立

4 . 钱乘旦在分析某两个国家的资产阶级革命时指出：X国的革命是纵向地把社会分开，因此无论哪个阵营获胜，原有的社会结构都会保留下来；Y国革命是横向地把社会切割开，因此，如果王权和贵族这个阵营胜利，那么原有的社会结构会被保留，革命等于没有发生。据此判断，X国和Y国分别指（     ）

A．俄国、美国

B．美国、德国

C．俄国、英国

D．英国、法国

5 . 某高三学生在复习《中外历史纲要（下）》内容中，作出如下探究设计。阅读材料，完成下列要求。

主题	史实	核心
西方人文主义是资本主义发展的思想渊源	14—17世纪文艺复兴	肯定人的价值和尊严
	1517年德意志宗教改革	个人信仰自由
	17—18世纪启蒙运动	理性主义

阐释：14—17世纪，文艺复兴运动兴起，以人为中心，肯定人的价值和尊严，主张个性自由，在一定程度上冲击了封建秩序，促进了资本主义发展；16世纪，宗教改革否定教权，确立了个人信仰的自主权，提倡人人平等，主张建立独立的民族教会，推动了资本主义的发展和民族国家的形成；17—18世纪，启蒙运动高举理性主义大旗，批判教权和专制王权，倡导自由、平等、法治等思想，提出三权分立、人民主权等政治学说，为推动资产阶级革命、建立资本主义制度提供了思想武器。

请参照上述设计示例，结合所学世界近现代史相关知识，自拟一个主题，完成一份探究设计。（要求：主题明确、逻辑清晰、史论结合）

6 . 英国作为老牌的资本主义国家，“君主”在权力层级中虽无实际效用，但成为维系民族力量的精神纽带，君主立宪制限制了君主的权力，是君主专制时期英国各派别为稳定国内局势互相妥协的政治结果。这种国家制度设计（     ）

A．显示出英国制度普世性	B．代表了近代历史发展趋势
C．根植于本国的历史传统	D．立足于特定时期主观因素

7 . 1769年，伦敦中等阶级激进派在霍恩·图克的领导下，组织起第一个政治组织“权利法案支持者协会”。协会“寻求更加公正与平等的人民代表权”，尤其是新兴利益阶层即商业与制造业阶层的代表权，提倡秘密投票制，要求缩短议会任期，杜绝选举中的舞弊行为。这一做法（     ）

A．促进了国家行政权力的转移	B．推动了宪政体制的建立
C．奠定了英国民主政治的基础	D．削弱了贵族阶层的地位

8 . 18世纪20年代的一天，伏尔泰踏上英国国土，他的第一印象是，这是个热情洋溢之邦。游历期间，他在写给友人的信中称赞英国是“一个喜爱自由、知识渊博、富于机智……一个哲学家的王国”。下列项中，可以成为当时这一称赞佐证的是（     ）

A．文官制度建立，政府的工作效率得到提升

B．“大学区”制度建立，确立国民教育制度

C．责任内阁制开始形成，民主制进一步发展

D．哲学家康德主张理性、民主、自由、平等

9 . 在《权利法案》颁布前，英国下议院曾起草《请愿条款》，明确要求议会“专制”，但威廉亲王拒绝对其王权施加任何限制，最终《权利法案》删去了“议会所议事项未能议决，议会不得被宣布解散”等内容。这表明《权利法案》（     ）

A．是利益妥协的产物	B．削弱了议会的权力
C．扩大了国王行政权	D．确立了民主共和制

10 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一：古希腊时期就形成了公民人人参与政治，人人关注政治，人人思考政治的氛围。虽然古希腊的民主是建立在奴隶制基础上的民主，但是开启了西方民主共和制的源头。文艺复兴使西方人的思想得到极大解放，人们开始思索什么样的政治制度能够更适应社会发展的需要和人们对自由的渴望。启蒙运动时期的思想家试图通过对权力来源、权力失衡的思考以及对各种政体的比较，寻找到一种理想的、普遍适用的民主政体。洛克在《论政府》中指出：国家是由公民组成的，国家的主权属于人民，只有人民才是国家主权的真正拥有者。孟德斯鸠则将国家权力划分为立法、司法、行政三种权力，三权之间必须相互制约和平衡。启蒙思想家的政治思想成为近代西方政治文明的经典性理念。

——摘编自何越《西方政治文明建设的历史经验》

材料二：1688年，英国发生了“光荣革命”。1689年，英国议会颁布了《权利法案》,从法律层面巩固了这场非暴力革命的成果。该法案中写明了人民应享有的“真正的、古老的、不容置疑的权利”,包括不经议会同意不能制订或终止任何法律的效力；不经议会同意不能征税；不经议会同意不能建立常备军；人民应事有选举议员的自由；议会享有辩论的自由等。简单地说，该法案确立英国议会为英国最高主权代表，废除了君主个人专制。17世纪是英国的革命年代，最终以一场不流血的“光荣革命”画上句号。“光荣革命”更换了英国人不喜欢的国王，其他的制度性变革是在此之后一点一点完成的，英国迈上了渐进平稳改革的道路，而且再也没有爆发过暴力革命。

       ——滴编自刘成《从革命到革命》

(1)根据材料一并结合所学知识，分析近代西方政治文明理念形成的条件。
(2)根据材料二并结合所学知识，英国“光荣革命”初步实现了哪些近代西方政治文明理念?并分析其历史影响。