1 . 从新中国成立到改革开放前，中国共产党领导人民艰苦探索适合中国国情的社会主义道路，虽经历了严重曲折，亦取得了举世瞩目的重要成果。这一时期取得的重要成果有（     ）
①确立了社会主义中国的政治制度、立法制度、司法制度
②建立了城镇职工基本医疗保险制度、城乡居民基本医疗保险制度
③提出了“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的指导方针
④建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系

A．①②

B．①④

C．①③

D．②③

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   古希腊人在从事商品经济过程中需要与外界不断地交流，因此要求人们具有较强的对外交往能力。一般说来，古希腊人对外交往能力越强，其理性越发达。苏格拉底认为知识本身就是理性，普遍意义的知识即为普遍的理性。在教育上正是由于知识是理性的、普遍的真理，因而传授理性知识应成为教育教学的最高目的。公民的理性培养可以通过参与城邦的公共生活，如公民大会、公民法庭、剧院、市政广场等获得相关的教育和知识。

——据张斌贤《外国教育史》等整理

材料二   “贞观五年，太宗数幸国学，遂增筑学舍千二百间……凡三千二百六十员。”加上各国各族派来的留学生，鼎盛时有8000多人。国子学、太学、四门学主要学习内容是经史，学成可以去考明经、进士等科。另外三学是律学、书学、算学，学成可以去考明法、明字、明算等科。此外，京都尚有不归国子监统辖的崇玄学、医学等。其中的崇玄学为唐代特有的道举科培养人才，学习内容是老、庄列等子书。生徒进入官学的第一天起就在追求当官，即“学而优则仕”，时人称“太平君子唯门调户选，征文射策，以取禄位……五尺童子耻不言文墨焉！”

——摘编自陈玄荣《唐代科举制的文化内涵初探》

材料三   《中国人民政治协商会议共同纲领》将“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物”作为新中国全体人民的公德。时任教育部副部长指出，为保证教育效果，劳动教育要与爱国主义教育、集体主义教育等政治思想教育紧密联系起来。这一时期的学校劳动教育始终秉持这一原则。1958年以后，各级各类学校均把生产劳动列为正式课程，从小学到大学，每一名学生均按要求参加了一定时间的劳动锻炼。教师通过家庭访问、个别谈话以及召开家长座谈会等方式，发挥家长在劳动教育中的主体作用，督促子女在家从事家庭劳动、进行自我服务劳动。而社会劳动教育主要借助于发扬“劳动光荣”的社会主义文化来实现。这一时期共开展了四次全国性质的劳动模范表彰大会，表彰了全国劳动模范和全国先进生产者上万人。

——摘编自李欢《新中国成立初期学校劳动教育的实践探索与经验启示》

(1)根据材料一，指出古希腊教育思想的显著特征，并结合所学分析上述特征形成的原因。
(2)根据材料二，指出唐代京都官学教育的特点，结合所学分析当时京都官学教育发展的影响。
(3)根据材料三，指出新中国成立初期我国加强劳动教育的基本经验，并结合所学分析当时加强劳动教育的历史意义。

5 . 下表为新中国不同时期提出的教育方针。据此可知，我国教育方针的制订（     ）

时间	教育方针
1949年	“为人民服务，首先为工农兵服务，为当前的革命斗争与建设服务”
1954年	“以国家总路线的精神教育学生，把他们培养成积极参加社会主义建设和保卫祖国的全面发展的新人”
1983年	“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”

A．滞后于国家重大战略调整	B．使教育事业重新走上正轨
C．服务于国家各项建设需要	D．培养了大批的劳动后备军

7 . 1958年7月，江西省余江县血吸虫病防治工作取得巨大成功，毛泽东欣然写道：“绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何！千村薜荔人遗矢，万户萧疏鬼唱歌。坐地日行八万里，巡天遥看一千河。牛郎欲问瘟神事，一样悲欢逐逝波。”据此可知，该词（     ）

A．歌颂了青蒿素对防治疫病的巨大作用	B．反映了社会主义革命时期的重大成就
C．表达了对人民安全和健康的高度关注	D．体现了现代医疗卫生体系的正式建立

9 . 20世纪60年代初，大庆工人吃大苦，耐大劳，坚持"三老四严""四个一样"和"爱国、创业、求实、奉献”的精神风貌，出色地完成了石油会战，摘掉了中国贫油的帽子，形成了具有特定内涵的时代精神。下列各项中，属于这一时代精神的是（     ）
① 自力更生②敬业守信③ 艰苦奋斗④ 敢于创新

A．①③④

B．②③④

C．①②③

D．①②③④